人教版二年级下册语文句子修改培优补差专项

1、人教版二年级下册语文句子修改培优补差专项班级：_ 姓名：_一、 按要求写句子。1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。（照样子写句子）_2.小马连蹦带跳地说：“怎么不能，我很愿意帮妈妈做事情。”（照样子把句子写完整）奶奶担心地说：“_”3.雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)_4.岩石书用处不大吗？(换种说法，意思不变)_二、 按要求写句子。（1）例：葡萄沟真是个好地方。葡萄沟真是个好地方呀！航天飞机的本领真大。（改为感叹句）_（2）例：大象到底有多重？（用加点词写句子）_（3）老虎把百兽吓跑了。（改成“被”字句）_三、 根据要求写句子。1.如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用加点的关联词造

2、句）_2.在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。（缩句）_3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（改为“被”字句）_4.我的手帕被风扔到了地上，（变成“把”字句）_四、 按要求写句子。（1）蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。(改为“被”字句)_（2）只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。(用加点词造句)_（3）很多很多 妈妈 办法 的 植物(连词成句，并加上标点)_五、 照样子，写句子。1例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_2例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不用怕。遇到困难怕什么！_3例：小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。小明唱起歌来。

3、 _六、 照样子，写句子。例：贝壳被古人当作饰品戴在身上。古人把贝壳当作饰品戴在身上。（1）我的衣服被大雨淋湿了。_（2）妹妹的洋娃娃被我弄坏了。_（3）厚重的棉衣被我脱掉了。_七、 照样子，写句子。（1）例：天空飘着气球。（晴朗的 彩色的）（晴朗的）天空飘着（彩色的）气球。校园里传来笑声。（美丽的 欢快的）_。（2）例：雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。雪孩子变成了云朵。_。（3）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。你这么大了，上学还用妈妈送？_。八、 完成句子。 1没有了太阳，就没有了光明和温暖。（用加点的词语写一句话）_。2十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（仿写比

4、喻句）_。3啊！苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！这个句子是_句。仿写一句：_4人类的日子非常艰难。（改为否定句）_。5这是多大的摇篮啊！（改为陈述句）_。九、 照样子，写句子。例：王安石是古诗梅花的作者。古诗梅花的作者是王安石。1明明是我的好朋友。_2我的班主任是敬爱的王老师。_例：一群小蝌蚪游来游去。一群小蝌蚪快活地游来游去。3小明向我跑来。 _4林老师和我谈话。_十、 我会将下列词语组成句子，并加上标点符号。1大叔 一个 长颈鹿 包裹 寄来_2精心地 邓爷爷 挑选了 柏树苗 一棵 茁壮的_3就是 这 平常 米糕 的 我们 吃_4蹦蹦跳跳地 妹妹 前去 奔向_5漂亮 很 觉得 贝壳 人们

5、 _6我 一大把 梦 有 彩色的_7小喜鹊 我 喜鹊阿姨 有 的 六只 发现 鸟窝里_十一、 照样子，写句子。1例：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。小鸟飞到了一棵大树上。_2例：细长的葫芦藤上长满了青翠欲滴的绿叶。_小河里游着_小鱼。3例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。月儿变成了_，_。4例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。无论_，还_，都_。十二、 根据要求写句子。（1）小熊把风筝挂在树枝上。（改为被字句）_（2）路这么近，还用开车吗？（换一种说法，意思不变）_（3）冬天到了，_。（把句子补充完整）（4）明亮 的 妈妈 大眼睛 闭上了 （连词成句）_十三

6、、 仿照例句，写句子。1例：家里有猫在喵喵叫。（1）大海里有_在_。（2）_有_在_。2青蛙要把泥塘卖出去。（改成“被”字句）_3太阳被乌云遮住了。（改成“把”字句）_十四、 按要求写句子。1.我家门前_。(把句子写完整)  2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体)_3.那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子)_4.雨点落在雨伞上。(改成拟人句)_十五、 换种说法，意思不变。例： 叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。一个苹果哪够两个人吃？_自己能独立完成的事情还用妈妈去做吗？_老师布置的作业不应该主动完成吗？_十六、 照样子，写句子。1例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不可

7、怕 。课堂上回答老师问题怕什么？_2例：我弹完了曲子。我把曲子弹完了。蚜虫吃了小叶子。_3雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。妈妈给我买了一件衣服。 _十七、 用不同的关联词造句。（1）例：从那天起，我一有空就来看望喜鹊弟弟。早上，我一_就_。这里的菜很好吃，一_就_。妈妈说我很勤劳，一_就_。（2）如果你不好好学习，你就不会取得好成绩。如果今天_，就_。如果_，就_。如果_，就_。（3）我们的语文老师不但课讲得好，而且长得还很漂亮。小红不但_，而且_。妈妈不但_，而且_。这家餐厅不但_，而且_。答案1、河水里有一群自由自在的鱼儿。 没事吧，没有摔坏吧！ 船头飞一溅起的

8、一浪一花，吟唱著欢乐的歌儿。 岩石书用处很大。2、航天飞机的本领真大呀！ 这棵树到底有多高？ 百兽被老虎吓跑了。3、如果你平时好好学习，期末就能考出好成绩。 老虎寻找食物。 百兽被狐狸借着老虎的威风吓跑了。 风把我们的手帕扔到了地上。 4、降落伞被蒲公英妈妈送给自己的娃娃。 只要我们有恒心，就没有做不成的事情。 植物妈妈的办法很多很多。5、天不过井口那么大，不用飞那么远。 遇到困难不用怕。 小明快乐地唱起歌来。6、大雨把我的衣服淋湿了。 我把妹妹的洋娃娃弄坏了。 我把厚重的棉衣脱掉了。7、美丽的校园里传来欢快的笑声。 雪孩子变成了云朵，很美很美的云朵。 你这么大了，不用妈妈送。8、没有老师的辛

9、勤付出，就没有我们健康快乐地成长 丝丝细雨像牛毛一样飘落下来 感叹句 啊！郁郁葱葱的森林，野生动物的家园！ 人类的日子不容易 这是很大的摇篮9、我的好朋友是明明。 敬爱的王老师是我的班主任。 示例：小明兴高采烈地向我跑来。 示例：林老师亲切地和我谈话。10、长颈鹿大叔寄来一个包裹。 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。 这就是我们平常吃的米糕。 妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。 人们觉得贝壳很漂亮。 我有一大把彩色的梦。 我发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。11、小鸟飞哇飞，飞到了一棵大树上。 清澈的 一群群 圆盘 很大很大的圆盘 是小猫 是小狗 跑了12、风筝被小熊挂在树枝上。 路这么近，不用开车。 天上飘起了雪花。 妈妈闭上了明亮的大眼睛。13、鱼 游来游去 天上 鸟 飞来飞去 泥塘要被青蛙卖出去。 乌云把太阳遮住了。14、1.示例:有一条小河 2.示例:邓爷爷精心挑选了一棵茁壮的柏树苗。 3.露珠是汗滴。 4.示例:快乐的小雨点在雨伞上跳舞。15、一个苹果不够两个人吃。 自己能独立完成的事情不用妈妈去做。 老师布置的作业应该主动完成。16、课堂上回答老师的问题不可怕。 蚜虫把