小学语文五年级下册单元知识测评卷(二)

1、小学语文五年级下册单元知识测评卷（二）（三、四单元）题 号一二三四五六总 分得 分 注：试题共100分，书写不认真，卷面不整洁，扣13分。一、汉语拼音。11分1. 把带点字的音节补充完整。（3分） z q d o n uái 盗贼 囚犯 瞪眼 大嫂 呻吟 淮南2. 看拼音，写字词。（8分） bì fn hun j w r  n jú （ ）国 （ ）狂 撒（ ） 规（ ） （ ） （ ） xio duò sì yì è hào   jì diàn（ ）烟

2、（ ）脚 放（ ） 战（ ） （ ） （ ）二、字。9分1. 判断下面的说法，正确的打“”，错误的打“×”。（2分） （1）用部首查字法，“匠、匪、臣、医”都可以查“匚”。（ ） （2）用音序查字法，“妮、狞”都查字母“N”；“梁、篮”都查字母“L”。（ ）2. 给带点的字选择恰当的解释，在序号上打“”。（3分） （1）完好无损 全，完整 消耗尽，没有剩的 完结 交纳 （2）奄奄一息 呼吸时进出的气 消息 停止 休息 利钱 （3）喜出望外 向远处看 探望 盼望，希望 名望3. 趣填成语。（4分）雨 洗 柴 仇 梭 神 簧 雷一贫如（ ） 暴跳如（ ） 日月如（ ） 嫉恶如（ ）骨瘦如

3、（ ） 挥汗如（ ） 巧舌如（ ） 料事如（ ）三、词语。18分 1. 组词语。（7分）陪（ ） 积（ ） 摇（ ） 搀（ ） 跨（ ）赔（ ） 枳（ ） 谣（ ） 挽（ ） 挎（ ）咽泊 bó（ ） yn（ ） p（ ） yàn（ ）2. 把词语补充完整。（4分）雪中送（ ） 迫不（ ）待 艰苦卓（ ） 百折不（ ）安居乐（ ） 同（ ）于尽 赴汤（ ）火 冲锋（ ）阵3. 词语搭配：在括号内用“ ”画出合适的词语。（4分）情谊（ 深刻 深厚 ） 安定（ 情况 情绪 ）意志（ 坚决 刚强 ） 收敛（ 面容 笑容 ）国势（ 强盛 强大 ） 增强（ 信心 自信 ）形势（ 严峻

4、 严肃 ） 增加（ 效率 数量 ）4. 下列各词中，每组都有一个与其他几个不是同类的，请用“”划去。（3分）（1）台湾 香港 澳门 广州 澳大利亚（2）信息高速公路 公路 铁路 马路 山路（3）王维 李白 杜甫 白居易 苏东坡四、句子。22分1. 问句有疑问句、反问句、设问句等几种形式，再见了，亲人一文中恰如其分地使用了几种问句。下列问句属于那一种，请在括号里标注出来。（3分） （1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（ ） （2）难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。（ ） （3）可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？（ ）2. 先解释句子中带点词语的意思

5、，再写出句子的意思。（6分） （1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 乃： （2）儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 曰： 3. 原句上修改病句。（4分）（1）近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。 （2）语文对我很感兴趣，所以上语文课我总是特别用心。 （3）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 （4）这篇作文层次和语句都很通顺。4. 按要求改写句子。（5分） （1）山洪从山谷里狂奔而来，势不可挡。 改写成比喻句： 改写成拟人句： （2）一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？改为陈述句： 改为双重否定句： （3）为了保护图书角的图书，请你设计一条有情趣的、能打动人的提示语。 五、

6、阅读。15分1. 趣味语文：请你根据故事中上下句对联的特征把对联补充完整。（3分）纪晓岚中取进士那年，见京城当铺林立，随口吟出一句上联：“东当铺，西当铺， ”，但苦思不得下联。后来他执令赴通州当主考官，见通州有南北之分，苦思数月的上联便有了下联：“ 通州， 通州，南北通州通南北。”绝妙之极。2. 阅读短文，按要求做题。（12分）20美金的价值一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他五岁的儿子在门旁等他。“爸，我可以问你一个问题吗？” “什么问题？”“爸，你一个小时可以赚到多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地问。 “我只是想知道，请告诉我，你一个小时赚多少钱？”小孩（

7、请求 哀求）。“假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。” “哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。” 小孩（平静 安静）地回到自己的房间并关上门。 父亲坐下来还生气。后来，他（平静 安静）下来了。开始想他可能对孩子太凶了或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。 父亲走进小孩的房间你睡了吗孩子爸还没我还醒着小孩回答“我刚才可能对你太凶了，”父亲说，“我将今天的气都爆发出来了-这是你要的10美金。”“爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。 “为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问。“因为这之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家我想和你一起吃晚餐。” （1）在括号里选择恰当的词语。（2分） （2）文中哪些句子暗示了父亲工作很忙？用“ ”画出有关句子。（2分） （3）给文中带横线的句子加上标点。（2分） （4）小孩的父亲是一个怎样的人？你喜欢他吗？为什么？（3分） （5）父亲听了小孩的话，会怎么想怎