班第二次各学科综合测试题

1、173班第二次各学科综合测试题( 5月 19日)语文1、根据拼音写汉字。星 xi u()不x ing ()人事商zhu 6()紧作 y 1() 带 qi e()避 hu 1 () ji e ()元2、选词填空。 屠户横披了衣服， ( A. 挺 B. 鼓 C. 腆)着肚子去了。 范进抱着鸡，手里插个草标，一步一 (A跌 B歇 C.踱)的，东张西望，在那里寻人买。 弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不 (A.漂亮 B.华丽 C.轩敞)，也还干净， 就 (A. 给 B. 送 C. 借)与世先生；搬到那里去住， 早晚也好 ( A. 看望 B. 请教 C. 留心)些。 屠户把银子 ( A. 拿

2、B. 捏 C. 攥)在手里紧紧的， 把拳头 (A. 伸 B.舒 C.张)过来，道：“这个，你且收着”范进道：“若用完了，再来问老爹讨来用。” 屠户连忙把拳头 ( A. 收 B. 缩 C. 放)了回去，往腰里 ( A. 揣 B. 塞 C.放)3、下列句子各用了怎样的修辞手法？请指出。( 1)你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？()( 2)邻居内一个道： “胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！”()( 3)(范进) 虽然是我女婿， 如今却做了老爷， 就是天上的星宿。 天上的星宿是打不得的！()( 4)你自己只觉得中了一个相公，就“癞蛤蟆想吃天鹅肉”

3、来。()4、对下面各句表现的人物性格有误的一项是()A. “娘子胡氏道： 早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？' ”这句表 明胡氏对丈夫病情的关心和考虑怎样治病的心理。B. “当下邻居有拿鸡蛋来的， 有拿白酒来的， 也有背了斗米来的， 也有提两只鸡来的” 这几句写“众邻居”周济他人，表现邻里相处和睦的好风气。C. “老太太哭道：怎生这样苦命的事！ 中了一个甚么举人， 就得了这个拙病！ 这一疯， 几时才得好 ?'”这句表现老太太只是悲叹命苦，而束手无策的心理。D. “张乡绅急了，道： 你我年谊世好，就如至亲骨肉一般。 '”这句写张乡绅故意与范 进亲近，表现他另

4、有意图的虚伪性格。5、下列说法有误的一项是()A. 范进中举选自儒林外史 ，作者是明代小说家吴敬梓。B. 儒林外史是一部章回体长篇小说。C. 儒林外史是中国古代长篇小说中讽刺艺术的高峰，主要描写封建知识分子的生 活和精神状态，揭露科举制度的腐朽以及在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂。D. 夸张是讽刺常用的手法。 英语1. 你介意她跟我们一起去吗？ 一点儿也不。Would you?2.1 can ' t hear clearly.Bill, will you pleasethe radio?A. tur n dow nB. turn offC. turn onD. turn up3.1 g

5、et ann oyed whe n people jump the queue. （选择能替换划线部分的短语）A. wait in lineB. cut i n lineC. sta nd in line4. Would you mind opening the window ? It ' s too hot here.'ll do it now.5. He hashis homework.A.doB.to doC.do in gD.d one6. Would you mi nd smok ing here?（改为否定句）7. Would you mi ndthe room ？

6、A.clea nB.to clea nC.clea nin gD.clea ned8. Could you pleaseme the sugar ？A.ha ndB.ha ndin gC.to han dD.ha nded9. You haveup right now.A.to getB.getC.getti ngD.got10. Excuse me.Would you mind not play ing baseball here？A.YesB.Sorry.We ' ll go to the groundC.Not at allD.Right数学1、某公司的33名职工的月工资（以元为

7、单位）如下:职员董事长副董事长r董事总经理经理管理员职员人数11215320工资5500500035003000250020001500（1 ）、求该公司职员月工资的平均数、中位数、众数？（2）、假设副董事长的工资从 5000元提升到20000元，董事长的工资从 5500元提升到30000 元，那么新的平均数、中位数、众数又是什么？（精确到元）（3）、你认为应该使用平均数和中位数中哪一个来描述该公司职工的工资水平？2、小爽和小兵在10次百米跑步练习中成绩如表所示：（单位：秒）小爽10.810.911.010.711.111.110.811.010.710.9小兵10.910.910.810.8

8、11.010.910.811.110.910.8如果根据这几次成绩选拔一人参加比赛，你会选谁呢?政治1、据统计，农村每百户拥有的彩色电视机、电冰箱、洗衣机分别相当于城镇拥有量的 47.8%、16. 9%和34. 2%。导致这种消费水平差距的主要因素是（）A .消费观念B .收入水平C.地理环境D .交通条件2、我国城乡居民的收入差异会导致（）农民丧失了不少发展机会和发展能力，极大地限制了农民的发展空间严重压抑移了农民的劳动积极性和创造性广大农村剩余劳动力进城务工广大城市居民更加丧失劳动能力 社会整体的稳定和发展受到一定冲击A . B . C.D .3如果我国要彻底缩小城乡差距，实现城乡共同富裕

9、，就必须做到（）A .实施“城乡两策，重城抑乡”的思路B 树立城乡统筹的总体思想，资源共享c.让城市和农村居民相互交换生活场所D .加重城市税收，削减农村税收4、作为一名中学生，无论我们是生活在农村还是城市，我们在促进城乡开通直通车方面可以（）努力学习，不断提高自身素质积极宣传党的富民政策相互交流，实现信息沟通互相学习，取长补短创造条件，成为一个准城里人A .B .C.D .5、 一般来说，农村和城市各有自己的精彩之处。（）6城里人要比农村人高贵得多。（）7.城市的繁荣与发展离不开农民工的无私奉献。（）&用科技武装农民有利于加快农村经济的发展。（）物理1、质量为270克的铝块，有一半的

10、体积浸没在水中，所受的浮力多大?2、如右图所示,一个球先后浸没于水中和盐水中，所受的水盐水O教材主编浮力分别为F1和F2,试比较F1和F2的大小关系.生物1“新叶伸向和煦（和煦：温暖）的阳光，蚱蜢觊觎（觊觎：希望 它们为生存而获取能量， 能量在细胞里流转激荡！”这是人民教育出版朱正威先生的著名诗句，请你在欣赏完上述诗句之后，在下面两题中选做一题：（1）以诗句中提到的生物（或生物体的某部分）为基础，结合自己的生活经验，写一条食物链，此食物链至少要含有2级消费者。（2）根据上述诗句所表达的生物学意义，用示意图（反应式）表示植物某生理作用过 程。2. 当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什

11、么呢？（1）请对上述问题提出你的假设：。（2）某同学猜测，是口腔中的唾液使馒头变甜的。元旦假期结束来校后，他做了如下3、实验：1、取适量新鲜馒头，切成合适小块；2、取一只洁净试管，在其中加入适量唾液;将馒头小块置入试管中； 4、几分钟后，滴入 2滴碘液摇匀并观察。这位同学的实验存在的最大问题是。（3）这位同学看到，滴入的碘液变蓝了。因而得出结论：唾液不能使馒头变甜。你同意他的判断吗，为什么？。地理二、综合题（每空1分，共50分。）（1）图中地轴短线上的箭头正确表示地球自转吒1. 读下面“太阳光照示意图”，回答下列问题：（6分）方向的是。（填代码）（2）图中大海和小山两位同学，时至深夜酣睡的是。

12、（3）图中A点的经纬度是、，所在的大洋是。（4 ）一年中，A点有次太阳直射现象。2. 读下面“亚洲部分地区示意图”，回答下列问题：（7 分）（1）亚洲与甲大洲的分界 线是。（2）图中A海峡及其沿岸 地区分布有丰富的矿产资 源，该资源向东运输至日 本经过的海峡是C是。（3）对B地区农业生产影 响最大的自然灾害是。（4）下列物产中，D地区 产量位居世界前列的是A.咖啡、棕油B.可可、甘蔗C.天然橡胶、椰子D.大豆、香蕉（5）图中阴影区属于人口（稠密、稀疏）区，原因是。信息技术1、负责管理计算机的软硬件资源，为人们提供操作计算机界面的软件是2、安装新程序名一般为3、CPU即是，是计算机的“心脏”，负

13、责计算机信息的 4、在Windows中添加或删除程序可 以在“控制面板”中的。5、安排窗口，可以有层叠窗口、窗口和窗口等三种。6、内存是计算机工作过程中储存的地方。7、从软件的授权的形势看，还有等。历史一国两制1、背景:2、内容：3、作用：答案语文一、1、宿、省、酌、攥、揖、挈、讳、解2、C 、C 、C B B 、C B B A3、反问夸张比喻引用4、B5、A英语1、解析“你介意做某事吗？”是我们本单元的重点，我们用 Would you mind doing sth.? 答案： mind her going with us;Not at all2、 解析：首先弄清这几个短语的意思：turn d

14、own关小，调低；turn up调高；turn on 打开；turn off 关上。答案：D3、解析：jump the queue是"加塞，不按次序排队”的意思。在这一单元我们刚学了 cut in line 正是"插队”的意思。答案：B4、 解析：前句问的是“你介意打开窗子吗”，应答者出于礼貌，应该答不介意，not atall意为“一点也不”，故选B。5、 解析：have to后接动词原形，这是固定用法，故选B。6、 解析：would you mi nd句型的否定形式是在 mi nd后面直接加n ot。故答案为 Would you mind not smok ing her

15、e ？7、C 8.A9.A10.B数学1. （ 1）.2090、500、1500（2）.3288、1500、1500（3）中位数或众数均能反映该公司员工的工资水平，因为公司中少数人的工资额与大多数人的工资额差别较大，这样导致平均数与中位数偏差较大，所以平均数不能反映这个公司员工的工资水平。24. X 小爽=10.9、S小爽=0.02; 2X 小兵=10.9、 S小兵=0.008选择小兵参加比赛。B C B D VxW物理分析：由阿基米德原理 F 浮= p液gV排可知，必须求出铝块的体积.33解:V 铝=m/p 铝=270g/2.7g/cm =100cm,3V排=0.5V 铝=50cm,3363

16、F 浮=p 液 gV排=10 kg/m x 9.8N/Kg x 50 x 10- m=0.49N答：铝块所受的浮力为 0.49N.分析浸在液体里的物体所受的浮力仅与两个因素有关：即液体的密度和排开液体的体积.由于盐水的密度大于水的密度，所以F2> F1生物参考答案1、( 1)新叶(绿叶或叶)7 蚱蜢 T鸟(注：第三营养级中，答案除鸟外，写青蛙、蜘蛛、螳螂等合理即可给分，但少于三个营养级或第一、第二营养级不正确的均不给分。多于三个营养级的，只要正确亦给分。)(2) 二氧化碳+水7有机物(储存能量) +氧气或：有机物(储存能量)+氧(气)7二氧化碳+水+能量以下回答亦可：二氧化碳 +水一光能

17、 有机物(能量、储存能量、淀粉) +氧气 叶绿体线粒体或：有机物(淀粉、储存能量)+氧 二氧化碳+水+能量参考答案2. (1)(以下几种假设的中一种，均合理，得 1分，其它类似回答，酌情判分)假设1:牙齿的咀嚼使馒头变甜；假设2:舌的搅拌使馒头变甜；假设3:唾液的作用使馒头变甜； 假设4：牙齿的咀嚼和舌的搅拌使馒头变甜； 假设5:牙齿的咀嚼和舌的搅拌，唾液的共同作用使馒头变甜(2) 没有设置对照组.(3) 不同意。因为没有模拟口腔的温度.环境(或答：没有将试管放入37 C环境中) 地理1. ( 1)(2)大海 (3) 20°N 140 °E 太平洋 (4 )两2. ( 1)苏伊士运河(2)石油 马六甲海峡(3)旱涝 (4) C(5)稀疏 海拔高，气候寒冷，不适宜人类居住信息技术操作