苏教版五年级下册语文按要求写句子专项积累练习含答案_第1页
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文档简介

1、苏教版五年级下册语文按要求写句子专项积累练习含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求写句子。1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)_2.父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)_3.我们遵守纪律。(改为双重否定句)_4.落花生的作者是许地山写的。(修改病句)_5.桂花开了,离得很远就闻到了香气。(改为夸张句)_二、 根据要求改写句子。1.少先队员怎么能向困难低头呢?(改为陈述句)_2.工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。(缩句)_3.地道战不能不说是一个惊人的奇迹。(改为肯定句)_4.妈妈对我说:“我去上班了,你在家好好学习。”(改为转述句)_5.语文是滋味甘醇

2、的美酒,让人回味无穷;语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;_,_。(仿写句子)三、 按要求写句子。1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。(缩写句子)_2.老汉用力把小伙子推上木桥。(改成被字句)_3.你还算是个党员吗?(改成陈述句) _四、 按要求完成练习。1他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗? (改为陈述句)_2小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本雷锋日记。”(改为转述句)_3这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。(缩句)_五、 按要求写句子。1秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)_2湖面映着晚霞的余光,蓝紫色的波纹晃晃荡荡。(缩句)_3无边无际的大海上,有一座小岛,远远望

3、去,像一片云在天边浮着。(仿写比喻句)_六、 按要求改写句子。1海力布把消息告诉了乡亲们。(扩写句子)_2海力布利用宝石从群鸟那里听到了一个可怕的消息。(缩句)_3小白蛇对海力布说:“您是我的救命恩人,我要报答您。”(改为转述句)_七、 根据要求填空。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_2通过学习落花生这篇课文,使我明白了做人的道理。(修改病句)_3天上的繁星像碧波上撒满的宝石。(仿写句子)_八、 句子练习。1孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?(给句子换种说法,意思不变)_2主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。(仿写句子,

4、描写人物动作,反映人物心理)_3西瓜那么甜,甜得让人觉得像是在吃蜜。(模仿例句写法,选择杨梅或柠檬来具体写出它的特点)_4在“手疾眼快、胸有成竹、跃跃欲试、手忙脚乱”中选取两个词语写成句子。_5_,这真是“多行不义,必自毙”。(根据提示,把句子补充完整。)九、 按要求完成句子。1.我既腼腆又得意扬扬。(用加点字造句)_2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)_3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(给句子换个说法,保持意思不变)_十、 按要求完成词、句练习。 1按要求填词语。 (1)来到市图书馆,小华找到心爱的读物,_(AABC式词语 )地读起来。外面下起了大雨他也未察觉

5、,真是到了_(ABAC式词语)的地步。(2)我读书读得很快,经常_(填人本单元所学的四字词语),我也认识到了自己的不足,并下定决心要改掉这个坏习惯。2书,被人们称为人类文明的“长生果”。(改为把字句)_3我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。(缩句)_4这些领悟自然是课外读物的馈赠。(改为反问句)_5因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的水浒传尤其欣赏。(改为“之所以是因为”的句子)_十一、 照样子,改写句子。例:巴迪的诗写得精彩极了!难道巴迪的诗写得不精彩吗?1妈妈舍不得给你这么多钱。_2听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。_例

6、:难道世界上糟糕的诗还不够多吗?世界上糟糕的诗够多了。3我怎能不想念父亲,想念那只载着父爱的小船呢?_4这么远,箭哪能射得到呢?_例:说出来的话必须算数。说出来的话不能不算数。5王母娘娘也拗不过她,就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。_6圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。_十二、 句子训练。1秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改成陈述句)_2人们早早地将搭石摆好。(改成被字句)_3父亲说:“对。这就是我对你们的期望,”(改成转述句)_4秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改成双重否定句)_5天气冷了,同学们都穿上了毛衣和帽子。(修改病句)_6流星体是太空

7、中一种较小的天体。(缩句)_十三、 按要求写句子。1.外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。(改为“把”字句)_2.船长喊道,向海里跳!快!不跳他就开枪了!(改为直述句)_3.吾矛之利,于物皆陷也。(改为双重否定句)_4.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。(仿写拟人句)_十四、 按要求写句子。1.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)_2.强强对冬冬说:“小坦克是我的宝贝,你一定要拿东西来换,我才会把小坦克给你。”(改为转述句)_3.全场的观众被这幅画深深地吸引住了。(改为反问句)_4.根据“体面”一词的不同的意思写两个句子。 好看:_ 光荣:_十五、 用恰当的关联

8、词把下列两句话连成一句话。1圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成。 圆明园也叫圆明三园。_2我们按下手电筒的开关。 会出现一束光柱。_3海力布焦急地催促大家。 谁也不相信他。_4圆明园被破坏了。 改变不了圆明园的文化价值。_十六、 按要求写句子。1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就和您拼了。”(改为转述句)_2.请把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。_3.我之所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!(用加点的词语写一个句子)_4.在学雷锋树新风的活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学,他们认真每天完成各科作业和英语作业以后,都会帮因病缺课的王丽娟同学补课。(修改病句)_十七、 句

9、子加工厂。1圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词把两句话合成一句)_2圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)_3他拖着沉重的脚步迅速地往前走。(修改病句)_4桂花开时很香。(改为夸张句)_答案1、焰火构成了图案。 父亲说,对,这是他对我们的希望。 我们非遵守纪律不可。 落花生的作者是许地山。/落花生是许地山写的。 桂花开了,香飘十里。2、少先队员不能向困难低头。 草地上开满了野花。 地道战就是一个惊人的奇迹。 妈妈对我说,她去上班了,让我在家好好学习。 语文是波澜壮阔的大海 让人心旷神怡3、死亡在逼近。 小伙子被老汉用力推上木桥。 你不算是个党员。4、他那勤

10、奋学习,刻苦钻研的精神,值得大家学习。 小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本雷锋日记。 这是一座新建大楼。5、秦王我都不怕,不会怕廉将军。 湖面映着余光,波纹晃晃荡荡。 羊群在草原上走来走去,远远望去,像一朵朵洁白的云彩飘来飘去。6、热心的海力布把不幸的消息如实地告诉了乡亲们。 海力布听到了消息。 小白蛇对海力布说,海力布是她的救命恩人,她要报答海力布。7、白鹭本身就是一首很优美的歌。 通过学习落花生这篇课文,我明白了做人的道理。 天山的湖水像大地上布满的珍珠。8、孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的。 他死死地盯着那个树桩,觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开,悲痛从伤口流出,撒

11、落一地忧伤。 柠檬那么酸,酸得牙齿都要倒了。 杂技表演中有好多绝招要求演员必须手疾眼快,勤学多练。 小五胸有成竹的说:“这件事包在我身上。” 小偷被抓起来了9、她既聪明又伶俐。 几年后,当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。 世界上糟糕的诗够多了。10、津津有味 如痴如醉 囫囵吞枣 人们把书称为人类文明的“长生果”。 我含泪上床。 这些领悟难道不是课外读物的馈赠吗? 之所以对于那部述说“官迫民反”的水浒传尤其欣赏,是因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣。11、妈妈怎么舍得给你这么多钱呢? 听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,怎能把事情做好呢? 我想念父亲,想念那只载着父爱的小船。 这么远,箭射

12、不到。 王母娘娘也拗不过她,不得不允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。 不能不承认圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。12、秦王我都不怕,不会怕廉将军。 搭石被人们早早地摆好。 父亲说,对。这就是他对我们的期望。 秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。 天气冷了,同学们都穿上了毛衣,戴上了帽子。 流星体是天体。13、外祖父把一卷白杭绸包着的东西郑重地递给我。 船长喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!” 吾矛之利,于物无不陷也。 花儿的姿态婀娜多姿,一阵风吹来,仿佛跳起了舞。14、朱丹取出木笛吹奏起来。 强强对冬冬说,小坦克是他的宝贝,冬冬一定要拿东西来换,他才会把小坦克给冬冬。 难道全场的观众没有被这幅画深深地吸引住吗? 他长得很体面,就是说话不文明。 他终于有了一个体面的工作。15、因为圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成,所以圆明园也叫圆明三园。 只要我们按下了手电筒的开关,就会出现一束光柱。 尽管海力布焦急地催促大家,但是谁也不相信他。 即使圆明园被破坏了,也改变不了它的文化价值。16、蔺相如说,赵王现在离他只有五步远,赵王不答应,他就和赵王拼了。

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