最新人教版小学语文三年级下册各单元测试题(全册)

1、小学三年级语文下册第一单元自测题姓名 一、看拼音，写词语。y n z U hu o p od GO（ ）（ ）（分数p <ng1 u e gu o)()(z sg ti n w u)()pi n q i w u c mg cu i y uxu n ya qi do b i chd z 1 y n h Sg pi n( )( )( )（）二、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“一”凑成（ch du cdu）嫩叶（n（!ng n由） 几痕细线（h heng）卫）花骨朵（gu gu ）三、给多音字组词。sh f）似.Ls i （）一幅画（f u f u ）转眼(zhu n zhu m

2、)绿丝绦（ti g t裁出（cd chd）zhu 山（zhu （rfu（）fxing（）佛,行lf6（）1mg（）四、小小词语林（在括号里填上恰当的词）qum ()圈.ju m()h od ()好h- 2()（）的羽毛 （的森林五、我会组词。燕（）泳（）艳（）咏（）沾（）蜻（）粘（）晴（）六、选词填空。寂）的翅膀（）裁（）栽（）连（）静 安）的尾巴 （）掠（）惊（）壮（）妆（）g-u（）骨.&口（）b由（）奔ben （）的燕子 （）圈（）坊倦（）访稻（）紫蹈（）紧静 宁静 平静1.风停了，湖面又恢复了（）。2.上课铃响了，教室里逐渐（）下来。3.夜晚，这片松树林里（）无声。4.清晨，（

3、）的校园显得很美。七、按课文内容填空。1、我国有很多神奇的泉，西藏的（）、河北的（）、台湾省得（）。2、咏柳的作者是 代的。诗中“妆”的意思是 ，诗中比喻句是 0 这首诗后两句诗的意思是：3、春日作者是 代的。诗中“等闲”意思是： 。“胜日”意思诗中的名句是： 。八、阅读。（一）读下面的一段话，完成后面的练习。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1、照样子，写一写。挨挨挤挤 2、读课文，填一填。刚开的荷花：全开的荷花：含苞欲放的荷花：

4、3、用“''画出文中的比喻句。4、课文写白荷花时，用上了 “有的有的有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！大扫除开始了，同学们有的 有的 有的（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习。啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅 秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖 水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、 阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松

5、好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥 像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好 像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。1、给这篇短文加上一个合适的题目。2、写出下列词语的近义词。环绕（） 艳丽（）中央（）清澈（）3、 作者写福海，先写了 湖水的三个特 点：、,并把它分别比 作、。然后写了像个大托盘的 和好似珍珠的 ,把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画，令人陶醉。4、用«”画出文中的比喻句，作者把 比作。你也写一句比喻句把：5、把你认为写得最美的句子摘抄下来。（2分）小学三年级语文下册第二单元自测题姓名

6、： 成绩：、看拼音，写词语ru i shi i lu o l u sh uw a g n ch 也 sh n s i yig zhcush i()()t e shu zh dupo()()()ji m g p i l do)(（）二、比一比，冉组词。犁（)州（)裸（)透（)杆（) 陡()黎（)洲（)棵（)绣（)秆（) 徒载（）喘（）砍（ ）栽（）瑞（）吹（ ）三、写出下列词语的反义词。（6分）浊一一（）偏一一（）善一一（罚一一（）罪一一（）劣一一（四、同音字ji ancu ib ili e（）强 清（） 石（）特（)舒（)骤（） 壁)殊（)聚（） 璧)廉（）谦虚（)勤（） 冷淡（)sh uy

7、ui 1)忧（）()明()（）言（）田 （）四、按要求写句子。1、蒲公英的花就像我们的手掌，可能张开、合上。（写比喻句）2、修筑这条路的人，难道没有一颗高尚的心？（改为陈述句）3、草地上有几只数不清的小鸡在散步。（修改病句）4、人们留下了那棵橡树改为“把”字句：改为“被"字句：五、我会查字典1、“透”字是 结构，用部首查字法，先查 ,再查 画。的第六画是,笔画名称是,组词2、“重”字用音序查字法，先查音序 ,再查音节 这个字有两个读 音, 。分别可以组词, 。五、我会填。（10分）1、万壑树参天， 。（）2、穿花蚊蝶深深见， 。（）3、池上碧苔三四点， 。（）4、 ,阴阴夏木哦黄鹏。

8、（）5、 ,竹溪树路板桥斜。（）6、翠鸟的颜色非常（），头上的羽毛像（），绣满了（）;背上的羽毛像（）;腹部的羽毛像（）。这句话通过、等描写颜色的词语体现了翠鸟 的特点。7、我会设计一条保护环境的标语：六、读句子，想想带点词的意思再选择。1 .致：给予；集中；达到；精密精细；情趣。（1）做工精致；（）（2）专心致志；（）（3）致谢（）。2 .熟：植物的果实完全长成；食物加热到可以食用的程度；因为常见而知道得清 楚；熟练；程度深。小妹妹在床上熟睡了。 （）（2）杨梅睡了。（）（3）提起杨桃，大家都很睡悉。（）3 .闹：喧哗，不安静；吵，扰乱；害病，发生；干，搞；开玩笑。街上很热闹；（）（2）都是

9、河伯娶媳妇给闹的；（）（3）吃了不干净的东西会闹肚子。七、阅读下面内容，回答问题我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生 活，因此而得名。湖呈圆形，湖水涛可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的垂 柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩 绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得 更加美丽。哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！1、给短文加个题目。2、能说明水清的词语是：3、第2自然段先写湖水、 ,再写湖的四周 ,接着写树下有 和,最后写湖上有 。4、找出描写颜色的词语： 、。

10、5、短文的主要意思是（）。A、讲了天鹅湖的美丽的景色。B、讲了天鹅湖四周的景色。C、讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情小学三年级语文下册第三单元自测题姓名成绩、我看拼音写词语。10ngqu onji e f an g b d c np onch ond ingzh usuw eizhunqu eshiuji aohu ish由sh ili u）我会比一比，再组词悔（晌（(8分)悦(硬（诲（说（便（盘（借（男（刖（盆（猎（、我会选择合适的词语填空。审视 注视1 .翠鸟一动不动地（着水面2 .经过这次教训，我要重新（自己的力行。严厉 严格3 .小红处处（）要求自己，是我们学习的榜

11、样。4 .今天，我上学迟到子，受到了老师（）的批评。教育 教诲5.老师天天（）我们要好好学习。）,使我永远不忘。6.我虽然离开了母校，但是王老师对我的（ 四、我会填。（6分）1、亲身下河知深浅，2、,鸟笼里飞不出雄鹰。3、日日行， ;常常做， 。五、我会改陈述句1、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 3、你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？ 4、没有太阳，难道会有我们这个美丽可爱的世界？ 5、难道这件事我会不知道？ 6、对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问？ 7、小玲取得的优异成绩难道不是她勤奋学习的结果吗？ 六、我会在正确的说法后打。1 .亡羊补

12、牢这则寓言告诉我们：做事一定要听从邻居、朋友的劝告。（）一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 （）一个人如果不肯接受意见，就会做错事。（）2 .南辕北辙这则寓言告诉我们：只要做好充分准备，就不怕路途遥远。（）只要有决心，再难的事也能做得到。（）比喻行动与目的相反，做事背道而驰。（）七、我会阅读短文，回答问题。老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此， 当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的。 我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就

13、画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。1 .我会在文中找出下列词语的反义词。陌生一（）怀疑一（） 哭一（）怒目圆睁（）2 .我会选词填空。虽然但是因此如果就（1）（）观察的角度不同，杨桃的样子（）不同。（2）今天下雨，（）展期推后。（3）杨桃（）被画成了五角星，（）好笑吗？3 .老师说的这段话中哪句最重要？找出来，抄写在下面的横线上。4 .“他们的教诲使我一生受用。”你从中受到什么启示？八、我会阅读短文，回答问题。两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树 上躲起来。另一个来不及跑，只好躲在地上装死。熊走到他身边，用鼻子嗅他的

14、脸。这时候，他屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开等熊走了 那个朋友从树上下来 笑眯眯地说喂熊跟你咬耳朵说了些什么呀“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。 ”1 .这篇短文共有 个自然段。2 .照样子写词语。（3分）笑眯眯 _3 .给短文第三自然段加上标点符号。4.这篇短文告诉我们什么道理，请你用“ ”在文中画出来。小学三年级语文下册第四单元自测题得分:姓名:、我会看拼音，写词语。xi n mu l ngzh engm o shuiyu e yu gu)(b i y e ji e zh?ch <ngrnji e ch? qing bu z 1 jnsh Ouy 1w/u

15、qi ng( )()()()()()二、比一比，冉组词。具（）捧（）既（)蔚（）赛（）席（）毕（)俱（）棒（）即（)慰（）塞（）度（）华（)截（）暮（）博（)优（）梭（）瑞（）辨（)载（）慕（）搏（)忧（）俊（）端（)辩()裁（）墓（）薄（)犹（）凌（）喘（）辫（)三、填空。博（）（）书 月（）（）孜孜（)(）而（）舍 （）（）忘食如业（）于（）专心（)(）（）无声（）持不()()()()全力老大徒伤悲。2、花有重开日,3、,一年之计在于春。4、不知勤学早，方悔读书迟5、我发现上面都是关于 的格言，我还会写 四、把能搭配的词语用线连起来。哀痛的声音高兴地跳起来洪亮的日子情不自禁地说沉默的检阅刻

16、苦地练隆重的局向温和地鼓掌五、选词填空。持续连续1、那哀痛的日子()了很久。2、小弟弟(1)五天没来上学。爱惜珍惜3、学了和时间赛跑这篇课文，我懂得了要()生活。4、每个少先队员都要()公共财物。六、把下面句子中划横线的地方换上成语。1、国庆节那天，天安门广场上人特别多，非常热闹。()2、小明做事总是不细心，马马虎虎。()3、我们班这次的跳绳比赛，虽然出了点差错，但马上想办法补救，还不算太晚( )4、南辕北辙的故事使我受到很大启发。()七、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。()我独自在街上走着，听见克莱蒂从后面跟上来。()终于挨到放学。()他走近了我，我举起了戒尺。()我手里拿着戒尺站住等他

17、。第二部分阅读积累与运用(一)阅读绝招片段，回答问题。奶奶要过竹板，说：“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭，还要调换花样，不往快 里练，成吗？”小柱子说起刚才比绝招的事，问奶奶：“三胖和二福的绝招也是练出来的吗？”奶奶说：“有的人，生来就特别，别人比不上，三胖长得胖，气量比别人大；人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术？”小柱子觉得奶奶说得在理，看来想拿出绝招，只有练。练点什么呢？晚上小柱子躺在 炕上还在想，想着想着终于有了主意。1、给带点的字选择恰当的解释。(1)有的人，生来就特别。()A:与众不同，不普通。B:格外 C:特地 D:尤其（2）三胖长得胖，气量比别人大。（）

18、A:才识和品貌的高低。B:能容纳不同意见的度量 C: 一次吸气后再尽力呼出的气体总 量。2、奶奶的话归纳了两种有绝招的办法，一种是, 一种 是。奶奶的绝招是,她是 出来的。奶奶的话说明了的道理。3、文中的三胖的绝招是 ,二福的绝招是指 。4、你想练一种什么绝招？通过什么方法来练习？（二）阅读短文，回答问题。斗鹅列宁从小就特别喜欢读书，不到五岁就识字了。上学前，他就成了图书馆的小读者啦！ 因为家里的书和杂志已经不够他读书了。有一天，列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家，快到门口了，遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西，就跑着叫着，朝着他扑了过来 跑，已经来不及了。如果把书扔掉，随便抓

19、起一根棍子，就可以抵挡了。可是，不能！ 那样会把书弄坏的。于是，列宁把书紧紧地抱在胸前。大鹅一步步和他走近了。这时，列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这群大 鹅的进攻。姐姐听到叫喊声，赶来了，扶起了他。幼小的列宁，衣服虽然弄脏了，可看到手中的书保护得好好的，一本也没有弄坏，他脸上露出胜利的微笑。1、短文共有（）个自然段。2、找出列宁抵挡鹅的句子，在下面画横线。3、列宁的衣服弄脏了，为什么脸上还露出胜利的微笑？4、短文说明了什么？（画选择）。（1）列宁勇敢斗鹅。（）（2）列宁不怕弄脏衣服，也要保护书。（）（3）列宁从小就特别喜欢读书。（）5、照样子，仿写词语。兴冲冲 6、把你喜欢的句子抄下

20、来，并说说原因:句子：小学三年级语文下册第五单元自测题姓名：成绩：一、看拼音，写词语。zh u he hu h e xinsu xiongshdujiony icdodi m zh i zh?yr gd()()()()()()()()qu n tou ji gd k etu o moshui gum zu? g u y <u p n x? ch u w dng w d（）（） （）二、比一比，再组词。 （ 8 分）恰（） 缓 （） 恼（）给（）暖（）脑（）掩（）输（）默（）淹（）偷（）墨（)()()垫（） 酒（）顾（) 竟)热（） 洒（）烦（) 竞)推（） 肩（）喝（) 涌)稚（） 眉（

21、）渴（) 泳（）三、给线的字选择正确的义项。1、沉：A、沉入水中B、重，分量大C、深入，程度深（ 1）一个大浪铺天盖地打过来，小船沉了。（）（ 2）爸爸的话引起我的沉思。（）2、撑：A、支，支持 B、用篙使船前进 C、使张开（ 1）下雨了，快把雨伞撑开吧！（）（ 2）他尽力地支撑着不使自己倒下。（）3、抽：A、从事物中提出一部分B、植物长出C、用细长的，软的东西打（ 1）树木抽出了新的枝条。（）（ 2）他从信封里抽出信纸，展开来读。（）四、选词填空。 （ 6 分）神气十足 垂头丧气1、 打了胜战的公鸡 （） 昂首挺胸迈步。 2、 唉， 又犯错误了！ 小明 （地回家。异口同声 七嘴八舌1、看到精

22、彩的表演，人们 （）地喊： “好！ ”2、看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们（）地议论着。1、阮恒用牙咬着自己的小拳头，想（2、这是你出的主意，难怪你那么（竭力 卖力 用力）制止哭出声来。）地宣传呢！1、 ABB;ABCC:AABC:五、按要求，照样子写词语。2、带数字的词语： 、4、 带有近义词的词语： 、3、寓言故事词语： 、5、 含有反义词的词语： 、 六、选择合适的关联词，填在下列括号里。不但而且因为所以 只有才既然就不是而是 不管都1 .（）他刻苦努力，（）取得了优异的成绩。2 .（）刮风下雨，民警叔叔（）坚守岗位，指挥交通。3 .（）坚持不懈地进行锻炼，（）能有一个好身体。4

23、.陈红（）学习成绩优秀，（）能歌善舞。5 .昨天他（）去体育馆，（）去了图书馆。6 .（）我答应了别人，（）应该信守诺言。七、（一）阅读课文片断，回答下面问题。输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。 一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问 是否有人愿意献血。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。噢谢谢你 医生说你叫什么名字“阮恒。”1、短文一共有（）个自然段。2、给第三自然段加上标点符号。3、“迫在眉睫”这个词的意思是 。课文中说“输血迫在眉睫”， 那是因为如果不及时给小姑娘输血，她就会因

24、为。4、 “一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来”说明阮 。5、“忽然又放下去，然后又举起来。” “放下去”说明阮恒，但后来“又举起来”,是因为他想到。（二）阅读下面短文，回答下面问题。1975年8月的一天，朱德同志到青岛市工艺美术厂视察。 工人们为了表达对老一辈无 产阶级革命家的爱戴之情，把朱德同志最爱看的那幅三峡夕行的贝雕画，精心包装起 来，趁他去参加的工夫，放到了轿车上。回到住地，朱德同志见到这幅画，问明了原因，就让康克清把画送回去。康大姐奉命带着画到了工厂，亲切地解释说：“工厂同志们的心意，朱德同志放下了， 但这幅画要退给你们。朱德同志让我转告大家：第一条，党中央有规定，不准收送礼物。第

25、二条，咱们国家正在建设，应当拿去换外汇”康克清同志走后工艺美术厂负责人韩志兰捧着这幅画来到工厂中间激动地说同志们 朱委员长把这幅画送回来啦“为啥要送回来？”工人们都惊异地问。“朱委员长让咱们拿去换外汇！ ”多么好的朱德同志啊！每没贝雕工作看到三峡夕行这幅画，就想起朱德同志等老 一辈无产阶级革命的崇高品德。1、本文共有（）个自然段。2、写出下列词语的近义词。亲切（） 惊异（） 视察（） 精心（） 激动（3、在第4自然段加上标点符号。4、文中加横线的“工人同志们的心意”指的是什么?5、朱德同志送回画的原因的什么?人 送 画 给 朱 德 同 志,朱德把画送回去表现了小学三年级语文下册第七单元自测题、

26、我看拼音写词语。do m iw 才I g lu o姓名:成绩su?zhu m g ji qshu c dt onguash esh iji engl inyesh abi on二、我会比一比，再组词。繁（)庄()悬（)迫(恋（)紫（)压()县（)怕(峦（)低（）曾（)预（)澈(辩（)底（)兽()顶（)撒(辨（)抵（）增（)项（)撤()辫（怒（努（盯（叮（钉（墓（幕（瑞（)降ji)xi)ch 缶g()m 6()四、我会选择合适的词语填空。虽然但是只有才不仅而且如果就即使也1 .()多读多写，写作能力()能提高。2 .这件衣服()合体，()漂亮。3 .()明天下雨，我()不去游泳。4 .()你的成

27、绩再好，()不能骄傲。5 .王老师()病了，()她仍然坚持来上课。6 .()有了太阳，()有了我们这个美丽可爱的世界。五、我会重新排列句子，并把序号写在括号里。()直到我们叫她，她才发觉我们进来了。()走了进去，看见王老师正在专心致志地批改作业。()一个星期天的下午，我和小红来到了王老师的家。()她连忙端来了茶水给我们喝。()王老师家的门虚掩着，我们轻轻地推开门。六、我会填。1、久晴大雾必阴，。2、 ,明天太阳红。3、日落胭脂红，。4、,无雨山没腰。5、我还能写一句有关天气的谚语。第二部分：阅读积累与运用(一)有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了， 就找一

28、个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们 有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳， 因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。1 .用“”画出第三自然段的中心句。2 .这几段话写了太阳的三个特点： 、3 .“其实” 一词与第二自然段中的“ ” 一词意

29、思相近。4 .把“这么远，箭哪能射得到呢？”改成陈述句。5 .选词填空打比方 列数字 作比较 举例子 引用第二自然段除了用 外，还用了 方法说明太阳很大6 .“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这句话用了 的修辞手法。我也会写旬这样的句子： 7 .太阳的中心温度真的是表面温度的 2500倍吗？为什么？（二）我会阅读短文，回答问题。小白兔真可爱。两只眼睛红红的，真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵，不 时地转动着。小小的三瓣嘴，吃起草来可神气啦！它的尾巴，短短的总是向上翘着。它的 前腿短后腿长，走路总是一蹦一蹦的，像是立定跳远。1 .这段话共有（）句话，是围绕第（）句来写小白兔的（）的。2

30、.作者写小白兔的特点是通过 、等 几个部分的描写来表现的。3 .用“”画出文中的一个比喻句，这句话中把 比作。4 .把你喜欢的一个句子写在横线上，并说说你喜欢的原因。句子：原因：小学三年级语文下册第七单元自测题姓名：成绩：一、看拼音，写词语。xi a p6q i晚（）（）伴 （）蓝b ish oushu dzcngtiw ei）黑（）倒影（)()净bi ong Ubi oy ing)()思()准输（）广（）（）子出（）、多音字组词。（4分）j K ) hang( )分(z ai(z ai()l a ()P ao()b oy ng(）一gsg()'ji?o()ji mg()j nq)应更

31、角i将禁y ng()g<ng()ju e)ji cng()j n( )bi m()'j n()zh cng()-o()便L叔；L重觉pi ne)j n()ch sg()o()三、组词胆（ ）栩（）漆（）掏（）买（(）担（ ）翔（）膝（）淘（）实（(）jiao()pi d漂jue()pi a)管（）模)馆（）摸辨（）换（）辩（）唤（）瓣（）映（）四、成语填空 名不（）（） 各（）各（） （）不释（） （）有（）有 （）（）不生 人（）人（） 万（）千（） 诚（）诚（） （）心（）胆 无（）无（） 喜出（）（） 一（）一（） （）单失（）优（）犹（）扰（）无伦（） 下（）不（） 目不

32、（）（） （）光四（） 人（）（）少 （）（）满目（）不自（）五（清（饥（光（和（）不及（)()可()交()()()无(左（)右(面面俱（）正）目）色()近(黑白（轻重（)()()小()长()少(）远头头是（翩翩起（恋恋不（津津有（滔滔不（孜孜不（惟（）惟（日月（）（）（）十足异（）同（风尘（）光四（(女(）无人（)()大)(嫦娥（亡羊（画（）群书)(名不（）（）人如（)小(白发（）而不（）尽（）力)吊(大名（）（）点（）（）之鸟买（)还(南（)北(小心（五、选选填填。不但而且1、2、3、4、太阳（ ）（ ）赵州桥I虽然但是 ）离我们很远很远,没有太阳，地球上（ 太阳离地球太远了，）坚固，（如

33、果就因为所以）它和我们的关系非常密切。 不会有植物，也不会有动物。）我们看上去只胡一个盘子那么大。美观。六、写反义词 漆黑一（诚恳一（） 六、我会填。）果断一（模糊一（1、久旱逢甘雨,2、海上生明月,3、千里送鹅毛,4、岁寒知松柏,（ ）七、阅读短文，回答问题。2003年当地时间5月21日19时45分，阿尔及利亚北部地区发生里氏 6.2级地震， 造成两千二百多人死亡，一万多人受伤。震后，中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机， 就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象： 房

34、倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后 的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。他们一下 车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉 着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废 墟下的幸存者当时气温高达 34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透 了，队员们仍然坚持战斗。1、在文中找出下列词的反义词。得到一（）容易一（）生存一（） 坚持一（） 悲惨一（ ）2、用« 一一划出描写地震后悲惨的景象。3、请用“”划出中国救援队队员们是如何搜救灾

35、区伤员的。他们用哪些仪器搜救伤员？4、用“一就”说一句话，不要忘了加标点。八、阅读短文，回答问题。“黑板”跑了一百六十多年前，法国有个著名的物理学家叫安培，他搞科学研究非常专心。有一天，安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往，很热闹。可是，安培好像什 么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。原来他正在思考一道数学题。开始他在心算，用手指在自己衣襟上画呀画的，后来觉得需要找个地方来计算一下才 行。说来也巧，街道旁正好竖着一块“黑板”，好像特地为他准备的。太好了！安培高兴 地走过去，从口袋里掏出粉笔，在“黑板”上演算起来。算着，算着，这块“黑板”动了起来，慢慢地向前移动。安培忙着说：“别

36、动，别动，再等一会儿就得到结果了！ ”可是“黑板”还在继续向前移动，安培不知不觉地跟着黑板 走，聚精会神地演算着。后来，那块“黑板”越走越快，安培觉得自己快追不上了。这时，他才发现，那不是一块 黑板，而是一辆马车车厢的后壁。1、在文中找出下列词的近义词或反义词。近义词：仿佛一（）开心一（）专心一（）聚精会神一（）反义词：冷清一（）失去一（）专心一（）聚精会神一（）2、阅读短文第二自然段，用“ ”画出写安培十分专心的句子。3、文中的“黑板”为什么要加上引号？小学三年级语文下册第七单元自测题姓名：成绩：、看拼音，写词语。h n z aiq u d dDzh m g zh a y? li ny ng

37、 ji ey du l?n()()()()()()you yu shuai dao qi heiji jiangzhi zhi()()()()()()()二、比一比，冉组词。异（）继（）旅（）归（）乞（）冶（)官(彳()导（）断（）旋（）旧（）气（）治（)管(gu n g at a xi aque sh 出 r n sh 讨（）载（）栽（）端（）炼（）淹（）然（）偷（）宵（）截（）裁（）瑞（）练（）掩（）燃（）喻（）霄（）三、按要求写词语。1、仿“四面八方”写三个含有数字的词语：（）（）（）2、仿“人山人海”写三个 ABAC形式的词语：（）（）（ ）3、仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语：（）（）（4、仿“头头是道”写AABC形式的词语：（）（）（）四、填空。1、八仙过海 2、孙悟空大闹天宫 3、 多多益善 4、张飞穿针 一一5、今天的手工课上，同学们做了各种各样的手工，真是：o （歇后语）五、按要求写句子。1、老师给我们讲了一个又一个许多感人的故事。（修改病句）2、他们在阳光下度过