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文档简介
1、四年级部编版语文下册课文内容填空考点知识练习含答案班级:_ 姓名:_一、 根据课内外积累填空。1浪潮越来越近,犹如_,_;那声音如同_,好像_。2去年和爸爸一起登山游玩,幽静的山谷里看不见一个人,只听到一阵人语声,我不禁想起了王维的诗句“_ ,_。”3弟弟在读书的时候不喜欢问问题,总觉得书中的道理自己都已经明白了。我想用尚书中的“_,_”这句话来劝弟弟改掉这个坏毛病。4有时候话说的太直不太好,伤人感情,俗话说得好“_ ,_。”说话也是门学问。5春宵一刻值千金,_。6_,绝知此事要躬行。7富与贵,_,_,不处也;贫与贱,是人之所恶也,_,不去也。二、 根据课文内容填空。1.琥珀一文从一块_的发现
2、,推测出几千万年前两只小虫被_包裹住,形成_的故事。本文是一篇_,让我们了解了有关化石的科学知识。 2.飞向蓝天的恐龙一课讲了亿万年前,一种_,飞向蓝天,演化出今天的_大家族。 3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们_,给人类的生活带来深刻的变化。三、 按课文内容填空。1当你想表明自己纯洁的心灵和高尚的品格时,会想起诗人_芙蓉楼送辛渐中的诗句“洛阳亲友如相问,_”;当你想要表达独善其身、不求功名的愿望时可以借用墨梅中的诗句“_,_”。2“诺曼底号”遇难记一文,作者按_的顺序写了“诺曼底号”_的全过程,文章有详有略,运用了大量的_描写,衬托了_的果断,突显了他_、_的高大形象。3当我抱怨这不好
3、、那不对的时候,妈妈就会用论语中的“_,_”教育我;当我沉迷于安乐而不思进取时,爸爸会用孟子中的“_”来教育我。四、 日积月累1人的生命是有限的,可是,_。我要把有限的生命,_。(雷锋)2我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于_,在于_,而不是_,也不是在于_。(巴金)3海上日出通过记叙作者在_和_时所看到的海上日出的壮观景象,表达了作者对大自然的_之情。4记金华的双龙洞按_的先后顺序,记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象,表达了作者对_的热爱,对_的热爱。五、 积累与运用。(1)黄师塔前江水东,_。(2)_,树头新绿未成阴。(3)_送春归,_迎春到。已是_,犹有_。(4)清平乐村居的
4、作者是_朝词人_。词的上半阙是:_。词意是_。(5)四时田园杂兴(其二十五)的作者是_朝诗人_。这首诗的后两句是_。这两句诗的意思是:_。六、 回忆课文内容填空。1琥珀记叙了这块奇特的琥珀_,交代了琥珀形成的_,激发了我们对_的兴趣,进一步增加了有关化石的科学知识。2飞向蓝天的恐龙是一篇_文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:_,以及一些证据和演化过程的推理。揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现以唤起大家对科学的浓厚兴趣。3新奇的纳米技术介绍了纳米技术的_,未来生活因为运用了纳米技术将会非常神奇。它们都将因为纳米技术的运用而将发生深刻的变化。4千年圆梦在今朝叙述中国从_代开
5、始,就一直想实现_的梦想,人们不断地进行尝试,人们的不懈努力在2003年终于有了结果。但在此过程中,我国人民也遭受了无数次失败,付出了惨重的代价。_的成功,也代表炎黄子孙将遨游于更远的太空。七、 日积月累。1天行健,_。 2胜任者有力,_。 3众鸟高飞尽,孤云独去闲。_,_。4写出一句珍惜时间,热爱学习的句子:_5在自制的书签上写一句你喜欢的格言:_八、 积累背诵。1.经过半个学期的学习,我积累的气象谚语有:“夏雨少,_。”还积累了鼓励勇于提问的名言:“_”2.我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻,描绘了和谐、宁静的画卷,比如暮江吟中的“_,_”。有的古诗阐明了正确的思想方法,比如蕴含着“对于问
6、题的认识,所处的位置不同,看法就不同”的道理的诗句是“_,_”。雪梅中的“ _,_”告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。九、 按课文内容填空。(1)琥珀一文中,被松脂包裹起来的动物是_和_。 (2)飞向蓝天的恐龙是一篇_,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是_的后裔。(3)纳米技术可以让人们更加健康,利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的_,未来的纳米机器人甚至可以通过_直达病灶,杀死_。(4)我国明代的_,是世界历史上第一个实验利用火箭上天的人。(5)我国自行研制的“_”,飞船发射成功,将航天员_送入太空,向世界宣告我国首次载人航天飞行的成功。十、 根据
7、课文内容填空。(1)_,她在丛中笑(2)儿童急走追黄蝶,_。(3)母亲啊!天上的风雨来了,_;心中的风雨来了,_。(4)雾锁山头山锁雾,_。十一、 根据课文理解填空。(1)小英雄雨来(节选)写的是抗日战争时期_边区的少年雨来为了掩护_李大叔,_地同敌人作斗争,歌颂了雨来_、_、_的品质。(2)我们家的男子汉是一篇成年人写_的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子_的过程,刻画了一个_的小“男子汉”的形象。(3)芦花鞋这篇课文围绕主人公青铜讲了_和_两件事情,表现了青铜的_、_、天真和善良。十二、 根据课文内容填空。1_,平明送客楚山孤。_,一片冰心在玉壶。2月黑雁飞高,_。欲将轻骑逐,_。3虽
8、然屡经挫折,但他不怨天,_ ,依然继续努力着。4囊萤夜读这则故事告诉我们_。5黄继光一文讲述了在_战役中,黄继光用_堵住敌人枪口的故事,这充分体现了志愿军战士们的_气概和_精神。十三、 课文知识闯关。 1观潮一课,按照_、_、_的时间顺序描写了被称为天下奇观的_大潮。2午后一点左右,从远处传来_的响声,好像_滚动。3浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡_; 那声音如同_,好像大地被震得颤动起来。4细细的溪水,流着_和_的香味,流着_。5我们踮着脚向东望去,江面还是_,看不出有什么变化。过了一会,响声_,只见东边_的地方出现了一条_,人群又沸腾起来。6空山不见人,_,返景入深林,_。十四
9、、 日积月累我会填。1.智能之士,_,_。2.博学之,_,_,明辨之,笃行之。3.爸爸经常教育我说:“_,_。”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。4.随着一场接一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽天气,这真是“一场秋雨一场寒,_”啊!5.夏日绝句这首诗的作者是_代_。诗中鲜明提出作者人生价值取向的诗句是:“_,_。”十五、 把诗句补充完整。1篱落疏疏一径深,_。_,飞入菜花无处寻。2_,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,_。3茅檐低小,_。_ ,白发谁家翁媪?4_,中儿正织鸡笼。_,_。十六、 根据课文内容或日积月累填写。 1.日出江花红胜火,_。 2.湖光秋月两相和,_。
10、 3._,长河落日圆。 4._,海上明月共潮生。 5.几行红叶树,_。 6.“老吾老,_,幼吾幼,_。”我们在孝敬自家老人,爱护自家小孩的同时,也要善待世界上其他的老人和小孩。 7.在现实中,许多人都不能恪守“_,勿施于人”的信条,他们一切以个人益为中心,只顾自己,哪管他人的感受。 8.“_,_。”论语中的这句话告诉我们,说话一定要算数,做事一定要有一个结果。十七、 诗句我会填。1.梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的佳句,就更是数不胜数了。如毛泽东就通过_,_赞颂了梅花坚强不屈,不畏寒冷的精神。 2.宿新市徐公店表现出儿童们的天真和稚气诗句是_,_。3.初夏正是梅子金黄、杏子肥的时
11、节,麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽。对应诗句:_,_。4.到了洛阳,亲友若是问起我来,就说我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁,未受功名利禄等世情的玷污。对应诗句:_,_。5.罗隐对蜜蜂的勤劳进行高度赞美的诗句是_,_。答案1、千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡地飞奔而来 山崩地裂 大地都被震得颤动起来 空山不见人 但闻人语响 好问则裕 自用则小 病从口入 祸从口出 花有清香月有阴 纸上得来终觉浅 是人之所欲也 不以其道得之 不以其道得之2、琥珀 松脂 琥珀 说明文 带羽毛的恐龙脱离同类 鸟类 更加健康3、王昌龄 一片冰心在玉壶 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 事情发展 遇难 语言 哈尔威船长
12、 临危不乱 机智果断 不怨天 不尤人 生于忧患而死于安乐4、为人民服务是无限的 投入到无限的为人民服务之中去 付出 给予 接受 争取 晴天 有云 热爱和赞美 游览 祖国山川 大自然5、春光懒困倚微风 篱落疏疏一径深 风雨 飞雪 悬崖百丈冰 花枝俏 宋 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪 茅屋又低又矮,溪中长出碧绿的小草。喝醉酒后夫妻俩用吴地的方言互相逗趣取乐,那白发苍苍的人是谁家的老太太和老头儿呢 宋 范成大 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞 白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去6、形成的过程 科学依据 科学 科普 鸟
13、类很可能是小型恐龙的后裔 作用和特点 明 飞天 载人航天工程7、君子以自强不息 自胜者强 相看两不厌 只有敬亭山 少年不知勤学苦,老来方知读书迟 读书破万卷,下笔如有神8、秋霜早 好问则裕,自用则小 可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香9、苍蝇 蜘蛛 科普说明文 一支恐龙 早期检测和预防 血管 癌细胞 万户 神舟五号 杨利伟10、待到山花烂漫时 飞人菜花无处寻 鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 天连水尾水连天11、晋察冀 交通员 机智勇敢 热爱祖国 不畏强敌 机智勇敢 孩子趣事 成长的过程 逐步成长 编芦花鞋 卖芦花鞋 勤劳 懂事12、寒雨连江夜入吴 洛阳亲友如相问 单于夜遁逃 大雪满弓刀 不尤人 学习要刻苦,这样才能学有所成 上甘岭 胸膛 英雄 爱国13、潮来前 潮来时 潮去后 钱塘江 隆隆 闷雷 齐头并进 飞奔而来 山崩地裂 山草 野花 月光 风平浪静 越来越大 水天相接 白线 但闻人语响 复照青苔上14、不学不成 不问不知 审问之 慎思之 尺有所短 寸有所长 十场秋雨要穿棉 宋 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄15、树头花落未成阴 儿童急走追黄蝶 梅子金
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