河南省信阳市第九中学2020学年八年级道德与法治上学期第一次月考试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、河南省信阳市第九中学 2020 学年八年级道德与法治上学期第一次月考试题一、请你选择(共20 分)单项选择( 6 小题,每小题 2 分,共 12 分。下列每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将所选字母填入题后括号中)1. “我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们”对此理解正确的是()A. 个人可以离开社会而独立存在B. 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养C. 社会是由个人组成的 D. 社会的发展需要个人做出各种牺牲【答案】 B【解析】材料中的这句话说明了我们每个人的生活都依赖于他人, B 的说法正确且符合题意, 应入

2、选。 A 的说法错误,个人离不开社会;C的说法正确,但不符合题意;D的说法错误,社会的发展需要个人的努力。这三项应排除,故该题选 B。2. 在家,我们是儿女;在学校,我们是学生;在社区,我们是居民。这说明( )A. 人的身份是通过社会关系来确定的B. 不同的身份,承担不同的责任C. 我们的身份不同,享受的权利不同D. 我们的身份不同,履行的义务不同【答案】 A【解析】同样是一个人,在不同的环境中,身份也不相同,这说明人的身份是通过社会关系来确定的, A 是正确的。B 不符合题意,在题干中并没有表现公民的责任,排除。 C 是错误的,我国公民都享有广泛的权利,与身份无关,排除。 D 是错误的,公民

3、履行的义务与身份无关,排除。故本题选 A。3. 对于中学生参与社会实践活动,不同的同学有不同的看法。下面同学的看法正确的是()A. 中学生通过参与社会实践活动,可以养成亲社会行为B. 中学生学习任务重,参与社会实践活动只会影响学习C. 中学生年龄小,社会经验不足,不具备参与社会实践活动的能力D. 社会生活是复杂的,参加社会实践活动不利于我们健康成长【解析】 本题主要考查学生对参与社会生活,培养亲社会行为的认识和理解。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯、塑造健康的人格,亲社会行为在人际交往和社会实践中养成, A 观点正确。参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过

4、程,我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值,BCD观点错误,排除。故选 A4. 随着互联网的普及,“生吃茄子能刮脂排油”“小葱拌豆腐不利于钙吸收”“喝葡萄酒可减肥”等所谓健康养生的伪科学“知识”疯传蔓延;各类言辞粗鄙、内容恶俗的不良信息屡有现身;虚假宣传、侵犯隐私等不法行为时有发生,一再挑战着道德和法律的底线。因此( )A. 利用网络发送的一切信息,国家均应严格审查B. 制裁蓄意传播伪科学行为,科研部门义不容辞C. 必须营造远离网络的氛围,回归传统生活方式D. 公民必须提高自身媒介素养,学会鉴别网络信息【答案】 D【解析】网络时代,人人能够参与信息发布,信息变

5、得丰富的同时,也出现了一些儿虚假的、不良的信息。有的人有意无意地歪曲事实,误导大众。分析材料中显示的内容,属于不良信息。所以要公民提高自身媒介素养,学会鉴别网络信息。所以 D 符合题意。网络信息不仅需要国家、相关部门严格审查、还要公民自身提高素养,所以AB观点错误;C的说法错误,网络时代不可能离开网络。故选D=考点:网络是把双刃剑5. 小丽暑假要去西安旅游,她通过网络,查到了合适的车次,又把西安的旅游网点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友,为她解决了交通住宿等方面的问题。小丽的西安之行非常顺利。这说明了A. 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷( )B. 网络可以解决

6、生活中的任何问题C. 通过网络结交朋友是最可靠的方式D. 网络里面的信息都是虚假的、不真实的【答案】 A【解析】材料中的小丽通过网络解决了旅行中的各种问题,体现了网络在人们生活中的作用, A 的说法正确且符合题D 的说法错误,网络中有虚假的信息,但不都意,应入选。 BC 中的说法都夸大了网络对我们生活的影响;是虚假的。这三项应排除,故该题选A。6. 据媒体报道,我国现今至少有10%的中小学生沉迷于网络游戏。专家指出,青少年一旦沉迷于网络游戏,就会产生越来越强烈的心理依赖和反复操作的渴望,不能操作时便会出现情绪烦躁、抑郁等症状。这说明()A. 网络游戏本身是一种非常有害的娱乐活动B. 所有学生都

7、无法抗拒网络游戏的不良诱惑C. 网络游戏具有很强的诱惑性D. 青少年玩网络游戏有百害而无一利【答案】 C【解析】本题主要考查学生对网络游戏的认识和理解。网络游戏使我们的生活变得更加丰富多彩,同时也促进了经济的发展,但网络游戏也具有很强的迷惑性,有些同学沉迷其中,荒废了学业、耗费了时间,严重影响了他们的健康成长,C观点正确且符合题意。网络游戏有利有弊,关键在于我们对待它的态度。AD观点错误,排除。 B 的说法不符合题意且观点错误,排除。故选C。多项选择( 6 小题,每题 3 分,共 18 分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:

8、若有两个正确选项,只选一项者得1.5 分;若有三个正确选项,每选一项得1 分 ; 若有四个正确选项,选三项者得2 分,选一、二项者均得 1 分)7. 下列属于亲社会行为的是( )A. 主动关注、了解社会问题,积极建言献策B. 同情和关心遭遇挫折、不幸的人C. 对处于困境和危难的人能伸出援助之手 D. 增强忧患意识,优先考虑个人前途命运【答案】 ABC【解析】【详解】此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。题目要求选出属于亲社会行为的做法。根据所学知识,谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等行为都属于亲社会行为。ABC中的做法分别反映了关心社会发展、关心帮助他人,都是亲社会行为的表现,且符

9、合题意,应入选。 D 中的做法是对个人前途命运的考虑,不符合题意,应排除。故该题选ABC。8. 人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等,我们( )A. 知识技能不断丰富B. 能力不断提高C. 规则意识不断增强D. 价值观念日渐养成 【答案】 ABCD【解析】【详解】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识,人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成为一名合格的社会成员。ABCD勺说法都是正确的,且符合题意,都应入选。故该题选

10、ABCD。9. 著名诗人歌德说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这告诉我们( )A. 人们无法创造属于自己的价值B. 只有通过社会化,才会真正实现我们的人生价值C. 每个人的生存和发展都离不开社会D. 人生的真正价值在于能为社会作出贡献【答案】 BCD【解析】【详解】此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。材料中歌德的这句话说明了每个人的生存和发展都离不开社会,也应通过为社会做贡献,实现自己的人生价值。BCD的说法正确且符合题意,应入选。A 的说法错误,人们在关心社会、融入社会、奉献社会的过程中实现自己的人生价值。此项应排除。故该题选BCD。10.2020 年出现的

11、“互联网无桩共享单车”模式获得了民间资本特别是国际投机资本的青睐, 呈现出“火山爆发”之势。 ofo 、摩拜、酷骑等共享单车在出行领域快速崛起,公共交通最后一公里的问题得到了系统性的解决。这说明( )A. 共享经济新形态,“互联网”利生活B. 网络推动经济社会发展和进步C. 网络加速了各种资源的汇聚、融合与共享D. 网络为经济发展注入了新的活力【答案】 ABCD【解析】【详解】此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。材料中“互联网 +无桩共享单车”模式的发展,说明网络的发展推动了经济和社会的进步,经济发展新形态不断涌现。ABCD的说法正确且符合题意,应入选。故该题选ABCD。11. 目

12、前, WIFI 陷阱有两种:一是“设套”,主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费 WIFI ,记录用户在网上进行的所有操作; 二是“进攻”, 主要针对家庭WIFI , 若 WIFI 密码密度不高, 黑客破解 WIFI ,就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要A. 注意保护个人隐私,不随意公开个人信息 B. 拒绝使用 WIFI ,避免受到侵害C. 增强安全防范意识,警惕网络中的陷阱 D. 学会自觉抵制网络不良信息【答案】 ACD【解析】【详解】 此题旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。 材料中这些WIFI 陷阱, 警示我们在使用网络时,一定要提高安全防范意识,注意保护个

13、人隐私,并学会自觉抵制网络中的不良信息。ACD勺说法都是正确的,且符合题意, 应入选。 B 的说法错误, 互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台, 因此不能拒绝使用。此项应排除。故该题选ACD。12.据“3 15”曝光,互动百科竟成最大虚假广告“垃圾站”,付费后可发虚假广告。互动百科网号称是全球最大的中文百科网站,但记者调查发现,这家号称自己是知识共享平台的网站,不但信息的准确性真假难辨,甚至有时候,还变成虚假信息的放大器。对此,我们应该( )A. 充分享受网络交往带来的乐趣,把网络作为我们生活的全部B. 正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短C. 提高自己的辨别觉察能力,学会自我保护D

14、. 远离网络,倡导健康文明的生活方式【答案】 BC【解析】【详解】此题旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。材料中的事例说明网络中存在着一些不良信息,面对这种现实,我们应正确认识网络的两面性,用其所长避其所短;同时也要提高自己的辨别能力,学会自我保护。 BC 的说法正确且符合题意,应入选。 A 中的“把网络作为我们生活的全部”的说法错误,我们应学会“信息节食”;D的说法错误,今天,网络已经成为我们重要的学习工具和交往平台,因此“远离网络”是不可能的。这两项应排除。故该题选BC。二请你辨析( 10 分)13. 辨析题网络世界真奇妙,学习媒乐好处多沉迷网络危害大,文明上网我健康”【答案】网络是人

15、类迄今所拥有的容量大、内容最全面、传递速度最快的信息中心,网络生活很丰富。网络能帮助我们学习知识,开阔视野,增长见识,愉悦身心,有利于我们健康成长。网络是一把“双刃剑”,上网既有利也有弊。若过分沉溺其中,则会影响学业,危害我们的身心健康。 甚至诱发违法犯罪。我们要文明上网,遵守网络道德,遵守法律,科学合理利用网络,自觉抵制不良信息,促进我们健康成长。【解析】【详解】此题是一道辨析题,旨在考查学生对易错易混点的把握情况,综合运用所学知识分析说明问题的 能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度中等。根据所学知识,“网络世界真奇妙”的 说法正确,网络丰富人们的日常生活,推动社会进步;“学

16、习娱乐好处多”的说法正确,网络能帮助我们 学习知识,开阔视野,增长见识,愉悦身心,有利于我们健康成长;“沉迷网络危害大”的说法正确,网 络信息良莠不齐。沉迷于网络,影响学习、工作和生活;“文明上网我健康”的说法正确,我们应理性参 与网络生活。文明上网,遵守网络中的道德和法律,做一名负责的网络参与者。只要学生根据“网络改变 世界、合理利用网络”中的知识进行说明即可。三、观察与思考:(15分)14.2020年9月1日,“中国农业信息化高峰论坛”在河南鹤壁隆重开幕。在本次盛会上,参会人员对 “互联网+创业创新与现代农业”进行重点探讨和分享,为政商界人士 “风暴” 了一次“互联网+产业转型”的深度知识

17、,为区域经济发展提出了建设性意见。同时,“大数据驱动”概念,也正随着服务经济进 入中国经济的主战场。鹤壁市政府也表示,在“互联网+民生”这一块,可以大力发展智慧医疗、智慧教 育、智慧精准扶贫、智慧创业就业等,更好地服务多元化民生需求,同时也尽力遏制网络的弊端。(1)网络对我们的生活和社会发展起了哪些积极作用?(2)网络服务民主需求的同时,我们也要尽力遏制网络弊端。青少年该如何安全、健康使用网络?【答案】(1)网络对我们生活所起的积极作用:网络丰富日常生活,给我们的生活带来了便捷;网络使我们的学习、工作和生活方式,人际交往方式带来悄然变化;网络给我们的生活带来了新的体验和乐趣;网络有利于扩大视野

18、;网络有利于加强各领域的交流与合作等。网络对社会发展所起的作用,也就是网络推动社会进步,表现在:为经济发展注入新的活力、促进民主政治的进步及为文化传播和科技创新搭建新平台。(2)提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;学会“信息节食”;学会辨别网络信息,正确选择网上信息并理智对待,自觉抵制不良诱惑;中学生上网既要遵守网络规则与道德,又要遵守法律;提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求,以免上当受骗;不能沉迷网络,失去自我;网络交往不能侵犯他人的合法权利;要在网络上传播正能量。【解析】【详解】 ( 1)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度

19、和价值观目标,具有一定开放性,难度中等。题目要求从对我们的生活、对社会发展两个角度说明网络的积极作用。因此只要学生根据“网络改变世界”一节中的知识,说明网络丰富日常生活、网络推动社会进步两个角度的作用即可。( 2 ) 此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况, 落实情感态度和价值观目标, 具有一定开放性, 难度一般。题目要求说明青少年应如何健康使用网络,只要学生根据“合理利用网络”一节中的知识,说明青少年应理性参与网络生活、传播网络正能量即可。四、活动与探究( 15 分)15. 华龙网 10 月 7 日讯“游客,您好!欢迎来到柳坪黄岩景区,请按秩序排队买票”“您好,请不要随地吐痰、乱扔垃圾” “不好意思打扰了,请不要让孩子攀爬栏杆”近日,400余名志愿者深入重庆市巫山县柳坪黄岩景区开展文明旅游公益活动,纠正游客乱扔垃圾、乱涂乱画、车辆乱停等不文明行为,提高游客文明旅游的素质。据了解,即日起,巫山县将组织400 余名志愿者深入各景区常年开展文明旅游志愿服务,弘扬文明旅游新风,传承志愿服务精神,为巫山营造文明旅游大环境发声,为巫山创建国家全域旅游示范区献力。( 1 )你都参加过哪些社会实践活动?( 2 )请简要说明中学生参加志愿服务活动的重要意义。( 3 )我们应该怎样亲近社会?【答案】 ( 1) 去敬老院做义工;义务扫大

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