四年级语文第六单元复习题_第1页
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文档简介

1、.射阳湖镇中心小学四年级第六单元复习检测班级： 姓名： 一、看拼音写词语。Cheng shi gu zhang bi jing ze ren mo sheng Hou hui qian yi huan gu ju ran lian xi Yu fa pei ban fu an sheng pa bo kai Tao qi xin lai shen qi shi zu bu you zi zhu Chi ze fa shi can kui can hai lin hun Xiao hua niu dong zhi en tu bao bei xin qi yi 二、填空。1、“人与人之间还有比金

2、钱更重要的东西。这就是： 。确实， ，就能创造出美妙的境界来。而面对这也许正在远离我们的美德，让我们行动起来吧！请写一句告诫人们要讲求诚信的名言： 2、既然我们是 的朋友，那就应当 用上单元学过的成语3、言必信， 。 ，驷马难追。黄金失去可再得， 。这些都告诫我们要 。4、?珍珠鸟?一课中珍珠鸟的样子是： ， 的毛，只是后背还没有生出 ；它 ，整个身子 。5、“白天，它 ；黄昏，它 ，飞到 ， 滚圆的身子， 那绿叶 进去。这段话中描写珍珠鸟动作的词语有： ，表现了小珍珠鸟的 。这段话反映了我与小珍珠鸟的关系： 。6、 ，这小家伙哦只在笼子四周活动， 就在屋里飞来飞去， ，它胆子大了， 落到了我

3、的小桌上。它先是离我 ，见我不去 它，便一点点 ，然后蹦到我的 ，俯下头来 ，再 瞧瞧我的 。后来它 ， 用那小红嘴啄着我正在写字的 ，我用手抚抚它细腻的绒毛，它也 ，反而 地啄两下我的 。这一过程可以看出 7、学习了这一单元的课文，让我们想到了一些有关老实守信的成语： 从这单元的课文中你还想到了那些有关老实守信的名言，写两句： ， 8、?老实与信任?这一感人的故事，说明 的道理。9、?珍珠鸟?一课提醒了 理，“美妙的境界指的是 、 的境界。10、?九色鹿?这一课告诉我们 的道理。11、学习了课文我们明白了 的珍珠鸟， 、 的调达， 、 九色鹿， 国王。其中你最喜欢 因为 。三、写两句有关鸟的古诗。 ， 。 ， 。四、造句。1、只好： 。2、竟然： 。五、短文阅读。有一天，我伏 扶案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉 绝停了，生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙竞 竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇！不停地咂 砸嘴，大概在做 作梦呢！看着这得意的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤： 。1、将横线上的内容补充完好。2、将 中错误的汉字划去。3、用“画出珍珠鸟睡得很熟的句子。4、它趴在“我的肩上睡着了，出乎我的意料，从 和 两个词语看出。5、“不由自主一词可以换成 ；“我不由自主“是因为： 6、看到如此美妙的画面，你感受到什么？请给这一幅画面题一个温馨的名字。 ， 六、

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