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1、苏教版小学数学四年级下册第一单元平移、旋转和轴对称试题 一、智力拼盘。(每空1分,共15分) 1、长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴。 2、(1)指针从A开始,逆时针方向旋转90°到( ); (2)指针从B开始,顺时针方向旋转90°到( ); (3)指针从C到D,是( )时针旋转了90°; (4)指针从B到A,是( )时针旋转了90°; 、在三角形、平行四边形、长方形、正方形、等腰梯形中,是轴对称 3 )。 图形的有( )条对称轴。)条对称轴,半圆有( 4、圆有( 5、 )格。 )平移了( (1)房子图先向( )平移了( )格,再向( )&#

2、176;。 )时针旋转了( (2)长方形是绕D点( (4分)二、择优挑选。 )有4条对称轴。( 1、下面的图形中, 。 ) 2、下列图形中,对称轴条数最多的是( C.长方形 B.正方形 A.等边三角形 。 ,分针旋转了( ): 3、从1200到12:30 °° B.90 C.180° A.30 )。 4、下面说法中正确的是 ( A.平移改变图形的大小,不改变图形的形状 B. 旋转改变图形的形状,不改变图形的大小 C.平移和旋转都不改变图形的形状和大小 (三、速算巧算。36分) 分)8(、直接写出得数。1 65×2= 0÷280= 32×

3、;30= 450÷15= 200÷25= 198+12= 750×90= 9×5÷9×5= 2、计算下面各题。(12分) 275 (32+46) ×28 (540+24)÷428 480÷320÷(680-600) 437÷23×(6+15) 3、用简便方法计算。(16分) 84×102 36×99+36 78×78+22×78 185×6865×85 四、动手操作。(24分) 1、画出下面每个图形的另一半,使它成为

4、一个轴对称图形。(10分) 格,1格,再向下平移5格,图先向左平移2 、把下图中的图形先向右移6 分)6再向上平移5格。( 3、把下图中的三角形绕A点顺时针旋转90°,依次旋转3次,并标出B、B、21B。再顺次连接B、B、 23 B、B,看形成的图形是什么图形?(8分) 3 21分)6分,其余每题5分,共4五、能力迁移。(第题千千克,都是每25500千克、梨400 1、水果店运来一批水果,其中橘子 克装一筐。橘子比苹果多多少筐? 棵。行,每行1825、生态公园的小树林有12行杉树,每行36棵,有白玉兰2 这片小树林里的杉树和白玉兰一共有多少棵? 块正好铺满。2509平方分米的地砖,、

5、茜茜家准备给客厅铺地砖,3如果用面积 5分米的地砖来铺,至少需要多少块?如果改用边长 4、学校举行秋季田径运动会,参加跳远、跳高和短跑的人数统计如下表。 )参加跳高比赛的比参加短跑比赛的多多少人? (1 )参加跳远比赛的和参加跳高比赛的一共有多少人?(2 3)你还能提出什么问题,并解答。 ( 苏教版小学数学四年级下册第二单元认识多位数试题 一、填一填 1、10个万是( ),( )个十万石一百万,一亿是10个( )。 2、35619006是一个()位数,最高位是()位,读作(),是由()千万,()个百万,()个十万,()个万,()个千和()个一组成, 3、从个位起,第()位是万位,计数单位是()

6、,第八位是()位,计数单位是()。 4、由五个十万、五个千、八个百和六个一组成的数是( ) 5、最小的七位数比最大的六位数多() 6、由6个亿、30个万、8个百组成的数是( ) 7、最小的五位数是( ),把它改写成用万作单位的数是( );最大的五位数是( ), 四舍五入到万位是( ) 8、447305000省略亿位后面的尾数约是( )亿 9、由5个十万,5个千,8个百,6个一组成的数是( ),省略万后面的尾数约是( ) 10、在横线里填上“=”或“” 10670000 1067万 873000 87万 1999999 2000万 8900000 890万 11、用四舍五入法求近似数,横线里最大

7、能填几? 38 400038万 49 155398050亿 38 400039万 49 155398049亿 12、从下面两人对话中了解某学校为运动员编号的规律,并填空。 号)班的62我是四(我是三(1)班的12号42062 运动员,编号31121 编号是运动员, 小红(女) 小军(男) (1)这个学校运动员号码编排的规律是:从左起,前两位数字表示( ),第三、四位数字 表示,最后一位数表示( )。 (2)号码为63061的运动员是( )年级( )班的( )号运动员,性别是( ) (3)小樱(女)是四(3)班的2号运动员,小樱的编号应该是( ) 13、由5个千万、3个十万、5个万、4个百、1个

8、一组成的数是( ),读作( ) 14、与亿位相邻的数位是( )和( )。 15、一个千万是( )个十万,10个()是一亿。 16、在数字1和9中间添( )个0,就是十亿零九。 17、30 46530万, 填( ),99 87251000万, 填( ) 18、一个加数等于( )减另一个加数 19、被减数等于( )加( ) 20、减法是( )的逆运算 21、两个数的和是720,其中一个加数是435,另一个加数是( ) 22、被减数是254,差是96,减数是( ) 23、被减数、减数与差的和为114,被减数是( ) 24、减数不变,被减数增加20,差( ) 25、两个数的差是11,如果被减数增加2,

9、减数减少2,差应是( ) 26、线段有( )个端点,线段是( )的一部分,直线( )端点。 27、把线段一端(),就得到一条射线,射线有()个端点。 28、通过一点可以画()条直线,通过两点只能画出()条直线。 、三条直线相交最多有()个交点。2930、2:00时,钟面上时针与分针所成的夹角为( )度 31、从9:00走到9:15,分针转动了( )度 32、找规律填数。 32800、32900、( )、( )、33200; 654321、165432、216543、( )、( ); 33、用4、6、8、9和4个0,按要求写数。 最大的一个数( ),最小的一个数是( ),一个零都不读的数( ),

10、读一个零的数( ),读两个零的数( ),读三个零的数( )。 34、十万十万地数,数10次是( );一万一万地数,数100次是( )。 35、在7和9之间填6个0,这个数读作( );在1和2之间填( )个0,这个数才能成为十亿零二。 36、一个数近似值是45万,这个数最大是( ),最小是( )。 37、用万作单位表示数,就是将这个数末尾的( )个0去掉,然后添上万字。 38、数字不仅可以用来表示( )和( ),还可以用来( )。 二、读数。 1084270读作: 900200806读作: 19801953读作: 2300000075读作: 1008600008读作: 402004500读作:

11、三、写数。 四千三百万零六 写作: 一亿八千五百 写作: 写作: 四十五万三千零九十 写作:九百六十万 写作:十万八千 写作:五百零二万零七百 四、把下面各数改成用“万”或“亿”作单位表示的数。 1000000000)( 46000000( ) 2100000000 )( ) 5600000000) 7000000( 102000000( )( 五、用四舍五入法省略万位后面的尾数,求近似值。 995008 ()万 )万( 185427()万 1496274 9999999 1764097()万 8990073( )万 ( )万 苏教版小学数学四年级下册第三单元三位数乘两位数试题 一、口算题(8

12、分) 3×10= 39×20= 24×30= 62×50= 140×80= 96×40= 43×60= 0×384= 二、填空题(1×10=10分) 1、被乘数、乘数末尾有“0”的乘法,可以把( )前面的数相乘,然后看被乘数、乘数的末尾一共有( )就在乘得的积末尾添写( ),这样可以使运算简便。 2、500×30的末尾一共有( )个0, 120×50的末尾一共有( )个0。 3、4个152是608,40个152可以看成是( )个608。 4、现代汉语词典有1722页,大约是( )页。

13、5、商店卖出苹果2489箱,大约卖出苹果( )箱。 6、一个因数扩大100倍,另一个因数扩大10倍,积扩大( )倍。 7、一个因数不变,另一个因数扩大100倍,积也扩大( )倍。 三、判断题(2×6=12分) 1、两位数乘两位数,积一定是四位数。 ( ) 2、130×102的积的末尾有两个0。 ( ) 3、250×80的积的末尾有两个0。 ( ) 4、96×96的积是五位数。 ( ) 5、48×22的积一定大于1000。 ( ) 6、3乘295估算的结果一定比准确数大。 ( ) 四、选择题(3×4=12分) 1、305×20

14、的积的末尾有( )个0。 A、1 B、2 C、3 2、380×50的积的末尾有( )个0。 A、1 B、2 C、3 3、如果甲数乘乙数的积等于乙数,那么乙数一定是( )。 2 、10 D、0 C、1 B、A4、420×30简便算法的正确列式为( )。 A、 4 2 0 B、 4 2 0 × 3 0 × 3 0 1 2 6 0 0 1 2 6 0 0 4 2 0 、C、 4 2 0 D 3 0 ×× 3 0 1 2 6 0 0 1 2 6 0 0 ) 6=18分五、计算(3×43= 24= 416×215×

15、12= 331× 58= ×524×19= 712×38 = 813 ) ×六、括号里最大能填几(26=12分700 2300 89×( )15000 450360×( )×( )13000 235)×36750 ( )× 104( )×980 ( ) 分七、列式计算(2×3=6 、65个720是多少?1 79,甲、乙两数的积是多少?、甲数是2356,乙数是 ) 分+6分分+10(6八、应用题180千米,、一辆小轿车从甲地到乙地,这辆轿车每小时行115012小时后距离乙地还有

16、 千米,甲、乙两地之间的距离是多少千米? 千克,商店共箱橘子,每箱橘子重253452、商店运来苹果125箱,每箱20千克;运来 运来水果多少千克? 、看图编题,并且解答3还剩658米 每天修128米 已经修了11天 苏教版小学数学四年级下册第四单元用计算器计算试题 成绩: 姓名: 一、不夯实基础,难建成高楼。 用计算器计算下面各题。1. 2689 3254×268 235×68÷341409258 5200986 175214847389062170 7575÷25 356 24964872÷243002×152 38×93

17、06 7504 。?2. 757677789798的和是( ) 3. 从1000里连续减去5。 )个98,结果是( ÷33889÷45 4. (1)3060÷27×84÷25 225(2)÷45×135×46÷23 (3)870 ÷5008436×138941 9893(4) 5. 先说出运算顺序,再计算。 51811816. ()减去乘的积,差是多少? (2)甲数是396,甲数比乙数的3倍少63,求乙数。 (3)比232的3倍多26的数是多少? (4)480除以24减8的差,再乘以2

18、5,积是多少? 二、举一反三,应用创新,方能一显身手。 (1)9999×11=109989 (2)1×1=1 11=121 11× 9999×12=119988 111= 9999 ×13= 111× 1111×1111= 9999 ×14= ) ( ) ) ( ×( =( )=( ) ( )× ) ) ( )×( )=( ( )×( )=( ×)(36767=4489 ×7+2=44 (4)6 66 667=444889 667× ×

19、67+22=4444 666× ×66676667= 667+222= 66667= ×66667 6667+2222= 6666× ) () () =) ×) ( ( ( () ( ) × + = ) (=) (×) ( (=) (+) (×) ( ) (5)108÷9= 12 (6)1×8+1=9 1107÷9= 123 12×8+2=98 11106÷9= 123×8+3= 111105÷9= 1234×8+4= ( )÷

20、;( )=( ) ( )×( )+( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )×( )+( )=( ) (7)3×4=12 (8)8547×13=111111 33×34=1122 8547×26=222222 333×334= 8547×39= 3333×3334= 8547×52= ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 三、重点难点,一网打尽。 (1)先观察表格中阴影部分9个数与中心

21、数之间的关系,再看一下例子,最后做相应题目。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 例如:上述表格阴影部分9个数的和是( ),是中间那个数的( )倍。 请按照上述的方法任意选9个数,做两组数据看看是否还是这种关系。 第一种: 第二种: (2)先观察表格中阴影部分5个数与中心数之间的关系,最后做相应题目。 9 8 3 4 6 7 1 2 5 18 17 1

22、0 11 12 16 15 14 13 27 26 22 24 25 19 20 21 23 36 33 34 35 28 29 30 31 32 45 42 43 44 37 38 39 40 41 54 52 53 47 48 49 50 51 46 )倍。 ),是中心数的(个数的和是(上述表格阴影部分5 ) 、 (、) (、) (、) (个数分别是5请问这,105个数的和为5如果( ) 如果5个数的和为175,请问这5个数分别是( )、( )、( )、( )、( ) 苏教版小学数学四年级下册第五单元解决问题的策略试题 姓名_ 一、画图整理,再解答 1.小红和小明同时从甲乙两地沿一条公路相

23、对走来。小红每分钟走65 米,小明每分钟走60米,经过5分钟两人相遇。两地相距多少米? 2.小花和小迎同时从同一地点出发,小华向南走,每分走55米;小迎向北走,每分走45米。经过5分钟,两人相距多少米? 3.我们学校原来有一个长方形操场,长60米,宽10米。扩 建 校 园时,操 场 的 长 增 加了20米,宽增加了10米,面积增加了多少平方米? 4.一个正方形花坛长5米,四周有一条1米宽的小路。求小路的面积。 5.学校有一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加5米或8米,面积都比原来增加40平方米。你知道原来试验田的面积是多少平方米吗? 二、列表整理,再解答棵,行苹果树。桃树每行20棵桃树和苹

24、果树,15行桃树和181.小明家种了696 苹果树每行多少棵? 2.公路队修一条长1200米的路,第一周修了5天,平均每天修128米。第二周准备每天修140米,还要修多少天? 三、解决问题 1.一列货车和一列客车同时在早晨6时从甲地开往乙地,货车平均每小时行45千米,客车平均每小时行60千米,早晨8时,客车比货车多行多少千米? 2.唐老鸭和米老鼠在环形跑道上跑步,两人从同一地点同时出发,唐老鸭每秒跑3米,米老鼠每秒跑4米,反向而行,45秒两人相遇。 (1)环形跑道长多少米? (2)如果同向而行,多少秒后米老鼠和唐老鸭再次相遇? 3.甲、乙二人分别从两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小

25、时走4千米,2小时后还相距4千米。两地相距多少千米? 4.东升村请甲乙两个筑路队来维修地下水渠,甲队每天修150米,乙队每天修200米,他们分别从阳光路两端同时修起,5天在中心花园相遇。 (1)阳光路水渠长多少米? (2)接着他们同时从中心花园出发,分别维修亚光路和友谊路的地下水渠。甲队用4天时间维修了亚光路,乙队用6天时间维修了友谊路。友谊路地下水渠比亚光路长多少米? 四年级数学期中练习试卷(100分) 学校 班级 姓名 学号 一、认真填写。 1、8095000是由8个( ),9个( )和5个( )组成的。这个数读作( )。把这个数改写成用万作单位的近似数是( )万。 2、6500065万,

26、里可以填( ),59340000059亿,里的数一共有( )种填法。 3、两个数的和是360,差是220,大的数是( ),小的数是( )。 4、由3个“0”和3个“5”组成的数中,一个“零”都不读的有( ),读两个“零”的有( )。(每空填一个数) 5、声音在空气中的传播速度是340米/秒,张晓对着远处的大山喊话,经过4秒听见了回音,张晓离大山有( )米。 6、125×80的积级的末尾一共有( )个0。两个乘数的末尾一共有2个0,积级的末尾至少有( )个0。 7、45×( ),要使这个算式积的末尾有两个0,( )最小可以填( )。 8、一辆客车和一辆货车同时从甲地开往乙地,

27、客车每小时行85千米,货车每小时行73千米。2小时后,客车到达乙地。甲、乙两地相距( )千米, 这时货车离乙地还有( )千米。 9、某一城市的人口总数省略万后面的尾数是96万,这个城市最多有( )人,最少有( )人。 10、一个长方形长10米、宽6米。如果长减少( )米或者宽增加( )米都可以使长方形变成正方形,这两个正方形的面积相差( )。 11、一种纸,10张约重2克,照这样推算,1000张约重( )千克;10000张约重( )克,合( )千克;100000000张约重( )千克。 二、谨慎选择。 1、把一个数改写成用“万”作单位的数,这个数与原数比( )。 A、变大了 B、变小了 C、不

28、变 2、从12:00到12:15,分钟旋转了( )度。 A、60 B、180 C、90 D、15 3、下面四道算式中,算式( )与其他算式的结果都不相等。 A、650×20 B、6500×2 C、65×200 D、605×20 4、求速度可以用下面( )的数量关系式 . A、速度=路程×时间 B、速度=路程-时间 时间÷路程=、速度 D路程÷时间=、速度C5、两个同样的长方形,第一个长方形的长减少2米,宽不变;第二个长方形的宽减少2米,长不变。变化后哪个长方形的面积大一些?( ) A、第一个面积大一些第二个面积大一些 B、

29、两个面积同样大 D、无法比较 、C6、在85后面添( )个0,这个数是八千五百万。 A、4 B、5 C、6 D、 7 三、火眼金睛。 1、在计算器上按出39×180后,再按“+”键,屏幕上显示的是计算出的积。 )( )( 2、一个数的近似数都比准确数大。 )(3、最大两位数与最小三位数的积等于最大三位数与最小两位数的积。 ?6。 ( )3834804、÷90348÷9 ( ) 5、平移不会改变图形的大小,旋转不改变大小但改变了形状。 四、小小巧手。 、1 格,再向平移 平移 )图形平移到图形的位置,可以先向(1 格。 °,画出旋转后的图形。90(2)把三

30、角形绕A点逆时针方向旋转 )画出右边图形的全部对称轴。 (3 五、细心计算。 直接写出得数。、1 230×3 7×350×110 9×800 20 ×7 500×70 400 140×2 310×30 5070 600÷40 50×800 17× 420÷ 2用竖式计算。38= × 509 63= 235 104= 85 37= 256 × × × 六、解题高手。 1、1看图列式解答。 (1)兰兰家到学校的路程比阳阳家到学校近多少米?

31、)黄瓜和豆角的种植面积一共有多少平方米?(2 人报名参加,一、二年级报名的人数只有三、四、学校举行田径运动会,三、四年级有642人。五、六年级有多少年级的一半,五、六年级报名的人数比一至四年级报名的总人数多12 人报名参加学校运动会? 米,这样鱼塘的面积就20米。扩建鱼塘时,宽增加了3、赵大伯家有一个长方形鱼塘,宽60 )增加了1600平方米。原来鱼塘的面积是多少平方米?(先画图整理,再解答。 天就能全部修完,这条路一共114天修了千米,照这样计算,再做42一段路,修路队前3、4 有多少千米? 人,二、红旗小学组织四年级同学去南京梅花山参观游览。四年级共有三个班,一班有485 人。梅花山的收费

32、价格规定如下:人,三班有班有5153 51100 50 100以上 261 购票人数25 36 42 40 38 每人票价(元)每个班各自买票,共需多少钱? 三个班合起来买票,可以节约多少钱? 操场的。宽增加6米米30,扩建时长增加10米,米个长方形操场6、一,长50,宽 ?面积增加了多少平方米 苏教版小学数学四年级下册第六单元运算律试题 1、在方框里填上合适的数,在圆圈里填上合适的运算符号。 (2136)×821×36× 29×1243车2()× (244)×25 115×2615×26() a×cb&

33、#215;c() 2、把相等的算式用线连起来。 32×4832×52 24×88×8 (248)×8 40×528×5 (4028)×5 10×8125×8 (10125)×8 32×(4852) 3、比较下面各组算式,在圆圈里填上“”“”或“”。 23×637×6(2337)×6 (145)×8145×8 (430)×104×1010×30 12×812×1216×

34、12 4、算一算,比一比。 (1)16×2916×11 (2911)×16 (2)39×9939 39×(991) 苏教版小学数学四年级下册第七单元三角形、平行四边形和梯形试题 一。填空。26分 1三角形由( )条边围成的图形,每一个三角形都有( )个角,( )顶点,三角形具有( )性。 2三角形的任意( )一定( )第三边。 3.我们学过的四边形有( )、( )、( )和( )。 4.两组对边( )的四边形是平行四边形。只有( )的四边形是梯形。 5.一个三角形最多能有( )个钝角,最多能有( )直角,最多能有( )个锐角,至少有( )锐角。

35、 6.两条边相等的三角形是( )三角形,两条相等的边叫( ),不相等的边叫( ),两底角( )。 7.( )和( )都是特殊的平行四边形。平行四边形具有( )性。 8.任意四边形的内角和都是( )度。 9.有一个角是( )的三角形是直角三角形,有一个角是( )的三角形是钝角三角形。有( )个角是锐角的三角形是锐角三角形。 10.从梯形的一个底上的一点到对边的( )叫梯形的高。梯形也有( )条高。 11. 在一个三角形中,143°,228°,3( )。这是一个( )三角形。 12. 平行四边形相邻两边长分别是8厘米和6厘米,它的周长是( )厘米。 13. 三个角都是60

36、76;的三角形是( )三角形,又是( )三角形。 14. 一个三角形的两条边分别是8厘米、6厘米,那么第三条边最长不能大于( )厘米,最短不能小于( )厘米。 15. 一个等腰梯形的上底是10厘米,下底是6厘米,一条腰长8厘米,围成这个等腰梯形至少要( )厘米长的铁丝。 16. 一个等腰三角形的顶角是80°,那么它的一个底角是( )°;如果一个等腰三角形的一个底角是80°,那么它的顶角是( )°。 17. 一个等边三角形的一条高将它分成两个三角形,其中一个三角形 三个内角的度数分别是( )°、( )°、( )°。 二,判断。

37、8分 1有三条线组成的图形就是三角形。( ) 2只要有一个角是锐角的三角形就是锐角三角形( ) 3梯形是只有一组对边平行的四边形。( ) 4直角三角形的两条直角边可以看成是直角三角形的两条高( ) 5两个梯形可以拼成一个平行四边形。( ) 6钝角三角形中,最大的角不能小于90°( ) 7等腰三角形有一条对称轴,等边三角形有3条对称轴。( ) 8三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点。 ( ) ( ) 厘米的小棒可以围成一个三角形。13厘米和7厘米、6用三根长度分别是9.10. 用两块完全一样的三角板拼成一个三角形,拼成的三角形内角和是360度。( ) 三选择。16分

38、1.下面这个三角形被遮住了一部分,请判断,这个三角形是什么三角形?( ) A、 直角三角形 B、 锐角三角形 C、 钝角三角形 D、 以上都有可能 2. 一个三角形中至少有( )个锐角 A、2个 B、3个 C、1个 3.一个等腰三角形的顶角是80°,他的底角是( ) A、100° B、50° C、80° 4.从直线外一点到这条直线的距离,是指这一点到这条直线的( )的长。 A、线段 B、射线 C、直线 D、垂直线段 5.下面错误的是( ) A、正方形相邻的两条边互相垂直。 B、两条直线互相平行,这两条直线相等。 C、长方形是特殊的平行四边形。 D、任意一

39、个四边形的四个内角的和都是360°。 6.下面图形中,不是轴对称图形的是( )。 A、长方形 B、圆形 C、平行四边形 D、等腰梯形 7.从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引( )垂线。 A、一条 B、两条 C、无数条 8.在一个三角形中,最大的角是锐角,则这个三角形是( )三角形。 A、钝角 B、直角 C、锐角 9. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长( )。 变长 变短 没有变化 四应用21分 1.在直角三角形中,1、2都是锐角, 2.一个等腰三角形,有一个角是70度,2=48° 求1的度数。 求另外两个角各是多少度。 3.按要求在下面图形中画出线段:

40、(1)、分成两个梯形。 (2)、分成一个平行四边形和三角形 (3)、分成一个平行四边形、 一个梯形和一个直角三角形。 底4.画出下列图形的高。 底 底 底 根据要求在下方的表5. 1格中画图(边长都是 厘米) 厘米,画一个底是5(1) 厘米的平行四边高是4)画一个高是3厘米的梯形。 ()画一个上底是4厘米,下底是5厘米,高是32形。 ( 4厘米的等腰梯形。 五解决问题。厘米。平行四边形另外三条边分别是多厘米,其中一条边长是10561、平行四边形的周长是 少厘米? 厘米,等边三角形的边长是、一个等边三角形的周长与一个正方形相等,正方形的边长是92 多少厘米? 厘米,上底是下底的一半,这个梯形的周

41、10、一个等腰梯形的腰长是6厘米,它的下底是3 长是多少厘米? 厘米,就变成一个正厘米,如果把它的上底增加5一个直角梯形,上底3厘米,一腰长104. 分方形,这个梯形的周长是多少厘米?6 厘米的等腰三角形,这个等腰三角形的腰长厘米的铁丝围成一个底边是601505、取一根长 是多少厘米? 厘米的铁丝剪成三段(取整厘米数)围成一个等腰梯形,三角形的三条边分别、把一根624 长多少厘米? 苏教版小学数学四年级下册第八单元确定位置试题 班级姓名得分 一、填空(共46分)数,确定第)往( 1、竖排叫做( ),横排叫做( )。确定第几列一般从( )数。 几行一般从( )往(;小强坐的位置用数对表示是)2、

42、小明在班上坐在第4列第5行,用数对表示是( , 6),他做在第( )列第( )行。3(, 3、下图是小红写的一幅字。 (1)“印”字在第()列第( )行的位置,用数对表示是( , )。 。 )3)(2(5,)表示的汉字是( 。 )和( , ) 3()诗中三个“不”字的位置用数对表示分别是( ,)、(, )。 )第(4 )列都是标点符号,逗号的位置用数对表示是(, )和(, 、下面是小红房间的墙面平面图,请观察下图并用数对表示四块装饰瓷砖的位置。4 ),( (,) (,) ( ), 二、操作并回答问题(共计54分,18分18分18分。) 1、下图是民生实验小学所在街区的平面图: 8 7 6 5 4 3 2 1 十 十 九 十八 四 五 六 七 一 二 三一 二 (1)民生实验小学所在的位置用数对表示为(8,5

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