蒲南学校春期六年级语文第一次月考试卷

1、.班级： 姓名： 考号： 蒲南学校2018年春期第一次月考试卷六年级语文A一、 读拼音写词语。8分Shì yàn jì jiào jiá dié lng lüè wn xùn wi é din zhuì qiáng dù 二、 给以下加点的字注音。4分秧苗 堤坝 丰碑 砸死 三、 读拼音写句子。4分zuò ho shì de lè qù ni sh rén shng wéi y k kào de

2、xìng fú. 四、 一字开花。4分暂 、 、 纵 、 、 黎 、 、 隙 、 、 五、 补充以下词语并解释带点的字。6分 之不 烛夜 三年五 花 草 心魂 静 千 万确 六、 按要求写词语。6分写近义词：温驯 焦躁 冷清 写反义词：松软 繁忙 狡猾 七、 按要求写句子。6分1、 但复制品的价值，怎么能和白鹤梁本体相提并论呢？改为陈述句 2、 这样能保护白鹤梁。这样能任人欣赏。用关联词将两句话合为一句话 3、 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。缩句 八、 根据课文理解填空。16分1.?养花?的作者是 ，现代著名作家，原名 字舍予，曾获得 称号。作者养花的

3、乐趣是“ 用文中语句来答复。2、?四时田园杂兴?中的两首都是描写 时节。从 、 、 、 看出第一首描写的是 的情景。第二首那么是描写 。色彩鲜明，以动衬静。虽然两首诗描写的内容不同，但都表达了作者 。3、?长城赞?是一副,上联从的角度赞美了长城的;下联从的角度赞美了长城、的特点。同时,作者不光写长城,还赞美了我国古代劳动人民的和坚强毅力,抒发了浓重的 。4、?索桥的故事?是写的,他在文中介绍了 、 和勇士丹柯的故事,赞美了他们那种 的精神。九、课内阅读?养花?。16分我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。在我工作的时候，我总是写了几

4、十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪，就得全家发动，抢救花草，非常紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么？1.作者为什么要感谢花草？3分 2.文中的“脑力劳动是指 ，“体力劳动是指 。3分3.作者两次使用“腰酸背痛“热汗直流你认为作者是在抱怨养花劳累忧吗？为什么？3分 4.文中“ 的句子用了 修辞方法？这句话中的

5、“这指的是 。这句话说明 的道理。4分5.通过这段描写，你体会到了作者什么样的思想感情？3分 九、 习作。30分人生步履匆匆,踏过无数个春夏秋冬,留下了成长的脚印。一个个镜头,一个个剪影,都会让我们觅回那不经意间溜走的生活乐趣。请以“享受的乐趣为题,写一篇450字左右的作文。班级： 姓名： 考号： 蒲南学校2018年春期第一次月考试卷六年级语文B一、 读拼音写词语。16分Shì yàn jì jiào jiá dié lng lüè wn xùn wi é din zhuì qi

6、25;ng dù 二、 给以下加点的字注音。4分秧苗 堤坝 丰碑 砸死 三、 读拼音写句子。4分zuò ho shì de lè qù ni sh rén shng wéi y k kào de xìng fú. 四、 一字开花。4分暂 、 、 纵 、 、 黎 、 、 隙 、 、 五、 补充以下词语并解释带点的字。4分 之不 烛夜 三年五 花 草 六、 按要求写词语。6分写近义词：温驯 焦躁 冷清 写反义词：松软 繁忙 狡猾 七、 按要求写句子。6分1、 但复制品的价值，怎么能和白鹤梁本体相提并

7、论呢？改为陈述句 2、 这样能保护白鹤梁。这样能任人欣赏。用关联词将两句话合为一句话 3、 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。缩句 八、 根据课文理解填空。16分1.?养花?的作者是 ，现代著名作家，原名 字舍予。作者养花的乐趣是“ 用文中语句来答复。2、?四时田园杂兴?中的两首都是描写 时节。从 、 、 、 看出第一首描写的是 的情景。第二首那么是描写 。色彩鲜明，以动衬静。虽然两首诗描写的内容不同，但都表达了作者 。3、?长城赞?是一副,上联从的角度赞美了长城的;下联从的角度赞美了长城、的特点。4、?索桥的故事?是写的,他在文中介绍了 、 和勇士丹柯的故事,赞美了他们那种

8、 的精神。九、课内阅读?养花?。10分我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。在我工作的时候，我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪，就得全家发动，抢救花草，非常紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么？1.作者为什么要感谢花草？2分 2.文中的“脑力劳动是指 ，“体力劳动是指 。2分3.作者两次使用“腰酸背痛“热汗直流你认为作者是在抱怨养花劳累忧吗？为什么？2分 4.文中“ 的句子用了 修辞方法？这句话中的“这指的是 。这句