2021-2022学年广西防城港市部编版六年级下册期中教学质量检测语文试卷 (1)详细答案与解析

1、2021-2022学年广西防城港市部编版六年级下册期中教学质量检测语文试卷一、选择题 1. 下列加点字读音全对的一组是（    ） A.噙着（qín）    吞噬（shì）    耽搁（é）    缰绳（jin）B.潺潺（chán）   犬牙（qun）   唾沫（tuò）   急遽（j&#

2、249;）C.刨开（po）    赤裸（lu）    畜养（chù）   嘟囔（nn）二、书写  读拼音写词语，要求把字写规范、端正、美观。b c   luò tuo   pái huái   zhn zhàn        niàn do   y wi

3、60;  sh jí   mín mèi   三、填空题  多音字组词。藏cán（_） zàn（_）         正zhn （_）  zhèn （_） 咽yàn（_）     yn（_）   照样子，写词语。1茫茫然    &

4、#160; _     _2逃去如飞    _     _   补充下列四字词语，并完成练习。（_）灯结彩     万（_）更新    无（_）于事    前所未（_）    翻（_）倒（_） 随（_）所（_）  截然（_）（_） 

5、; 乌合（_）（_）1表示热闹场面的词语是： _2与“规规矩矩”意思相反的词语是：_   将下列内容补充完整。 （1）北京的春节一文是按_的顺序来写的，文章详写了腊八、腊月二十三、_、_、_五个部分。 （2）王建，唐代人，在十五夜望月诗中借“_”这一句诗表达了游子的思乡之情。 （3）_，老大徒伤悲。 （4）听君一席话，_。四、信息匹配  用“”划去下列不是同一类的词语。1中秋节 重阳节 元宵节  圣诞节  清明节 2杏仁  蜜饯    

6、栗子    花生    莲子    3脉脉  札札   叮叮     呼呼    隆隆4黄梅戏 昆曲    藏戏    秦腔    相声   根据课文叙述的顺序排序养牧种植   

7、流落荒岛   建房定居  回到英国   救“星期五”（_）（_）（_）（_）（_） 五、语言表达  照样子，把句子补充完整。        例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 （1）心爱的小狗走失了，我伤心得_。 （2）心爱的小狗失而复得，我高兴得_。  从下面的两个情境中任选一个，写出自己心情“好”与“不好”时的情感。鲜花    刮风 （1）心情好：_ （2）心情不好：_  口语交际。老

8、师：泱泱华夏，盛开着五十六朵民族之花，不同地区，有不同的民族。你都知道哪些民族呢？学生：我知道_、_、_。老师：他们都有哪些风俗习惯呢？请举个例子。学生：例如_ 六、连线题  将下列作品与对应的作者、国家用线连起来。鲁滨逊漂流记           美国           笛福骑鹅旅行记      

9、0;      英国           马克·吐温汤姆·索亚历险记       瑞典           塞尔玛·拉格洛芙 七、现代文阅读  课内阅读     

10、;   匆匆        燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢；那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢；现在又到了哪里呢？我不知道他们给我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 （1）“复”音序为_，部首为_。“复”在字典中的解释有：重复；恢

11、复；再，又；答复。在“一去不复返”中应选第_种解释。 （2）照文中的第一句仿写。_了，有_时候；_了，有_时候； （3）选择。“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话正确的理解是（   ）。A 向聪明的人询问我们的时候去哪儿了。B 表达了作者对时光易逝而无法挽留的无奈和对过去日子的留恋。 （4）结合课文填空。“我不禁头涔涔而泪潸潸了，”那是因为_。  阅读短文，完成练习。        汤姆索亚历险记（节选）      

12、;  那天晚上，汤姆和哈克作好准备去冒一次险。他俩在客栈周围转悠到9点后才开始行动。        一个在老远处注视着小巷子，另外一个看客栈的门。巷子里没人来往，进出客栈的人，没有那个西班牙人的影子。晚上好像不太黑。汤姆回家前和哈克约定，如果夜色不错，哈克就出来学猫叫，汤姆听到后就溜出去用钥匙开门。可是那晚天色明亮，哈克12点左右结束望风，到空糖桶睡觉去了。        星期二，两个孩子遭了同样的歹运，星期三也是如

13、此。到星期四晚上，天气有起色。汤姆提着姨妈那只洋铁旧灯笼，拿了一条遮灯光的大毛巾，乘机溜出去。他把灯笼藏在哈克的糖桶里，开始望风。年夜前一小时，客栈关了门，连那仅有的灯光也熄灭了。西班牙人没露面，巷子里也没人走动，一切平安无事。夜色深深，万籁俱静，远处偶尔传来一两声雷声。        汤姆拿起灯笼，在糖桶里点亮后用毛巾将它紧紧围住。夜幕中两个探险者蹑手蹑脚朝客栈走去。哈克放哨，汤姆摸着进了巷子。好一阵工夫，哈克焦急地等待着，心头好像压着座大山那样沉重。他希望能看到灯笼闪一下光，这虽然让他害怕，但它至少说明他还活着

14、。汤姆好像走了有好几个小时似的。他一定是昏过去了，要么就是死了，或许因害怕和兴奋，心脏炸裂了。不安中，哈克已不知不觉地接近那条小巷，心里诚惶诚恐，时刻准备着意外不测的降临，一下子把他吓得憋过气去。事实上他已没有多少气了，他现在只能一点一点呼吸，这样下去不久就会心力衰竭。突然灯光一闪，只见汤姆狂奔着从他身边跑过。        “快逃！”他说，“快逃命！        他不必再重说，一遍就够了，还没等汤姆再说下去，哈克的速度已达到每小时三

15、四十里，他俩一口气跑到村头旧屠宰场的空木棚那里才停下来。他们刚到屋檐下，风暴就来了，接着大雨倾盆而下。 （1）写出下列词语的近义词。起色（_）    蹑手蹑脚（_） （2）结合上下文，写出下列词语的意思。万籁俱寂：_诚惶诚恐：_ （3）第一自然段中，“夜色深深，万籁俱寂，远处偶尔传来一两声雷声”属于_描写，联系这几个自然段来看，它的作用是什么？_ （4）读文中画“_”的句子，判断下列说法的正误，对的打“”，错的打“×”。A.句是动作描写，表现了汤姆的细心和聪明机灵。（  ）B.句运用了比喻的修辞手法，表现出哈克的紧张不安。

16、（  ）C.句是心理描写，既表现了哈克的惊慌，也表现他对汤姆的关心。（  ）D.句运用了夸张的手法，表现了汤姆和哈克的胆小和懦弱。 （  ） （5）根据选段的内容，给选段拟定一个小标题：_。八、书面表达  快乐习作。题目：那一次，我感到_（欣喜若狂 欣慰 沮丧 愧疚）生活中经历的一切，都会给我们各种各样的情感体验，从括号中的情绪中任选一种，将题目补充完整，再回想一下当时为什么会产生这样的情绪，把具体情况写清楚，写出真情实感。 参考答案与试题解析2021-2022学年广西防城港市部编版六年级下册期中教学质量检测语文试

17、卷一、选择题1.【答案】B【考点】拼音【解析】此题暂无解析【解答】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。A选项耽搁geC选项刨开páo 畜养xù 嘟嚷nang二、书写【答案】彼此骆驼徘徊肿胀念叨依偎书籍明媚【考点】看拼音写汉字【解析】此题暂无解析【解答】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“彼、骆、胀、叨、偎、媚”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和

18、美观。三、填空题【答案】捉迷藏,西藏,正月,正好,咽下,咽喉【考点】多音字辨析组词【解析】此题暂无解析【解答】本题考查的是多音字的组词，考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准字音，然后依据汉字选择正确的组词即可。【答案】欣欣然,飘飘然,月光如银,光阴似箭【考点】词语的结构仿写句子【解析】此题暂无解析【解答】此题考查仿写词语的能力。“茫茫然”是AAB形式的词语，此形式的词语有欣欣然、飘飘然。“逃去如飞”是含比喻的词语，此形式的词语有：月光如银、光阴似箭、日月如梭、口若悬河、细雨如烟、星月如钩。【答案】悬,象,

19、济,闻,江,海,心,欲,不,同,之,众,是灯结彩,随心所欲【考点】词语搭配【解析】此题暂无解析【解答】考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。是灯结彩：意思是挂着灯笼，系着彩球；形容节日、喜庆的景象。规规矩矩：意思是指人的品行方正，谨守礼法、有素质。随心所欲：指随着自己的意思，想要干什么就干什么。【答案】（1）年前、年中、年后,除夕,正月初一,正月十五（2）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？（3）少壮不努力（4）胜读十年书【考点】诗词默写【解析】此题

20、暂无解析【解答】（1）此题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。北京的春节描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。课文按时间顺序重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一和正月十五这几天北京地区过春节的独特习俗，给我留下了深刻的印象。（2）此题考查对诗句的识记能力。”今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”出处：王建十五夜望夜。中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知

21、秋思落谁家？“少壮不努力，老大徒伤悲。”出处：汉乐府诗集长歌行。这句话是说“年轻力壮的时候不奋发图强，到了一头白发的时候，悲伤也没用了。”（3）此题考查对名句的识记能力。“听君一席话，胜读十年书”由两个部分组成。摘自增广贤文·上集意思是：听到这句话的人感觉听了这句话要比读了十年书还有用。四、信息匹配【答案】1圣诞节2蜜饯3脉脉4相声【考点】词语的分类课文理解，课文背诵辨析解释词义，辨析解释字义【解析】此题暂无解析【解答】此题考查同类词语的辨析。1圣诞节属于国外节日，其他的属于中国传统节日。2蜜饯属于总称，其他属于蜜饯的一类。3脉脉解释为默默地用眼神或行动表达情意。其他都是有象声词。4

22、相声是一种民间说唱曲艺。其他属于传统戏剧。【答案】流落荒岛,建房定居,。养牧种植,救“星期五”,回到英国【考点】课文理解，课文背诵形近字辨析组词【解析】此题暂无解析【解答】本题考查的是对课文内容的分析，注意对学过的课文内容的回顾和复习，在本题中，结合课文的内容可以得出，课文叙述的顺序是流落荒岛建房定居养牧种植救“星期五”回到英国。五、语言表达【答案】（1）像丢了自己的魂魄一般（2）要发狂了【考点】补充句子仿写句子【解析】此题暂无解析【解答】（1）本题考查了仿写句子并把句子补充完整。解答时仿照例句进行补充，例句中“喜得快要发疯了“带有夸张的成分。仿写的时候第一个句子要写出“伤心得”怎么样，要用上

23、夸张的修辞手法。第二个句子结合语境要写出“高兴得”怎么样，运用夸张的修辞手法。仿写句子语句通顺、符合题意即可。【答案】（1）盛开的鲜花像一张张笑脸，在风中快乐地舞蹈。（2）我心中的酸楚化作了那鲜花上一滴滴晶莹的露珠。【考点】看图写话【解析】此题暂无解析【解答】（1）本题考查了学生进行想象写话的能力，要求从下面的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句话。完成时要注意分析所给词语，结合题目要求，进行合理的想象后写话。【答案】壮族满族傣族泼水节，是使用傣历的傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的年节。傣族的泼水节最热闹，影响最大。泼水节是傣历的新年，是傣族最隆重的传统节日，每年的

24、公历4月11号左右，为期三至四天，头两天为送旧，后两天为迎新。【考点】实践活动口语交际，情景写话综合读写【解析】此题暂无解析【解答】此题考查学生的口语交际能力。老师是想和学生就五十四个民族的相关知识进行交流。学生要有民族风俗文化知识的积累。交际时注意表达要有条理，注意语句通顺。六、连线题【答案】鲁滨逊漂流记 ，美国一 笛福骑鹅旅行记一 一英国 马克·吐温汤姆·索亚历险记 瑞典 塞尔玛·拉格洛芙【考点】课文理解，课文背诵辨析解释词义，辨析解释字义词语搭配【解析】此题暂无解析【解答】此题考查文学常识。文学常识

25、是基本课文涉及的重要作家和作品，还有小说、散文、诗歌戏剧的常识，还有教材中交代的主要文化知识，日常生活经常用到的一些文化常识。需要学生不仅要牢记这些知识点，还要扩大知识面并提高分析判断能力。鲁滨逊漂流记是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒鸟上，开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒鸟上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。尼尔斯骑鹅旅行记是瑞典女作家塞尔玛·拉格

26、洛夫创作的童话，首次出版于1907年。在该书中，作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。尼尔斯骑鹅旅行记是世界文学史上第一部，也是唯一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。汤姆·索亚历险记是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、

27、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。七、现代文阅读【答案】【考点】现代文阅读【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】（1）转机轻手轻脚（2）形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。（3）环境。一是交代了时间，渲染了紧张可怕的气氛；二是为结尾的“大雨倾盆”埋下伏笔。A（5）夜探客栈【考点】现代文阅读课文理解，课文背诵辨析解释词义，辨析解释字义【解析】（1）本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。起色：指情况好转。蹑手蹑脚：形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷

28、摸摸、鬼鬼祟祟的样子。（2）此题考查联系上下文理解词语的能力。万籁俱寂：释义：籁，从孔穴中发出的声音；万籁，自然界中万物发出的各种声响；寂，静。意为周围环境非常安静，一点声响都没有。诚惶诚恐：意思是非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。（3）此题考查描写方法。环境描写是对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其作用如下：1交代事情发生的地点或背景增加事情的真实性。2渲染气氛烘托人物的心情。3寄托人物的思想感情。4反映人物的性格或品质。5推动情节的发展。6深化作品主题。第一自然段中，“夜色深深，万籁俱寂，远处偶尔传来一两声雷声”属于自然环镜描写，联系这几个自然段来看，文段写了汤姆和哈克在一个无月亮的夜晚，拿着灯笼去巷子的客栈探险，哈克在巷子口望风，汤姆去到客栈，一会儿，汤姆惊慌失措地跑出来。它的作用一是交代了时间，渲染了紧张可怕的气氛；二是为结尾的“大雨倾盆”埋下伏笔。（4）此题考查对句子的理解能力。句运用了夸张的手法，不是表现汤姆和哈克的胆小和懦弱。而是表现了汤姆和哈克的勇于冒险的精神。（5）考查了拟写标题的能力。写文章的标题，要选择一些能全面表达文章意思的词语，让人一看到标题就能大概知晓文章的内容。还要注意文字的概括性，选择一些能对文章内容进行概括的字眼，能大概概括文章的主体。文章多次晚上的环境描写，且多次描写人物的心