江苏省扬州市梅岭中学2012-2013学年八年级语文5月质量检测试题

1、八年级语文质量检测试卷一、基础知识及运用（34分）1下列词中加点字的注音完全正确的一项是（3分） （ ） A伫立（chù） 阔绰（chuò） 黝黑（yu） 迥然不同（jing）B丰腴（yú） 笃信（d） 钦佩（qng） 不屑置辩（xuè）C秀颀（qí） 伶仃（lín） 亵渎（duó） 海市蜃楼（shèn）D嫉妒（jí） 充塞（sè） 晕圈（yùn） 汪洋万顷（qng）2下列句子中标点符号使用正确的一项是（3分） （ ） A在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是与艺术家“心有灵犀一点通

2、。”B雅安地震时，李克强说：“按照5·12汶川大地震时的政策，每人每天补助1斤粮食、10元钱。”C中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目等祛病养生功效。D对联既有雅的，也有俗的，既有严肃的，也有谐趣的，既有喜庆的，也有悲怨的。3下列选项中有语病的一项是（3分） （ ） A专家指出，长期食用人造鸡蛋，其中的化学物质会导致人记忆力衰退、痴呆。B发言人表示，一旦发现杀害台渔民的菲律宾公务船，海警将尽最大努力将其带回台湾。C“郭美美”事件给中国红十字会带来的负面影响，在雅安地震募捐活动中集中显现出来。D“狂人教练”穆里尼奥在皇马的日子并不好过，其中的原因是球队凝聚力缺失造成的。4选

3、出下列各句中加点成语使用恰当的一项（3分） （ ） A我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。B10月1日，中国首批歼击机女飞行员果然不孚众望，驾机零误差飞过天安门广场。C近年来，一些官员在自己“一亩三分地”上讲排场，比阔气，一言九鼎，独断专行。D刚进入初中，家长们就周密安排孩子的学习和生活，他们的关心和照顾真是无所不至。5下列句子排序正确的一项是（3分） （ ）岳母刺字，孟母三迁， ；乌鸦反哺，羔羊跪乳， ；游子远行，万水千山， 。伟大的母亲之爱，永远流淌在我们的心中，激励一生，相伴终生。恩情似海，永铭心间 母爱如山，亘古不变 慈母心牵，春晖延绵A B C D6下

4、面有关文学常识和课文内容的表述错误的一项是（3分） （ ）A沈括的活板和林嗣环的口技分别选自梦溪笔谈和虞初新志，这两篇文言文都赞美了我国古代劳动人民的非凡智慧。B白杨礼赞散步都是优美的状物抒情的散文。前者主要运用象征手法，后者主要采用景物描写的方法，都表达了作者积极向上的健康情怀。C敬业与乐业是一篇议论文，中心论点是“我确信敬业乐业四个字，是人类生活的不二法门”，总体结构是总分总。D高尔基，苏联作家，他的这篇充满革命激情的散文诗海燕运用象征手法，用海燕象征英勇善战的无产阶级革命先驱。7读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）有一种风景叫安宁闲适，如一湾清泉，汩汩而出，

5、水光旖旎。那是王维在青青山林间一声声古（qín）的高雅；那是嵇康在山野草庐中一下下打铁的铿然；那是陶翁于东（lí）下悠然采菊的安适；那是陆羽静静地泡上一盏香（míng）的沉稳。他们用生活告诉我们：非淡泊无以明志，非宁静无以（zhì）远。8默写（8分）（1）塞下秋来风景异，_。 （范仲淹渔家傲）（2）若待上林花似锦，_。 （杨巨源城东早春）（3）_，相伴过年华。 （葛天民迎燕）（4）长风万里送秋雁，_。 （李白宣州谢眺楼饯别校书叔云）（5）“_，小桥流水人家，_。” （马致远天净沙·秋思）（6）一位大学教授，平日里喜好结交文人雅士，朋友赠他一幅书

6、法作品，上面写着“_，_”。 （刘禹锡陋室铭）9语文专题学习与综合实践活动。（4分）学习了“鸟”专题，相信你一定会有不少收获。请运用相关知识完成下面的任务。（1）选用一句切合语境的诗句填空。如果我们不采取护鸟措施，可能会导致“千山鸟飞绝”；如果我们都做护鸟卫士，祖国大地便会“ ”。（1分）（2）请你拟一则宣传保护鸟类的公益广告。（至少使用一种修辞，不超过20个字）（3分）20二、阅读理解（53分）（一）阅读杜甫的月夜忆舍弟，回答10、11题。（5分）月夜忆舍弟 【唐】杜甫 戍鼓断人行，秋边一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问生死。 寄书长不达，况乃未休兵。【注释】断人行：指宵

7、禁，即鼓声响起后，晚上不允许百姓随意外出。10发挥自己的想象，用形象的语言描述首联画面。（2分） 11“月是故乡明”是流传千古的名句，你是怎样理解这句诗的？（3分） （二）阅读下面两段文字，回答12-15题（17分）【甲】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （节选自送东阳马生序）【乙】任末年十四，负笈从师

8、，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。” （节选自拾遗记·后汉）【注释】任末：人名。笈：书箱。庵：茅草小屋。荆：这里指荆的枝条。麻蒿：一种植物，点燃后可照明。悦：敬佩。12解释下列加点字的意思。（4分）当余之从师（ ） 寓逆旅（ ） 或依林木之下（ ） 常以净衣易之（ ）13下列选项中加点字意思相同的一项是（3分） （ ）A以中有足乐者 以净衣易之 B一时或尽粟一石 或依林木之下C映星

9、月而读 而伯乐不常有 D当余之从师 腰白玉之环14用现代汉语翻译下列句子。（6分）盖余之勤且艰若此。（2分）_观书有会意处，题其衣裳，以记其事。（2分）_无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（2分）_15【甲】文中的宋濂与【乙】文中的任末都是历史上有所成就的人物，读了这两段文字，你认为他们的奋斗过程，有什么相似的地方，请结合文章具体内容谈一谈。（4分）_（三）阅读<遗落战境>思考：如果地球没有了月亮？，回答16-20题（15分）最近上映的电影遗落战境描绘了外星人摧毁月球的情景。虽然这是电影，但促使我们提出这样一个问题：地球没有了大质量卫星（月球）会怎样？在由岩石组成或具有陆地的行星中，地球

10、是独特的，因为它有一颗相对较大的卫星。月球直径在太阳系的卫星中排名第5，是地球直径的27%，质量仅比地球的1/80多一点儿。显然，月球在地球生命进化中发挥过作用，但是具体作用还不是很明确。潮汐引起的周期性洪水为自然选择提供初始动力，驱使生命拓展到陆地。很多生物，比如海龟，利用满月作为筑巢产卵的信号。但是如果不是这样，生命的韧性也一定会帮助它们找到其他的办法。所以与电影中的情节相反，失去月球不会令地球立即陷入混乱，但长期的影响可能是灾难性的。研究证明，月球的最大作用在于长期地稳定住地球自转轴。米兰科维奇循环在地球气候波动中长期扮演重要角色，这是由地球离心率转轴倾角和轨道进动的变化导致的结果。比如

11、，在现在这个纪元里，近日点通常会在一月份北半球的仲冬世界到来；地轴倾角是四季变化的最大动因，它会在4.1万年间从22.1°增加至24.5°，再减小为22.1°，现在的倾角是23.4°，而且它正在减小。但是没有较大的卫星来抑制倾角变化，就会产生范围更大更加无法预测的角度摆动。例如在过去的1000万到2000万年间，火星自转轴的变化范围是13°到40°，这成为火星环境恶劣的重要原因。地轴倾角的长期稳定是较大的卫星带给我们的最大好处。这种稳定使得地球的五带界限分明，人类可居的范围相对固定。没有月球，我们将看不到连银河系里都罕见的天文奇观：日

12、全食和月全食我们当前正处于时空中的一个绝佳位置，在这里日全食和月全食时有发生。事实上，地球是太阳系中唯一一颗可以在日全食中见到卫星刚好挡住太阳的行星。月球的大小是太阳的1/400，而且地日距离刚好非常接近地月距离的400倍。几乎可以肯定，这种情况在银河系中都很少见。或许外星侵略者真的现身时，我们不用派装备了核弹的汤姆·克鲁斯去进攻，只需要用日月食观测之旅就能买通他们也许月球赐予我们的最伟大礼物是它给予我们人类的教化和点拨。月球的运动给早期研究天体力学的天文学家上了伟大一课，如果没有月球作为实例，牛顿破解运动和引力定律的工作将难上加难。而且，对于探索太阳系而言，它是一颗不错的垫脚石。不

13、管你对月球的态度如何，它都是我们在太空中的伴侣让科幻作品中的外星坏蛋羡慕嫉妒恨去吧！ （选自果壳网，有改动）16通读全文，说说作者认为月球的消失，会对地球产生哪些影响？（2分）_17请你说说第段在文章中有什么作用？（2分）_18阅读第段划线句子，说说它运用了哪些说明方法，并分析作用。（4分）_19 下列句子中加点词有什么表达效果。（3分）几乎可以肯定，这种情况在银河系中都很少见。_20 文章是从科学角度阐述了失去月球的后果，请你说说失去月亮，会对我们的精神生活造成什么影响？（4分）_（四）阅读五月榴花红似火，回答21-24题（16分）顺着石阶，我从苍翠欲滴的浓荫里走下百牙山，来到百荷北园。高耸

14、的古塔伫立在身后，来时路依旧那般沉寂、那般宁静。山色塔影全都映在山脚下的池塘里，无风的池水很平静，平静得象一面玻璃镜子。池边飘逸的几丛水草和时而浮出水面的几条觅食的红鲤鱼，好象是镜子上用彩笔勾勒的图画。而这面镜子又被谁遗忘在山脚下的古亭边，倒映着青山古塔，倒映着白云睛空。小径引我走进池塘边的古亭，飞檐斗拱，古色古香的亭子，依山傍水恰到好处地点缀着这里的景致。游山玩园后在这里小憩，置身在“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的境地，真是别有天地，让人心旷神怡。不经意间，看见池塘边几株石榴树正开得红红火火，一朵朵象火焰一样在绿色的树叶间闪烁。我本以为春天已经离去，早已是绿肥红瘦。但却被眼前石榴花的“蕊珠如火一

15、时开”绚烂深深吸引，碧绿茂盛的叶子里绽放着一朵朵红色的石榴花，静静地开着，开得那么地耀眼。五月榴花，都像一团团火焰在绿叶间燃烧，红得鲜亮夺目。这应该是最美丽的颜色石榴红，因为它实在红得不一般，不像深红那样内敛，不像粉红那样轻佻，也不像鲜红那样刺目，它的红似乎带着点黄色，却红得分明，因此榴花只能用可爱来形容。在四周一片翠绿的世界里，石榴花开放在热烈奔放的五月，每朵花都淋漓尽致地绽放着自己的灿烂。在这春夏交接的五月，石榴花用绚烂的一抺重彩给刚刚到来的夏天绘就了一幅最美的图画。五月榴花红似火，它避开了热闹喧哗的春天，于人间芳菲散尽的初夏时节，绽放着自己极致亮丽的生命。我坐在亭子里，看着池塘边盛开的榴

16、花。还有那一片片坠落在地上嫣红的花瓣，恰如其分点缀在绿草茵茵的池畔，不时有几尾红鲤鱼游过，好想跃出水面争抢掉落的花瓣，在静静的池水上漾起微微涟漪。眼前如火的榴花唤起我心中岁月的记忆。在继武巷里，那个曾经住着一对老夫妻的小院里，就有一棵石榴树。那棵石榴树，陪伴着老夫妻走过了动荡的十年，度过了人生中最黑暗的一段时光。与许许多多在那场灾难中倒下的人们相比，老夫妻无疑是坚强的。他们同是一所大学的教授，有人见过当年一起被批斗的老夫妻遍体鳞伤，步履蹒跚，却肩倚着肩，互相搀扶着慢慢地回到家中。我相信，在那间小小的屋内，傍晚，依然会有赞美生命的歌声。那种对生命不息的热爱，宛如老人慈祥地笑着，递给世人的那一个个

17、火红的石榴，虽然表皮粗糙，但里面却是一颗颗红宝石般的心。时过境迁，小巷早已消失。但如火的榴花依然开在眼前，象火焰在绿叶间燃烧。那可爱的红依旧绵延在漫漫岁月里，是永远不变的底色。转到百荷南园的荷塘旁，也有几株石榴树，花开得正红，让寂寞的荷塘顿时显得生机勃勃。沉睡了一个冬天的荷塘，看见树头盛开榴花，在初夏的太阳里热烈奔放，再也不愿沉默了。从残荷枯叶断梗间的水面上争先恐后地展开一片片荷叶，圆圆的像一个个碧绿的盘子，上面盛满昨夜飘落的雨珠。阳光照耀着像一颗颗晶莹剔透的珍珠，在它闪亮的眸子里映满嫣红的榴花，好像在悄悄告诉人们，这里不久又将是：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”五月榴花开，开在层层叠叠茂

18、密的绿叶中。它怒放出艳阳似火的花瓣，舒展出奔放与灿烂的殷红，抒写着别样的情怀，唤醒我对生命的热爱。21作者运用移步换景手法来观赏五月的石榴花，请完成下面的填空（2分）顺着石阶_来到百荷北园_转到百荷南园22认真阅读第中划线句子，并赏析这句话的表达效果。（4分） 23本文题为“五月榴花红似火”，在第小节写到了百荷南园的荷塘，有何作用？（4分） 24结合第小节，联系生活实际，请写出你读完本文的感受。（不少于60字，6分）60三、作文（60+3）以“_悄悄地来”为题，写一篇文章。要求：（1）先将题目补充完整；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字； （4）不得出现真实的人名。扬州市梅岭中学八

19、年级语文答题纸一、积累运用（共34分）1-6题：（每题3分）题号123456答案7.读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）8.默写。（8分）（1） （2） （3） （4） （5） （6） 9.语文专题学习与综合实践活动。（4分）（1）诗句 （1分）（2）请你拟一则宣传保护鸟类的公益广告。（至少使用一种修辞，不超过20个字）（3分）20二、阅读理解（共53分）（一）阅读古诗，回答10-11题。（5分）10（2分） 11（3分） （二）阅读下面两段文言文，完成12-15题。(17分)12.解释加点的字。（4分）（1）（ ） （2）（ ） （3）（ ） （4）（ ） 13

20、（3分）（ ）14.用现代汉语翻译下列句子。（6分）（1） （2） （3） _ 15（4分） （三）阅读<遗落战境>思考：如果地球没有了月亮？，回答16-20题。（15分）16.（2分） 17.（2分） 18.（4分） 19.（3分） 20.（4分） （四）阅读五月榴花红似火，回答21-24题（16分）21.（2分）顺着石阶_来到百荷北园_转到百荷南园22.（4分） 23.（4分） 24.（不少于60字，6分）60八年级语文试卷答案16 BBDAAB21 琴 篱 茗 致22 （1）衡阳雁去无留意（2）出门俱是看花人（3）巢成雏长大（4）对此可以酣高楼（5）枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马

21、（6）谈笑有鸿儒，往来无白丁23 (1)例:一行白鹭上青天（1分）（2）符合宣传语基本要求（1分）修辞（1分）符合字数要求（1分）24 夜深沉，窗外巡夜人敲响了宵禁的鼓声，白天喧嚣的街道空无一人。破败的屋子里，透着点点昏黄的灯光，不时的叹息声、啜泣声从某一扇绝望的窗里飘出，游荡空中。天边传来孤雁的哀鸣，为这萧瑟的秋夜平添了几分哀愁。雁儿啊，能否停一停，为我捎一封家书，问一问远方的兄弟啊，可安否？11这首诗从诗人在安史之乱中饱受颠沛流离之苦，想到百姓之苦，体现出了作者的怀家愁和忧国难之情。12（1）跟从，跟随 （2）寄居，居住 （3）有时 （4）更换 13.B14.（1）我求学时的勤奋与艰苦的情况大体就是这样。（2）任末平日里每当