苏科初中物理透镜及其应用单元学习教案

1、会计学1苏科初中物理苏科初中物理(wl)透镜及其应用单元透镜及其应用单元第一页，共25页。光的色彩光的色彩(sci)、颜色颜色 1.用棱镜可使太阳光发生用棱镜可使太阳光发生(fshng) 。太阳光是。太阳光是由红橙由红橙 紫组成的。紫组成的。 知识知识(zh shi)梳理梳理2.光的三原色是指光的三原色是指 、 、 这三种色光。这三种色光。 3.颜料的三原色是指颜料的三原色是指 、 、 三种颜色。三种颜色。 色散黄、绿、蓝、靛红绿蓝红黄蓝返回返回第2页/共25页第二页，共25页。光的直线传播光的直线传播知识知识(zh shi)梳理梳理1、光在、光在 中沿直线传播。中沿直线传播。2、光的传播需要

2、时间，在真空、光的传播需要时间，在真空(zhnkng)中的光速为中的光速为 m/s，合，合 km/s 同种均匀(jnyn)介质31083105观看观看信息信息第3页/共25页第三页，共25页。 1、成像特点：正立、成像特点：正立(zhn l)、等大、等大、 等距、物点与像点等距、物点与像点的连线与镜面垂直的虚像。的连线与镜面垂直的虚像。平平 面面 镜镜 成成 像像知识知识(zh shi)梳梳理理平面镜平面镜你知道你知道(zh do)吗？吗？2、作图第4页/共25页第四页，共25页。问题问题2 2：在探究平面镜成像特点的实验：在探究平面镜成像特点的实验(shyn)(shyn)中，中，为什么用二个

3、完全相同的棋子？此种研究方法在物理为什么用二个完全相同的棋子？此种研究方法在物理上叫什么方法？上叫什么方法？问题问题1 1：在探究平面镜成像特点：在探究平面镜成像特点(tdin)(tdin)的实验中，为的实验中，为什么采用玻璃板而不用平面镜？什么采用玻璃板而不用平面镜？问题问题(wnt)3(wnt)3：平面镜的作用有哪些？：平面镜的作用有哪些？答：这是因为玻璃板既可以成像，又可以观察玻璃板后面的答：这是因为玻璃板既可以成像，又可以观察玻璃板后面的的物体。的物体。答：这是为了能够探究平面镜成相同的像。这种方法在物理学上答：这是为了能够探究平面镜成相同的像。这种方法在物理学上叫叫替代法替代法。答：

4、平面镜既可以成像，又可以改变光路。答：平面镜既可以成像，又可以改变光路。返回返回第5页/共25页第五页，共25页。反射光线、入射光线、法线在同一反射光线、入射光线、法线在同一(tngy)平面平面上；上；反射光线和入射光线分居在法线两侧；反射光线和入射光线分居在法线两侧；反射角等于入射角。反射角等于入射角。1 1、反射定律、反射定律(fn (fn sh dn l)sh dn l)：知识知识(zh shi)梳梳理理光的反射光的反射2 2、反射的种类、反射的种类：（观看）3、作图第6页/共25页第六页，共25页。镜面反射与漫反射镜面反射与漫反射另一侧可看到耀另一侧可看到耀眼眼(yoyn)的亮的亮光光

5、这就是(jish)镜面反射则无论从哪个则无论从哪个(n ge)方向观方向观察都看不到耀眼的亮光察都看不到耀眼的亮光这就是漫反射太耀眼了太耀眼了！舒服极了！舒服极了！无论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律都遵循光的反射定律巩固巩固第7页/共25页第七页，共25页。已知图中入射光线，请画出反射已知图中入射光线，请画出反射(fnsh)光线光线。步骤步骤(bzhu)：1、先在反射面上标出入射点、先在反射面上标出入射点ONO2、过入射点画出反射面的垂直线、过入射点画出反射面的垂直线ON，即法线，即法线(f xin)。3、根据光的反射定律，反射角等于入射角画出反射、根据光的反射定律，反射角等于入射角

6、画出反射光线。如上图光线。如上图光的反射时光路是可逆的第8页/共25页第八页，共25页。已知反射光线与入射光线成已知反射光线与入射光线成900夹角，请画出镜面夹角，请画出镜面(jn min)的位置。的位置。 步骤步骤(bzhu)：1、画出反射光线与入射光线的角平分线，即法线、画出反射光线与入射光线的角平分线，即法线ON。2、根据法线与反射面垂直，画出镜面。、根据法线与反射面垂直，画出镜面。ON第9页/共25页第九页，共25页。光现象光现象(xinxing)光的色彩(sci)、颜色 用棱镜(lngjng)可使太阳光发生 。太阳光是由 组成的。 光的三原色是指 、 、 这三种色光。 颜料的三原色是

7、指 、 、 三种颜色。 人眼看不见的光 红外线；应用： 、 。紫外线；应用： 、 。 定义 。 种类：人造光源，如： ；自然光源，如： 。 光源光 的 直线传播光在 中沿直线传播。 应用： 。光的传播需要时间，光速为 m/s，合 km/s 平面镜成像特点： 。 应用： 。 光的反射反射的种类： 、 。光在反射时遵循反射规律： 。 应用： 。知识梳理知识梳理巩固巩固第10页/共25页第十页，共25页。太阳(tiyng)月亮(yu liang)地球(dqi)日食日食月食月食太阳地球月亮第11页/共25页第十一页，共25页。影子影子(yng zi)的形成的形成你从路灯正下方走开时，你在地面上的影子你

8、从路灯正下方走开时，你在地面上的影子(yng zi)的长度将变的长度将变 。长第12页/共25页第十二页，共25页。小孔成像小孔成像成成 立、立、 像。像。倒倒实实第13页/共25页第十三页，共25页。在晴天在晴天(qn tin)，我们常常可以在树荫下看到一，我们常常可以在树荫下看到一个个圆形的小亮斑，这些小亮斑是什么？它们是怎个个圆形的小亮斑，这些小亮斑是什么？它们是怎么形成的？么形成的？答：这些小亮答：这些小亮(xio lin)斑是太阳的实像。它们是太斑是太阳的实像。它们是太阳发出的光在空气中沿直线传播的。阳发出的光在空气中沿直线传播的。返回返回(fnhu)知识应用第14页/共25页第十四

9、页，共25页。为什么用久了的黑板为什么用久了的黑板(hibn)常会因常会因“反光反光”而看而看不清上面的字？怎样才能使黑板不清上面的字？怎样才能使黑板(hibn)不不“反光反光”？返回返回(fnhu)第15页/共25页第十五页，共25页。.S如图所示，如图所示，S为一个点光源，为一个点光源，P为平面镜前的某一点为平面镜前的某一点(y din)，试画出由，试画出由S发出的光线被平面镜反射后，经过发出的光线被平面镜反射后，经过P 点的光路点的光路图。图。 长江边有长江边有A、B两个单位要从江中取水，他们决定两个单位要从江中取水，他们决定(judng)在江边在江边共设一个抽水泵，请问抽水泵设在江边何

10、处时，铺设的水管最少共设一个抽水泵，请问抽水泵设在江边何处时，铺设的水管最少？请利用所学光学知识加以解决。？请利用所学光学知识加以解决。拓展(tu zhn)延伸返回返回第16页/共25页第十六页，共25页。开放性试题(sht)1.在漆黑的晚上在漆黑的晚上(wn shang)，站在明亮的室内，站在明亮的室内看玻璃窗外看玻璃窗外,发现室外黑洞洞的发现室外黑洞洞的,这是为什么这是为什么?拓展拓展(tu zhn)延伸延伸晚上开车时为什么不开车内的灯？晚上开车时为什么不开车内的灯？下一题下一题第17页/共25页第十七页，共25页。2.雨后的夜晚天刚放晴雨后的夜晚天刚放晴,一轮明月一轮明月(mn yu)挂

11、在高空，挂在高空，地面留有不少积水地面留有不少积水,这个人在回家的路上这个人在回家的路上,为了不致踩到为了不致踩到路上的积水路上的积水,哪种判断是正确的哪种判断是正确的 （ ）A、迎着月光走是地面发亮处是水洼、迎着月光走是地面发亮处是水洼B、迎着月光走是地面发暗处是水洼、迎着月光走是地面发暗处是水洼C、背着月光走是地面发亮处是水洼、背着月光走是地面发亮处是水洼D、背着月光走是地面发暗处是水洼、背着月光走是地面发暗处是水洼拓展拓展(tu zhn)延伸延伸脸朝光源照镜子和脸背着光源照镜子，哪种情况脸朝光源照镜子和脸背着光源照镜子，哪种情况(qngkung)观察到的像更亮？观察到的像更亮？AD第18

12、页/共25页第十八页，共25页。方案五：透过(tu u)杯中的水观察后面纸上的字放大凸透镜成像 请你以一块玻璃板请你以一块玻璃板,一杯水一杯水,一张有字的纸一张有字的纸,一支铅笔一支铅笔,一一支蜡烛支蜡烛, 火柴为实验器材火柴为实验器材(qci),设计两个光学的小实验设计两个光学的小实验.开放性设计开放性设计(shj)试题试题结束结束方案一方案一：用玻璃板侧着观察点燃的蜡烛可看到彩色 光的色散方案二方案二：用点燃的蜡烛观察铅笔的影子光的直线传播方案三方案三：用玻璃板观察点燃的蜡烛的像平面镜成像方案四：将铅笔放入水中可看到铅笔变弯了光的折射第19页/共25页第十九页，共25页。信息信息(xnx)

13、类题目类题目: 1.海市蜃楼是光的折射产生的一种现象。地表上方不同的海市蜃楼是光的折射产生的一种现象。地表上方不同的地方的空气层相当于一层一层密度不同的透明物质地方的空气层相当于一层一层密度不同的透明物质(wzh),远远方的景物发出的光在层与层之间连续发生折射，从整体上看方的景物发出的光在层与层之间连续发生折射，从整体上看,光就逐渐向地面弯曲进入人眼光就逐渐向地面弯曲进入人眼,逆着光线看去逆着光线看去,好象是从海面上好象是从海面上空的物体上射来的一样空的物体上射来的一样,我们就看见了天上仙境我们就看见了天上仙境. 每天早上每天早上,我们看到太阳从东方升起我们看到太阳从东方升起,阳光也要穿过密度分布不均匀的大阳光也要穿过密度分布不均匀的大气层而发生折射气层而发生折射.试想试想(shxing):地球表面如果没有大气层我们看到太阳升地球表面如果没有大气层我们看到太阳升起的时间和有大气层相比应该起的时间和有大气层相比应该: （ ）A.偏早些偏早些 B.偏晚些偏晚些 C.不变不变 D.无法确定无法确定返回返回第20页/共25页第二十页，共25页。返回返回(fnhu)第21页/共25页第二十一页，共25页。祝同学祝同学(tng xu)们们 不断进步！不断进步！第22页/共25页第二十二页，共25页。