六年级下册语文试题-第四单元测试题人教部编版含答案

1、2020语文部编版六年级下册四单元测试题班级 姓名一、看拼音写词语。(10分)y n j inc i xi mg p()()()()k ux ingzhu i d doch()()()()二、选择题。(10分)1.下面加点字注音完全正确的一组是I jingkm bg()e di seng z mg()(2分)ing b ing ji n zh 也gi d e q i su oA.脉翁(lu o )B.踏步(t a)军阀(f a)抽噎(y e )靴子(xu e)暂时(zh m)鼎盛(d i ng) 满脸横肉(h国g )C.关卅(y ) 焚烧(f e n)D.躲避(b i ) 搀扶(c cn)收敛

2、(liI土匪(fd)cn ) 奄奄一息(y cn )泰山(t a i)2.下列成语使用正确的一项是()(2分)A.慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近 47.5亿港元，真是兼济天下，无所不为。 B.在读书汇报会上，李文同学引经据典，断章取义 ，赢得了同学们的一致好评。 C.为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎所以的程 度。D.书亦可请人代读，取其所做摘要，但只限于题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹 如水经蒸储，味同嚼蜡 矣。 3.下面句子中修辞手法不同类的一项是()(2分)A.她眉眼下的一湾秋水闪耀着火一般的激情。B.天幕上，群星静静地俯瞰着黑魅魅的地面。C.

3、在大熊星座中，突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带。D.夜空像无边无际的大海，显得广阔、安详而又神秘。4、结合语境选择词语填空，表述恰当的一项是：()(2分)这里有一座高塔，攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的脸望孔望见的景致都足够。每一件事物都是新的。近处或远处的事物都会使你 ,但越往上走，攀登越,所以我们要学会坚持。A.扣人心弦只要依恋流连快乐B.扣人心弦既然望而生畏困难C.赏心悦目无论依恋流连困难D.赏心悦目如果望而生畏快乐5、下列填入横线的内容，排序正确的一项是 （）（2分）乌篷船缓缓前进，透过竹蔑小窗，远远望去，长堤卧波，柳条摇曳。 。 。 。交织的雨水随风而成的缥缈水雾，如轻纱般

4、飘过。远望雨中的断桥，少了一份雪后初晴的冷艳，多了一份迷濠的忧伤雨中的西湖像西子缠绵的眼神，散发着淡淡的哀伤和忧愁；又像一曲高山流水，流淌着知音相惜的淡泊船穿过苏堤以后，天下起小雨，不一会儿，垂杨带雨，烟波弥漫，别有一番情致湖面如镜，倒映袅袅倩影难怪苏东坡感叹道：“水光微港晴方好，山色空蒙雨亦奇。”A. B. C. D. 三、根据课文内容判断对错，对的打“，”，错的打“X”。（5分）1 .马诗这首诗通过咏马表现诗人的雄心壮志以及怀才不遇的愤慨。（）2 .竹石这首诗借赞美竹子的坚韧、顽强，抒发诗人不怕牺牲、忠诚卓绝的意志和节操。（）3 .十六年前的回忆这篇文章按照事情发展的先后顺序，记叙了 “我

5、”的父亲李大钊在局势和处境极其危 险的情况下仍坚持党的工作，被捕时处变不惊，法庭上镇定沉着，被害后全家人无比悲痛的事。（）4 .为人民服务是1944年9月8日，毛泽东在中共中央警备团追悼张思德会议上作的演讲。（）5 .金色的鱼钩这篇文章是按照时间顺序娓娓叙述， 刻画了一位忠于革命、舍己为人的老班长形象。（）四、这段文字中有三处语病，请在原文上用修改符号进行修改。（3分）六一儿童节那天，进行了十佳童星的评比活动。活动中，同学们争先恐后地上台表演，真可 谓是高潮迭起，掌声不断，气氛非常热烈。特别是杨阳同学的舞蹈“看灯”博得了全场雷鸣般的掌声。 通过这次活动，使一些同学得到了很好的锻练。五、积累运用

6、。（13分）（1）有些话你不爱听，但是“ 记住会有好处的。（2）我种了两盆花，一朵玫瑰一朵牡丹，我天天给玫瑰浇水、施肥，不料":。最后，竟然牡丹还比玫瑰早开了花。（3）王杨的爷爷勤劳致富，但他依然节俭，他经常对孩子说：“ ,勤劳节俭的家风正代代相传。小张同学不太爱读书，妈妈语重心长地对他说：一 ,你一定要多读书，多经历，才会越来越聪明啊！”5 5） “乌鸦反哺，羊羔跪乳，”爸爸对叔叔说道，“我们要好好地孝顺父母，不要等到 ,那样，后悔就来不及了 ！ ”6 .于谦是一个令人尊敬和佩服的人，于国他是忠心义烈，挽救当时岌岌可危的明朝；于民他能够为民 请命；于己他清正廉洁，为官时是一马一便服

7、，更无它物，死时也是家无余财。这也正应了他的那句I寸 。7 .人总是要死的，但死的意义有不同。司马迁告诉我们： , , 。8 .李贺在面对塞外恶劣的气候条件时，不禁抒发自己出自己的雄心壮志及怀才不遇的愤慨的诗句是：9 .你还知道哪些托物言志的诗句： 六、学习了为人民服务，我们知道如何围绕一个主题进行论述，请你自选下面的主题，进行论述（6分）尊老爱幼爱护环境学习书法七、阅读下面的材料，回答问题（9分）材料一：火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒的肺炎患者的专门医院，也是凝聚多方力量、诠释“中国速度”的一座医院。几百台大型机械、数千名工人同时作业，施工画面吸引400够万中外网民在线观看广大网友变身

8、“网络包工头” “云监工”，密切关注医院建设过程。10天10夜争分夺秒，火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔地而起。这速度的背后，是中国建设技术的创新，是更丰富 的“疫”经验，是同舟共济、坚不可摧的中国力量。（摘编自“新华网”）材料二：无论是非典还是此次疫情，我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院，如武汉火神 山医院、武汉雷神山医院、北京小汤山医院，现将三所医院相关数据对比如下：医院名称建筑面积（平 方米）编设床位（个）建设用时（天）参与建设人数其他武汉火神山医院3.39 万1000104000+功能齐全、5G网络全面覆盖武汉雷神山医院7.97 万1500147000+北京小汤山医院2.25

9、万100097000+收治全国七分 之一的“非 典”病人，病 死率世界最 低、医院零投 诉、医护人员 零感染（摘编自“网易财经”）材料三；据世界卫生组织（WHO估算，新型冠状病毒传播率为1.42.5 ,远超SAR病毒，但在病毒 性致死方面要弱一些，在可以人传人的病毒中，我们熟知的SAR病毒的致死率为9.6%, 2012年的中东呼吸综合征（MERS的致死率为34.5%。疫情防控是一项系统工程，需要各个方面、各个防控主体坚持 科学的态度、采用科学的方法，坚持精准施策、做好协同配合。比如，救治感染者，就要按照“集中 患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则。将重症病例集中到综合力量强的定点医疗机构

10、进行 救治。又如，做好疫情监测、排查、预警等工作，就要有针对性地加强源头控制，对车站、机场、码 头等重点场所，以及汽车、火车、飞机等密闭交通工具，采取通风、消毒、体温监测等必要措施。无 论是个人、社区，还是政府部门，都应该讲究科学方法、注重精准施策，让各项防控举措更加有力、 更加有效。（摘编自财经人民日报，有删改）1、下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（）A.火神山医院的建成于使用完美阐释了 “中国速度”，是技术创新和中国力量的体现。B.武汉火神山医院和雷神山医院5网络全覆盖，得益于中国科技水平的发展和进步。C.新型冠状病毒可以人传人，具有超高的传播速率和致死率，我们不得不重视。D.疫情

11、防控不是单个人或是单个部分的事，它是一项系统工程，需要社会各界的配合。2、面对紧急疫情而建设的收治医院是如何体现“中国速度”的？请阅读材料一、二简要概括。3、根据材料三，结合生活实际，谈谈面对疫情防控，我们小学生能做些什么。（答出三点即可）八、课外阅读烧炭工和绅士亚米契斯（1）诺比斯的父亲是当地有钱的绅士，因此诺比斯便趾高气扬，目中无人。他父亲身材魁梧，蓄着浓密的黑胡子，表情十分严肃，几乎每天送儿子上学，接儿子放学。昨天上午，诺比斯跟班里最小的一个孩子烧炭工的儿子倍梯吵架。 诺比斯自知理亏， 无法辩解， 就冲着倍梯气急败坏地说： “你父亲是个乞丐！”倍梯委屈得要命，顿时面红耳赤，默不作声，热泪

12、夺眶而出，回到家里，便把事情一五一十地告诉了父亲。(2) 午饭过后，全身黑糊糊、个子矮小的烧炭工领着孩子来到学校，向老师抱怨。大家都不吱声，只是静悄悄地、全神贯注地听着。跟往常一样，诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣，他听到有人叫自己的名字，便走进教室，问是怎么回事。(3) “是这位先生在抱怨您儿子。您儿子对他儿子说：你父亲是个乞丐！”老师回答。(4) 诺比斯的父亲听后，皱皱眉头，羞愧得有点儿脸红，于是询问儿子：“你说那句话了吗？”诺比斯站在教室中间，当着倍梯的面，低着头不言不语。父亲紧紧抓着儿子的胳臂，把他拉到倍梯的面前说：“快道声对不起。”(5) 烧炭工以和事老的口吻连声说：“算了吧，算了吧

13、。”(6) 可绅士不理睬他，依然谆谆劝导儿子说：“照我的话这样说：我说了愚昧无知的话，侮辱了你的父亲，请你原谅。如果我的父亲能紧握你父亲的手，那将是非常荣幸的！”(7) 烧炭工做了个果断的手势，好像在说：“我不愿意。”绅士不听他的话，逼儿子照他说的办。他的儿子头也不抬，轻声细气而断断续续地说：“我说了愚昧无知的话，侮辱了你的父亲，请你原谅。如果我父亲能紧握你父亲的手，那那将是非常荣幸的！”(8) 绅士向烧炭工伸过手，烧炭工用力紧握着。然后，烧炭工推了儿子一把，儿子心领神会，扑到诺比斯怀里，两人紧紧拥抱。(9) “老师，请您帮个忙，让他俩坐在一起好吗？”绅士问老师。于是，老师把倍梯安排到诺比斯旁

14、边坐下。待他俩坐好后，诺比斯的父亲打了个招呼告辞了。(10) 烧炭工若有所思地站了片刻，全神贯注地凝视着靠近坐好的两个孩子，然后，来到课桌前，带着爱怜和歉意的表情端详着诺比斯，仿佛想说些什么，可什么也没说出来。他伸手想慈爱地跟他亲热一下，似乎又没有这个胆量，只是用他那粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的额头。他走到教室门口，回头瞥了诺比斯一眼，才迈着慢慢的步子走开了。(11) “孩子们，你们要牢牢记住今天看到的事情。”老师语重心长地说，“这是本学年最精彩的一课了！” (选自爱的教育，略有改动)1、请你用简洁的语言概括这篇小说的主要情节。(30字左右)(3分)2、 选择下列句子中的一句，结合上下文,

15、 品析加点词或短语的含义，指出其表达效果。(2分)1)诺比斯的父亲听后，皱皱眉头，羞愧得有点儿脸红。（ 2）绅士向烧炭工伸过手，烧炭工用力紧握着。3、 第（ 10） 段中说 “ （ 烧炭工 ） 仿佛想说些什么， 可什么也没说出来” 。 请揣摩烧炭工当时的心理活动，用第一人称把它表述出来。4、 结合全文，分析文中绅士的形象。5、 小说的结尾，老师语重心长地说：“这是本学年最精彩的一课了！”你认为“精彩”在哪里？九、习作。（30分）心愿，就像是一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢？选择你最想和别人交流的心愿写下来。题目自拟，字数不少于 800

16、 字。y n j inc i xi mg pi jingk m bTgjingbing jin zheng( 严峻 )(k ux ingzhu( 苦刑 )(慈祥)(i d o ch追悼)(僻静 )(6d i s彻底 ) (捆绑 ) (eng z mgs送葬 )(精兵简政）i d e q i su o死得其所）( C ) 5、 ( B )1. ( B ) 2. ( D ) 3. ( B ) 41. (V) 2. (X) 3. (X )4. ( V )5. ( X )四、六一儿童节那天，（缺主语：学校）进行了十佳童星的评比活动。活动中，同学们争先恐后 地上台表演，真可谓是高潮迭起，掌声不断，气氛非

17、常热烈。特别是杨阳同学的舞蹈“看灯”（改成书名号）博得了全场雷鸣般的掌声。通过这次活动，（去掉“使”）使一些同学得到了很好的锻练1 .有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。2 .良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。3.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。5.时到用时方恨少，事非经过不知难。4.常将有日思无日，莫把无时当有时。6 ”粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间7.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。8.何当金络脑，快走踏清秋。9.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。六、有论点，有论述，有事例七、1、 （ C ）2、皆在第一时间动工建设，、医院规模大，用时短，参建人数多 、功能齐全，建造技术新。3、示例：1、坚持科学的态度，相信科学的方法，做好协同配合。2、加强自我保护，做好个人卫生工作。3、保持室内空气流通。4、不信谣，不传谣，弘扬青春正能量。 八、1、绅士的儿子（诺比斯）羞辱了烧炭工的儿子，绅士要儿子道歉。（道歉的原因