《普通艺术学》期末考试试题(A卷)参考答案及评分标准

1、普通艺术学期末考试试题（A卷）参考答案及评分标准一、填空题（每空1分，共10分）1、康拉德·费德勒2、原始思维3、游戏、巫术、劳动4、喜爱、感动、共鸣 5、艺术体验、艺术构思二、名词解释（每题5分，共20分）6艺术是用形象反映现实的一种意识形态，艺术品是这种意识形态的产物。 7源于印第安语totem，意思是“他的亲族”。图腾崇拜是人类最早的一种宗教信仰。在原始先民的意识中，自然界是一种巨大的不可抗拒的力量，只有寻求某种自然物的保护才能避免其他自然物的伤害。于是他们便相信某种自然物与某个氏族有亲缘及其他关系，这种自然物就是这一氏族的图腾。8艺术家运用一定的艺术媒介创造艺术形象的过程。9

2、视觉艺术指主要以视觉及与之相应的审美媒介来传达和接受审美经验的艺术。主要包括工艺美术、建筑、雕塑、绘画、书法等。 三、选择题（每题2分，共20分。多选、少选、错选均不给分。）10A BD 11、A BCD 12、BD 13、ABC 14、ABD 15、BCD 16、ACD 17、CD 18、ABCD 19、ABC四、简答题（每题10分，共20分）20、形象思维与抽象思维、意识与潜意识、灵感与直觉、艺术情感和艺术想象。（每一个知识点2分，答到这些知识点给8分，进一步论述者酌情加分。）21、按照审美感官的不同，可以把艺术分为视觉艺术、听觉艺术、视听艺术、语言艺术等门类。（2分）视觉艺术的审美特性：

3、1、视觉艺术是静态的，在静态中突现动态；2、它是空间的，在空间排列中突出时间的连续性；3、视觉偏重于再现与摹拟，但也有明显的情感表现。（2分）听觉艺术的审美特性：1、 它是动态的，变化的，不断在运动着的；2、它是时间艺术，通过时间的连续性来表达情感；3、 音乐具有表现性。（2分）视听艺术的审美特点：1、 从审美主体看，欣赏它们都需要视觉与听觉的共同参与；2、 从审美对象看，由于它们都是综合性较强的艺术，要注意不同因素的相互协调，相互融合；3、 它们都强调活动过程，时间性强。（2分）语言艺术的审美特性：1、语言艺术要对语词进行变形处理，赋予其艺术性，通过语词音与义的组合来唤起艺术形象；2、偏重想

4、象。（2分）五、论述题（每题15分，共15分。从以下两题只任选一题作答。）22略。选择第二个题目者应运用艺术家的相关知识点，包括艺术家的素质（真挚的性情、敏锐的感受力和丰富的想象力）、修养（人生修养、艺术修养和文化修养）和创造精神。（答到这三个知识点给9分，论述酌情加分。）六、应用题（每题15分，共15分。从以下两题只任选一题作答。）23、略。选择第一个题目者应注意艺术作品层次这一知识点（艺术语言、艺术形象、艺术意蕴）的运用。（答到这三个知识点给9分，论述和例证酌情加分。） 选择第二个题目者应注意艺术鉴赏中的三种心理感受（喜爱、感动、共鸣）这一知识点的运用。答到这三个知识点给9分，论述和例证酌

5、情加分。）普通艺术学期末考试试题（B卷）参考答案及评分标准一、填空题（每空1分，共10分）11、玛克斯·德索2、金枝集3、艺术的起源4、模仿、表现、游戏5、独创性 创造二、名词解释（每题5分，共20分）6艺术家运用一定的艺术媒介创造艺术形象的过程。 7英文inspiration的意译，指的是人们在创造性的思维活动中因偶然机遇而疑窦顿开、思维贯通、创造获得意外成功的一种心理现象。 8人们对艺术形象进行感受、理解和评判的过程。它常常伴随着强烈的情感活动与复杂的心理机制。艺术鉴赏是艺术家与艺术观众之间的双向交流，是观众的审美再创造。9视觉艺术指主要以听觉及与之相应的审美媒介来传达和接受审美

6、经验的艺术。主要指音乐。 三、多项选择题（每题2分，共20分。多选、少选、错选均不给分。）10BCD 11、A BD 12、ABC 13、BC D 14、ABCD 15、BCD 16、ACD 17、A CD 18、CD 19、ABC四、简答题（每题10分，共20分）20、考古发现、文献记载、儿童心理、少数民族生活。或按照课本上的回答。（每一个知识点2分，答到这些知识点给8分，进一步论述者酌情加分。）21、现实主义、浪漫主义、现代主义。（每一个知识点2分，答到这些知识点给6分，进一步论述者酌情加分。）五、论述题（每题15分，共15分。从以下两题只任选一题作答。）22略。选择第一个题目者应首先接受

7、艺术史上的几种主要看法：模仿说、游戏说、表现说、巫术说、劳动说（10分），再论述自己的观点（5分）。六、应用题（每题15分，共15分。从以下两题中任选一题作答。）23、略。选择第一个题目者应注意艺术创作的动态过程这一知识点（体验、构思、传达）的运用。（答到这三个知识点给9分，论述和例证酌情加分。） 选择第二个题目者应注意艺术鉴赏中的三种心理感受（喜爱、感动、共鸣）这一知识点的运用。答到这三个知识点给9分，论述和例证酌情加分。）普通艺术学期末考试试题（C卷）参考答案及评分标准一、填空题（每空1分，共10分）1、乌提兹2、莱辛 席勒3、自然4、含蓄性 模糊性 多义性 5、喜爱 感动 共鸣二、名词解

8、释（每题5分，共20分）6艺术家特有的一种活跃的、丰富的、真切的、深刻的内心活动，是艺术创作的基础和前提。7人们对艺术形象进行感受、理解和评判的过程。它常常伴随着强烈的情感活动与复杂的心理机制。艺术鉴赏是艺术家与艺术观众之间的双向交流，是观众的审美再创造。8英文inspiration的意译，指的是人们在创造性的思维活动中因偶然机遇而疑窦顿开、思维贯通、创造获得意外成功的一种心理现象。9以艺术理论为指导，对艺术作品和艺术活动进行分析、总结、评价的活动。三、多项选择题（每题2分，共20分。多选、少选、错选均不给分。）10、ABD 11、ACD 12、ABCD 13、ABC 14、AB 15、BC

9、16、ABCD 17、AD 18、ACD 19、ABCD四、简答题（每题10分，共20分）20、艺术体验、艺术构思、艺术传达。（答到这些知识点给6分，进一步论述者酌情加分。）21、艺术语言、艺术形象、艺术意蕴。（答到这些知识点给6分，进一步论述者酌情加分。）五、论述题（每题15分，共30分）22略。选择第二个题目者应运用艺术家的相关知识点，包括艺术家的素质（真挚的性情、敏锐的感受力和丰富的想象力）、修养（人生修养、艺术修养和文化修养）和创造精神。（答到这三个知识点给9分，论述酌情加分。）六、应用题（每题15分，共15分。从以下两题中任选一题作答。）23、略。选择第一个题目者应注意分析艺术体验与

10、生活体验的不同。 选择第二个题目者应注意艺术鉴赏中的三种心理感受（喜爱、感动、共鸣）这一知识点的运用。答到这三个知识点给9分，论述和例证酌情加分。）普通艺术学期末考试试卷D答案一、1、康拉德费德勒 2、亚里士多德、德谟克利特 3、游戏说、巫术说、劳动说 4、喜爱 感动 共鸣 5、弗洛伊德二、1、艺术是人类特有的、高级的、复杂的审美实践行为和精神创造活动。 2、艺术创作是艺术家经由特定生活的触动和创作欲望的推动，运用一定的艺术语言和技巧，通过艺术加工和创造，将自己的生命体验和内在情感转化为生动可感的艺术形象，使自己的审美意识物化为艺术作品的具体行为过程。 3、艺术作品是艺术家审美观念和心灵体验经

11、过有效的艺术传达所形成的物态化结果。 4、艺术意蕴是蕴藏在艺术作品的语言和形象后面的隽永而深刻的生命价值和审美意义。 5、灵感是指在创造活动中，人的大脑皮质高度兴奋时的一种特殊的心理状态和思维形式。三、1、ACD 2、BD 3、ABCD 4、ABD 5、BCD 6、BC 7、ABC 8、CD 9、ABD10、ABCD四、1、第一，宗教是对社会生活颠倒的歪曲的反映；而艺术是对社会生活的真实的反映。第二，宗教要求对彼岸世界的心灵感悟；而艺术要求对现实世界和世俗感情的形象表现。第三，宗教的对象是神，艺术的对象是全面的社会生活。第四，宗教是麻痹人民的鸦片，；艺术是生活的教科书。第五，宗教相信自己的对象

12、超自然实体即神灵的真实存在；而艺术却不相信自己创造对象的真实存在。（每点2分）2、人类文化考古实证研究，原始艺术活动模式分析，儿童心理研究成果借鉴，原始思维方式特征分析（每点2分，有具体论述的再加2分）五、书上艺术家的三个基本特征（9分，每个3分），自身实践（6分）普通艺术学期末考试试卷E答案一、1、玛克斯德索2、雪莱 托尔斯泰 3、游戏说、巫术说、劳动说 4、含蓄性、模糊性、多义性 5、艺术语言二、1、艺术是人类特有的、高级的、复杂的审美实践行为和精神创造活动。 2、艺术体验是专指艺术家特有的一种活跃的、丰富的、真切的、深刻的内心活动。 3、艺术作品是艺术家审美观念和心灵体验经过有效的艺术传

13、达所形成的物态化结果。 4、艺术鉴赏既是以艺术作品为主要对象的审美接受活动，又是一种更具特殊意义的审美再创造活动。 5、艺术形象是艺术反映生活的特殊方式，也是艺术区别于其他意识形态活动的一个明显标志。三、1、ABCD 2、AC 3、ACD 4、ABCD 5、ACD 6、ABCD 7、ABCD 8、CD9、ABD 10、ABCD四、1、灵感的定义（3分）灵感的特点（4分）灵感产生的过程（3分） 2、三个过程共6分，有具体论述4分五、不同点有5点，相同点共3点。:不同点：第一，宗教是对社会生活颠倒的歪曲的反映；而艺术是对社会生活的真实的反映。第二，宗教要求对彼岸世界的心灵感悟；而艺术要求对现实世界

14、和世俗感情的形象表现。第三，宗教的对象是神，艺术的对象是全面的社会生活。第四，宗教是麻痹人民的鸦片，；艺术是生活的教科书。第五，宗教相信自己的对象超自然实体即神灵的真实存在；而艺术却不相信自己创造对象的真实存在。（10分）共同点。第一，宗教与艺术都是对生活的想象反映。上帝、圣母、天使等等都是生动具体形象，尽管这些形象是虚幻的，但它不是凭空产生的，而是对社会生活的抽象。第二，艺术与宗教都蕴涵了感情与幻想的成分。宗教与艺术不仅具有强烈的情感，而且把这种精神追求置于眼前物质利益追求之上。第三，艺术与宗教都是对社会生活的全面的反映。（5分）普通艺术学期末考试试卷F答案一、1、乌提兹 2、亚里士多德、德谟克利特 3、游戏说、巫术说、劳动说 4、瓦萨里 5、喜爱、感动、共鸣二、1、艺术是人类特有的、高级的、复杂的审美实践行为和精神创造活动。 2、艺术作品是艺术家审美观念和心灵体验经过有效的艺术传达所形成的物态化结果。 3、艺术形象是艺术反映生活的特殊方式，也是艺术区别于其他意识形态活动的一个明显标志。 4、灵感是指