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文档简介
1、小学五年级数学下册期末模拟测试卷评卷人得分一、选择题1 .一个长方形的长、宽、高各扩大3倍,它的体积扩大了(A. 6B. 9C. 272.要使 各是假分数, 磊 是真分数,a是( 1718A. 1B. 17C.183.已知A=2X 2X 2X 5, B=2X5X7,贝A和B的最大公因数是A. 2B. 10C. 2804、的分子变成15,要使分数的大小不变,分母应变成(A. 3B. 165.两个不同质数相乘的积-一定是(A.偶数B.质数C.合数6.400克的药水中含药粉 20克,水占药水的1A.2019B.201C.19)倍.D.不能确定( )。D. 5)。C. 241D.217.如图中共由()
2、个正方体组成.A. 7B. 8C.9.8.池塘里有一块浮萍,每天长一倍,如果二十天长满池塘,那么(A. 4B. 5C.189.两根同样长的绳子,第一根用去了全长的A.第一根长B.第二根长C.两根一样长10.已知a- b=7,则a与b的最小公倍数为A. aB. 1C. bD. 10)天长到池塘的四分D. 1011米,剩下的部分比较()。5D.无法比较D. ab11.有68个待测物体,从中找出一个次品(次品轻一点),至少称()次才能保证找出次品来。A. 3B. 4C.5D. 612.一个水池能蓄水 430 m3,我们就说,这个水池的()是430 m3。评卷人得分13.7的分数单位是(8A.表面积B
3、 .重量 C .体积 D .容积、填空题(题型注释),再加()个这样的分数单位就是最小的质数。14 .三个连续奇数的和是 57,其中最大的一个是()。15 .一根2米长的方钢,把它横截成 3小段,表面积增加 60平方厘米,原来方钢的体积是 ()。16 .能同时被2、3、5整除的最小三位数是 .17.3050千克=()吨4.08 立方米=()立方米( )立方分米18.把5m长的绳子平均剪成 6段,每段占全长的( ),每段长() ml评卷人得分1三、解答题(题型注释)19.a表示3个a相乘.图形B可以看作图形 A绕点 顺时针方向旋转 度得到的。图形 C可以看作图形B绕点O 方向旋转 度得到的。在图
4、中画出图形 C绕点。顺时针方向旋转 90度得到的图形D=1 3 一.21.有一块地,用这块地的 一种加子,-种黄瓜,剩下的种西红柿,种西红柿的面积占这块68地的几分之几?22.希望小学要粉刷一间长 8米、宽6米、高3米的教室,除去门窗和黑板面积6平方米,如果每平方米需要 5元的涂料,要粉刷这间教室共需多少钱?个,这筐苹果有多少个?24 .有一个长方形的长和宽都是质数,并且周长是40厘米,这个长方形的面积最大是多少平方厘米?25 .将1.08升的水注入一个长 15厘米,宽12厘米,深10厘米的长方体水槽中,现放入一石块后(石块完全淹没在水中),水深上升到8厘米,石块的体积是多少?26 .小刚和小
5、华参加学校运动会一分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩如下表。(单位:次)7几天748工工今、13456789J0小157159162165165167小华153154159155160164158162160165(1)根据上表中数据,完成下面统计图。(2)小刚和小华跳绳的成绩呈现什么变化趋势?(3)小刚和小华谁的进步更大?评卷人而四、计算题27 .直接写出得数。9X0.4=53=8.89+0.1=0X 25.4=1-233_8 2.4=28.怎样简便就怎样算1315100.44,3.25 (1.255131212 61512-15151893131318
6、1329.计算下列图形的表面积和体积。(单位:分米)评卷人得分五、判断题30 .自然数(0除外)不是质数,就是合数。31 .一个数的因数一定比这个数的倍数小(判断对错)32 .一个棱长是6厘米的正方体,它的体积和表面积相等.33 .分子是质数的分数一定是最简分数。参数答案1.C【解析】 1.试题分析:根据长方体的体积计算方法和积的变化规律,长方体的体积=长就X,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积;由此解答解答:解:一个长方形的长、宽、高各扩大 3倍,它的体积扩大3的立方倍,即3X3X3=27倍故选:C2.B【解析】 2.略3.B【解析】 3.略4 .C【解析】 4.略5 .C【解析】 5.解:
7、两个不同的质数的乘积除了 1 和它们本身外,还有这两个不同的质数的积,所以它是合数故选:C6 .A【解析】 6.略7 .C【解析】 7.略8.C【解析】8.略9.D【解析】9.略10.A【解析】10.略11.B【解析】11.略12 . D【解析】12.略13 .-98【解析】13.略14.21【解析】14.略15.3000立方厘米【解析】15.略16.120【解析】16.试题分析:能同时被 2、3、5整除的数必须具备:个位上的数是 0,各个数位上的数的和能够被3整除;据此解答.解:能同时被2、3、5整除的最小三位数是 120;故答案为:120.17.3.05480【解析】17.略118.6【解
8、析】18.略19.正确【解析】19.试题分析:一个数的立方,表示 3个此数相乘,据此判断 a3表示3个a相乘是正确的.解:a3表示3个a相乘;故判断为:正确.20.O;90;顺时针;90;画图如下图【解析】21.1121.-24【解析】21.13111-=682422.630 元【解析】22.(8X3+6X 3) X2+8X 6 -6=126 (平方米)126X5=630 (元)23.143 个【解析】23.10和7的最小公倍数是7070X2=140 (个)140+3=143 (个)100 个143 个200 个24.40 0 20 20 = 3+ 17=7+ 133X 1751 7 X 侍9
9、1答:这个长方形白面积可能是51或91。【解析】24.40+2=20 (厘米) 3+17=20 (厘五年级数学下册期末模拟测试卷、用心思考,我会填。(23分)1、3的分数单位是(7一一 32、( )+16 = 38),再加上()个这样的单位就是最小的质数9二()+ ()=()(小数)3、在括号里填上适当的数),每段长()mi5个、4个、6个、10)10、小明、小李和小凯三人读同一篇文章,小明用了 2小时,小李用了2小时,1568 cm=( )m 32 ml =() cm3 ( ) L = 3750 ml 4、为了帮助四川地震灾区募捐,小刚拿了一个棱长3分米的立方体箱子作为“爱心”募捐箱,该箱子
10、所有棱长的和是()分米,体积是()dn3。5、春池春水满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟戏春风。这首诗中“春”字占全诗总字数的:j6、一个两位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是()最大是()。7、把4m长的绳子平均分成5段,每段占这条绳子的(8、在一次投篮训练中,8名同学投中的个数如下:4个、 个、10个、7个、10个,这组数据的平均数是(中位 数是( )o9、(1)指针从“1”绕点。顺时针旋转60。后指向(2)指针从“1”绕点。逆时针旋转90。后指向(小凯用了 0.2小时,()的速度最快。11、有9瓶水,其中8瓶质量相同,另有1瓶是盐水(略重一些),至少称()次,能保证找出
11、这瓶盐水。二、仔细推敲,我来选。(10分)1、东东早上喝了一杯约260 ()牛奶。A、立方分米B、升C、毫升D、立方米2、10以内既是奇数又是合数的数有()个。A、0 B 、1 C、2 D、34不* *川 W3、左图是由经过()变换得到了。A 、平移 B 、旋转 C 、对称 D 、折叠4、5的分子加上5,要使分数的大小不变,分母应()。6A加上5 B 、加上6 C 、乘5 D 、不变5、下面第()个图形不能折成正方体。A L-H B 、L-Ep-1 C、D 、三、火眼金睛,我来判。(10分)1、一个数的因数一定比它的倍数小2、因为1 = 2,所以1和2的分数单位相同。3、若a是假分数,亘是真分
12、数,则a一定是9。104、大于5而小于工的分数只有1个。5、正方体的棱长扩大3倍,表面积就扩大四、细心审题,我能算。(20分)1、直接写出得数。(8分)_8_+3_3_1 =11 115 51+2=14=2 572、怎样简便怎样计算。(12分)(D 1+-34 105( )( )9 倍。()1 +1 =0-=3 6423 - 2 =1=7 784(2) 1- - -111919五年级下册数学试题-期末试卷人教新课标(含答案)一、用心思考,正确填写(每空1分,共28分)1. (4 分)+ 20书=|= (小数)2. (3分)在横线里填上最简分数.18厘米=米250平方米=公顷0.15时=时3.
13、(3分)幼儿园买来3箱糖,每箱10千克,平均分给9个班,每个班分得 千克,每个班分得总数的:p每个班分得一箱的4. (2分)一瓶油重牛千克,吃去了半,还剩下这瓶油的如果吃去了31) I年千克,还剩下千克.5:5. (3分)3y的分数单位是,它里面有 个这样的分数单位,去掉 个这样的分数单位就是最小的质数.6. (3分)a和b是两个不为0的自然数,如果a+b=0.2,那么a和b的最大公 因数是,如果a+1=b,那么a和b的最大公因数是,最小公倍 数是.7. (1分)一个三位数既含有因数2,又是3和5的公倍数,这个数最小是.8. (1分)有32支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰一支
14、 球队)进行,一共要进行 场比赛才能产生冠军.9. (1分)把5克盐放入100克水中,盐占盐水的鼻p10. (1分)两个工人加工同样的零件,甲 5分钟加工8个,乙8分钟加工10 个,的工作效率高一些.11. (2分)下图中横轴表示小明行驶的时间,纵轴表示小明离开家的距离,请 你仔细观察下图,从所给的折线图中可以看出小明在图书馆待了 分钟, 去时平均速度是每小时 千米,返回时平均速度是每小时 千米.12. (2分)将圆平均分成若干份,剪拼成一个近似的长方形(如图).它的周 长比圆的周长增加了 6厘米,圆的周长是 厘米,近似长方形的面积是 平方厘米.攀a-13. (2分)两根钢条,一根9米,另一根
15、12米,现将他们锯成长短一样的小 段,且没有剩余每一小段最长 米,一共需锯 次.二、仔细推敲,准确判断(对的打 “力”错的打 义”每题1分,共5分)14. (1分)真分数都小于1,假分数都大于1. .(判断对错)15. (1分)所有奇数都是质数,所有偶数都是合数 (判断对错)16. (1分)分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的小数,分数的大小不变. (判断对错)17. (1分)把一个分数约分后,分数的大小和分数单位都不变. .(判断对错)18. (1分)周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等. .(判断对 错)三、反复比较,谨慎选择(选择正确答案的序号填在括号里)(共 5分)19. (1分)
16、"的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应()A.加上6C.加上820. (1分)两个质数的积一定是(A.质数B.合数21. (1分)一根绳剪成两段,第一段长A.第一段长B.第二段长B.扩大到原来的2倍)C.奇数D .偶数22二米,第二段占全长的母,那么()C.两段一1¥长D.无法确定22.(1分)将周长25.12厘米的圆形纸片剪成两个半圆,每个半圆的周长是()A. 12.56 厘米B. 16.56 厘米23. (1分)10个不同奇数相乘的积是()A.奇数B.偶数四、认真审题,细心计算(共 28分)24. (4分)直接写得数.婷旷2 7=9 3 =1 15 _1_|2 4耳
17、-4=五一近=三午二C. 20.56 厘米C.无法确定0.32=工工L工2+3 - 2+325. (18分)计算下面各题(能简算的要简算)o _ J- 11+14+17+20+23+26+293 1187+8图片亏一元+7(国亚惴+石+W+万26. (6分)解方程3.4x+ 2=6.8 3.1x- x=6.32 AX 1 +1 =1五、操作应用,动手动脑(共 4分)27. (2分)如图:三角形的面积为 5平方厘米,求圆的面积是 平方厘28. (2分)涂色表示图形下面的分数.六、走近生活,解决问题(每题 5分,共30分)29. (5分)图书馆新买的故事书比科技书的 5倍多20本.故事书有120本
18、, 科技书有多少本?(列方程解答)30. (5分)市政工程队铺设一条管道,第一天铺了 2千米,第二天比第一天多 铺了2千米.两天共铺了多少千米?31. (5分)在一个直径是16米的圆心花坛周围,有一条宽为2米的小路围绕, 小路的面积是多少平方米?32. (5分)水果店运来彳吨西瓜,上午卖出了 y,下午又卖出了黑,还剩下总 数的几分之几?33. (5分)房间的地面长3.6米,宽3米.现在想用正方形的地砖铺地,要求 地砖无需切割并且尽可能大,那么每块地砖的边长是多少分米?共要多少块 这样的地砖?34. (5分)赵叔叔用31.4米长的篱笆靠墙围一个半圆形的养禽场(如图).这个养禽场的面积是多少平方米
19、?2018-2019学年江苏省泰州市兴化市五年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、用心思考,正确填写(每空1分,共28分)1. (4分)12 +20=导=|茶=0.6 (小数)【分析】|=3+ 5,根据商不变规律,除数有 5变成20,是扩大了 20+ 5=4倍, 那么被除数也应扩大4倍,就变成3X4=12;g的分子变成15,是扩大了 15 + 3=5倍,根据分数的基本性质,要使分数值不变, 那么分母也应扩大5倍,变成5X5=25;旨的分母变成35,是扩大了 35 + 5=7倍,根据分数的基本性质,要使分数值不变,那么分子也应扩大7倍,变成3X7=21;把|化成小数,用分子3除以分母5,求
20、出商即可.【解答】解:12 + 20景=-咤-=0.6 (小数)故答案为:12, 25, 21, 0.6.【点评】本题综合考查了分数与除法的关系,以及分数的基本性质和商不变规律 的应用,同时考查了分数化成小数的方法.2. (3分)在横线里填上最简分数.18厘米=_白_米250平方米=亲公顷-4U -0.15时=_*_时【分析】(1)低级单位厘米化高级单位米除以进率 100.(2)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率 10000.(3)将小数改写为最简分数即可求解.9【解答】解:(1) 18厘米喉米(2) 250平方米备公顷(3) 0.15 时4时C-n故答案为:3;前而"【点评】单位
21、换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单 位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化 高级单位除以进率.3. (3分)幼儿园买来3箱糖,每箱10千克,平均分给9个班,每个班分得芈一千克,每个班分得总数的)每个班分得一箱的 工. 。II I JkJ【分析】运用乘法求出总重量,再除以班数就是每班分到多少千克;把糖的总数看成单位“1:平均分到9个班,每班就分其中的1份即工.用总箱数除以班数就是每个班分到几分之几箱. iin【解答】解:3X10+ 9嗒(千克)13 + 9若3-答:每个班分得学千克,每个班分得总数的卷,每个班分得一箱晟.故答案为:竽,春,寺.【
22、点评】本题考查了除法的意义和分数的意义, 把一个整体平均分成几份,求每份是多少用除法,每份就是总数量的几分之一.4. (2分)一瓶油重半千克,吃去了一,还剩下这瓶油的y;如果吃去了 半千克,还剩下千克.【分析】吃了总数的半,是把这瓶油的总质量看成单位 “1;剩下的质量就是它的 1 - y;用这桶食用油的总重量减吃的 半千克,即可得还剩的千克数.【解答】解:1 - H153 12尹午(千克)答:还剩下这瓶油的如果吃去了口千克,还剩下厚千克.故答案为:127【点评】本题主要考查了分数四则复合应用题. 此题重在区分分数在具体的题目中的区别:在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量
23、看单位“1:是它的几分之几.5. (3分)3申的分数单位是它里面有,6个这样的分数单位,去掉12个这样的分数单位就是最小的质数.【分析】把31化成假分数是?,表示把单位“1平均分成7份,每份是上,表示 这样的26份.根据分数单位的意义,把单位 “1平均分成若干份,表示其中1 份的数叫分数单位.即这个分数的分数单位是 十,它里面有26个个这样的分 数单位.最小的质数是2, 2号,即14个这样分数单位是最小的质数,要去 掉(26-14)个,即12这样的分数单位.【解答】解:需的分数单位是十,它里面有26个这样的分数单位,去掉12个 这样的分数单位就是最小的质数.故答案为:p 26, 12.【点评】
24、此题考查的知识点有:分数及分数单位的意义、质数与合数的意义.分数二(m、n均为等于0的自然数),!就是这个分数的分数单位,n就是这 mm样分数单位的个数.6. (3分)a和b是两个不为0的自然数,如果a+b=0.2,那么a和b的最大公 因数是 b ,如果a+1=b,那么a和b的最大公因数是 1 ,最小公倍数是 ab.【分析】由a+b=0.2, (a、b是不为0的自然数),可知a和b是倍数关系, 根据倍数关系的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数;如果a, b是两个大于0的自然数,a+1=b,说明a和b是相邻的自然数,相邻的自然数都是 互质数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积.【解
25、答】解:a+b=5 (a、b是不为0的自然数),可知a和b是倍数关系,所以a和b的最大公因数是b;a+1=b,则a和b是相邻的自然数,所以a和b是互质数,所以它们的最大公因数是1,最小公倍数是ab,故答案为:b; 1、ab.【点评】本题主要考查求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法,注意倍数关系的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数;互质数的最大公因数和最 小公倍数问题,最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积.7. (1分)一个三位数既含有因数2,又是3和5的公倍数,这个数最小是 120 .【分析】同时是2、3、5的倍数的最小三位数是,这个数的个位上要是 0,百位 和十位上的和要是3的倍数,
26、所以这个数最小是120.【解答】解:一个三位数既含有因数2,又是3和5的公倍数,这个数最小是120.故答案为:120.【点评】本题综合考查了学生利用2、3、5倍数的特征解答问题的能力.8. (1分)有32支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰一支 球队)进行,一共要进行 31场比赛才能产生冠军.【分析】淘汰赛每赛一场就要淘汰一支队伍, 而且只能淘汰一支队伍.即淘汰掉 多少支队伍就恰好进行了多少场比赛,由此解答即可.【解答】解:32-1=31 (场)答:一共要进行31场比赛才能产生冠军.故答案为:31.【点评】淘汰赛比赛场数整加队伍数-1.9. (1分)把5克盐放入100克水中,盐占
27、盐水的;y.【分析】把5g盐放入100g水中,则盐水的重量为 5+100=105g,根据分数的意 义,盐占盐水的5-105吉.【解答】解:5+ (5+100)告;答:盐占盐水的寺. -L,故答案为:言.【点评】完成本题要注意是求盐占 盐水”的分率,而不是盐占水的分率.10. (1分)两个工人加工同样的零件,甲 5分钟加工8个,乙8分钟加工10 个, 甲 的工作效率高一些.【分析】根据工作效率=工作量+工作时间,分别求出甲、乙的工作效率,然后 进行比较即可.【解答】解:8 + 5=1.6 (个/分)10 + 8=1.25 (个/分)1.6> 1.25答:甲的工作效率高.故答案为:甲.【点评
28、】此题考查的目的是理解掌握工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系及应用.11. (2分)下图中横轴表示小明行驶的时间,纵轴表示小明离开家的距离,请 你仔细观察下图,从所给的折线图中可以看出小明在图书馆待了70分钟,去时平均速度是每小时 8千米,返回时平均速度是每小时12千米.距*1千洪】 11【分析】折线图中与横轴平行的部分就表示小明在图书馆中,对应的时间是由30分钟至100分钟,这两个时间的差即为小明待在图书馆的时间;根据路程 速度和时间之间的关系,去时的平均速度等于小明去图书馆所走的路程除以 去图书馆所用的时间,返回的平均速度就等于从图书馆返回家所走的路程除 以返家所用的时间即可.【解答
29、】解:由分析知:小明在图书馆中所待的时间为:100-30=70 (分钟);小明从家到图书馆所走的路程为 4千米,所用的时间为30分钟,即0.5小时, 从图书馆返家路程仍为4千米,所用的时间为20分钟,即方小时,所以去时的平均速度为:4+0.5=8(千米/小时);返家的平均速度为:4+1=12 (千米/小时).故答案为:70, 8, 12.【点评】本题考查了从统计图表中获取信息的能力以及简单的行程问题.必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.另外,解决 行程问题的关键是要明确路程、速度和时间之间的关系.12. (2分)将圆平均分成若干份,剪拼成一个近似的长方形(如图).它的
30、周 长比圆的周长增加了 6厘米,圆的周长是 18.84厘米,近似长方形的面积 是 28.26平方厘米.【分析】根据圆面积公式的推导过程可知: 把圆平均分成若干份,沿半径剪开拼 成一个近似的长方形,拼成的长方形的长等于圆周长的一半,宽等于半径.拼 成长方形的周长比圆的周长增加了 6厘米,由此可以求出半径,再根据圆的 周长公式:C=2:n圆的面积公式:S=7t 4,把数据分别代入公式解答.【解答】解;6 + 2=3 (厘米),3.14X3X2=18.84 (厘米),3.14X32=3.14X 9=28.26 (平方厘米),答:圆的周长是18.84厘米,面积是28.26平方厘米.故答案为:18.84
31、、28.26.【点评】此题主要考查圆的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式, 重点明白:把圆剪拼成一个近似长方形,长方形的周长比圆的周长增加两条 半径的长度.13. (2分)两根钢条,一根9米,另一根12米,现将他们锯成长短一样的小 段,且没有剩余每一小段最长3米,一共需锯 5次.【分析】幺根9米,另一根12米,现将他们锯成长短一样的小段,且没有剩余”, 说明截成的长度是9和12的公因数,要求每段最长是多少,就是这两个数的 最大公因数是多少,求出最大公因数,再用 9和12分别求出锯的段数,减一 求出锯的次数,再相加即可求出一共需要锯的次数.【解答】解:9=3X 312=2X 2X39和
32、12的最大公因数是3,所以每小段最长是3米(9+3- 1) + (12-3-1)=2+3二5 (次)答:每一小段最长3米,一共需锯5次.故答案为:3, 5.【点评】本题的关键是让学生理解:每小段最长是多少,就是求 9和12的最大 公因数.二、仔细推敲,准确判断(对的打错的打“×每题1分,共5分)14. (1分)真分数都小于1,假分数都大于1. 义.(判断对错)【分析】分子小于分母的分数叫真分数,真分数小于 1;分子大于或等于分母的 分数为假分数,假分数大于或等于1;据此判断.【解答】解:根据真分数及假分数的意义可知,真分数都小于 1,假分数大于或 等于1,所以,原题的说法是错
33、误的.故答案为:X.【点评】本题主要考查了真分数及假分数的意义.15. (1分)所有奇数都是质数,所有偶数都是合数X(判断对错)【分析】首先明确奇数与偶数、质数与合数的定义,冉比较奇数与质数、偶数与 合数的区别,即可解答.【解答】解:奇数、偶数是按照能否被2整除分类;质数、合数是按照约数个数 的多少分类;它们的分类标准不同,1是奇数它只有一个约数,1即不是质数也不是合数; 2是偶数但它只有1和它本身两个约数,2是质数不是合数.故答案为:X.【点评】此题考查目的:明确奇数与偶数、质数与合数的定义,奇数与质数、偶数与合数的区别.16. (1分)分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的小数,分数的大小
34、不变.,(判断对错)【分析】根据分数的基本性质,分数的分子、分母都乘或除以一个相同的数(0除外),这个数既可以是整数,也可以是小数,还可以是分数.【解答】解:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的小数,分数的大小不 变.此种说法正确.故答案为:,【点评】此题是考查分数的基本性质.分数的分子、分母同乘或除以一个非0数,分数的大小不变.17. (1分)把一个分数约分后,分数的大小和分数单位都不变.错误.(判断对错)【分析】根据约分的意义,把一个分数化成大小和原来相等但分子和分母都比较 小的分数叫做约分.由此解答.【解答】解:根据约分的意义,把一个分数约分后,分数的大小不变,但是分数 单位变了,分数
35、单位比原来大了.所以,把一个分数约分后,分数的大小和分数单位都不变.这种说法是错误的.故答案为:错误.【点评】此题考查的目的是理解约分的意义掌握约分的方法.18. (1分)周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等.V .(判断对错)【分析】根据圆的周长公式、面积公式与半径的关系,可以得出结论.【解答】解:根据圆的周长公式:C=2九可以得出两个圆周长相等,则它们的 半径就相等;再根据圆的面积公式:S=7t 4,半径相等则面积就相等.故答案为:V【点评】此题考查了圆的周长和面积.三、反复比较,谨慎选择(选择正确答案的序号填在括号里)(共 5分)19. (1分)"的分子加上6,要使分数的大小
36、不变,分母应()A.加上6B.扩大到原来的2倍C.加上8【分析】的分子加上6,扩大了 3倍,关键分数的基本性质,要使分数的大小 4不变,分母也应扩大3倍,变成12,即加上8,据此解答即可.【解答】解:3+6=9, 9+ 3=3分子变成9,扩大了 3倍,要使分数的大小不变,分母应扩大 3倍;4X3=12, 12-4=8即分母应加上8.故选:C.【点评】此题主要考查了分数的基本性质的应用.20. (1分)两个质数的积一定是()A.质数B.合数C.奇数D .偶数【分析】根据质数和合数的含义解决本题, 一个数,如果只有1和它本身两个因 数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有其它因数,这样
37、的数叫做合数;也就是只要是找到除了 1和它本身外的1个因数,那么这个 数就是合数.【解答】解:质数X质数=积,积是两个质数的倍数,这两个质数也就是这个积的因数,这样积的因数除了 1和它本身外还有这两个质数,所以它们的积一定是合数;故选:B.【点评】解答此题关键是理解质数和合数的含义,质数只有1和它本身两个因数, 而合数至少有三个因数.2221. (1分)一根绳剪成两段,第一段长一米,第二段占全长的一,那么()A.第一段长B.第二段长C.两段一1¥长D.无法确定2【分析】根据"根绝子剪成两段,第二段占全长的 ,”,把绳子的全长看做单位“1,”可知第一段的长度就占全长的据此继续
38、选择.【解答】解:第二段占全长的T,则第一段的占全长的二,因为看T,所以第二段长;故选:B.【点评】解决此题关键是理解:把绳子的全长看做单位“1;第二段占全长的-1, 则第一段的就占全长的进而得出哪一根长.22.(1分)将周长25.12厘米的圆形纸片剪成两个半圆,每个半圆的周长是()A. 12.56厘米B. 16.56厘米C. 20.56厘米【分析】要求半圆的周长和圆的面积,需要求出圆的半径;根据周长变形公式r=C 一九+ 2,即可求得圆的半径;再根据半圆的周长公式C=B的周长+ 2+2r,计算即可求解.【解答】解:半径:25.12+3.14 + 2=8 + 2=4 (分米)半圆的周长是:25
39、.12+2+4X2=12.56+8=20.56 (分米)答:每个半圆的周长是20.56分米五年级数学下册期末检测含答案一、选择题1 .两个质数相乘的积一定是()A.奇数出.偶数m2 .一个由小正方体堆成的几何体从上面看是能是()。A. B.3 .一个数是3的倍数,则这个数各位上数的和(“C.合数3m,从左面看是,这个几何体可nC.)A.大于3B.等于3C.是3的倍数D.小于34.一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是(A. 108平方厘米B. 54平方厘米mC.90平方厘米D. 99平方厘米5.把一个大长方体横截为两个相同的小长方体,表面积就增加18平方厘米,这个
40、大长方体的底面积是()平方厘米。A. 4B. 18C.926.的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应(A.加6B.乘6C.加4D.乘47.直接写出得数1 15+2=()A14B.:C.1D.-再向右平移10格A.先顺时针旋转8.观察下图,是怎样从图形 A得到图形B的(90 °,B.先逆时针旋转90 °,再向右平移10格C.先顺时针旋转90°,再向右平移D.先逆时针旋转90 °,再向右平移9 .一块苗圃,其中27A.15种松树苗,种杉树苗,其余种柏树苗.种柏树苗的地占这块苗圃的()10 .小强看一本书,37B.17C.7D.第一天看了总页数的,第二天比第
41、一天多看了总页数的10 .还剩总页数的几分之几没有看?正确的解答是(3A.IB.3C.2D.()次就能保证找出次品。11 .有3个玻璃球,其中一个是次品,质量轻一些,用天平至少称A. 1次B.2次C.3次二、判断题12 .如果一个自然数既能被 2整除,又能被3整除,那么它一定能被 6整除13 .把两个棱长都是4厘米的小正方体拼成一个长方体,表面积减少了32平方厘米.14 .分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。15 .异分母分数不能直接相加减的原因是它们的分数单位不同.3131316不与2的和减去5 ,差是20。三、填空题117 .分数单位是 否最大真分数是 ,分子是6的最简假
42、分数有 。18 .用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。出阳要搭成这样的立体图形最少需要 个小正方体;最多需要 个小正方体。19 .最小的自然数是 ,最小的质数是 ,最小的合数是 ,最小的偶 数是,最小的奇数是。20 .一根铁丝长120 cm,现用这根铁丝刚好焊接成一个正方体模型。这个正方体的棱长是 cm,它的体积是 cm3。若在它的外表包上一层铁皮,需要 cm2的铁皮。21 .如图是由棱长1cm的小正方体摆成的,它的棱长是 ,棱长和是 。22 .把“评均分成10份,每份是 ;分成100份,每份是每份是.(用小数表示)23 .计算.(能简算的要简算);分成10
43、00份,7-9+5-6+29+1-622,甲、乙两数的差是24 .甲数是 弓,乙数是 5,甲、乙两数的和是25 .小明把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。可以看出小明每隔 小时测一次体温26 .爸爸买了 10袋糖果,其中9袋质量相同,一袋轻一些,如果你用天平称,最少称 次可以找出轻的那袋糖果。四、计算题27 .先约分再比较大小。12(1) IS 和 1245(2) 12 和 207045(3) 35 和 2028 .直接写得数。1-S +4-55-6 +1-63 -7一5-729 .写出每组数的最大公因数和最小公倍数(1) 4 和 6(2) 12 和 24(3) 25 和 1五、解答题30
44、.某校六年级同学做课间操,每行12人或者16人都正好是整行,这个班最少有多少人?23431 .加工同样多的零件,小王用了1小时,小李用了 3小时,小张用了 5小时,谁做得快些?8932 .一根竹竿长5米,把它插入水中,露出水面部分是G米,在水中部分是 4米.插入池中泥土部分长多少米?33 .一根铁丝,第一次用去全长的6 ,第二次比第一次多用去全长的8 ,这根铁丝还剩下全长的几分之几?34.把一个棱长是20cm的正方体铁块锻造成一个长50cm、宽是20cm的长方体铁皮,长方体铁皮厚多少cm?月份销售量相同,月份(2)两种品牌的电动车月份销售量相差最大。(3)如果你是专卖店经理,从上面统计图中你能
45、得到哪些信息?参考答案、选择题1 .C 2. A 3. C 4. C 5. C 6. D 7. A 8.B 9. A 10. A 11. A、判断题12.正确 13.正确14.错误 15.正确16.正确三、填空题5 6617.6 ; 1 或 53cm; 36cm22.0.1; 0.01; 0.001四、计算题18. 5; 719. 0; 2; 4; 0; 18 49623.224.;了20.10; 1000; 60021.25.226.327. (1)(2)解:£12 =2 8 11 1 25-812 23=2-00520> 40 1=4一一520 15_一41570£
46、;5 ZQ 45(3)解:费=2, 16 = r , m5 V 201-5 =4-5?-7 = 3-7- 5-73 , 1 _J_ 28.解:g3514 + 14 - 77 2310 - S - 1029. (1) 4=2X£6 = 2X3最大公约数是2;最小公倍数是 2X2X3 12.(2) 12和24是倍数关系,最大公约数是 12,最小公倍数是24.(3) 25和1是互质数,最大公约数是1,最小公倍数是 25X1= 25.五、解答题30.解:12=2X2X316=2X2X2X212和16的最小公倍数是 2X2X3X2X 2=48.答:这个班最少有 48人.4 5<34<
47、;2-3 8 O 4 6 s<4060 8-0 4-6-4-5 45前_一3-4 4060_一2 J懈13答:小王做得快些112 - 9-4-85-5答:插入池中泥土部分长"12 "米.1-2-U .1133.解:占1% 酎- 24答:这根铁丝还剩下全长的 24 .34.解:设长方体铁皮的厚度为xcm,20 X 20 X 220 X 50 X x50x= 400x= 835.(1)答:长方体铁皮的厚度为8cm。3; 6(3)多进B品牌的电动车,B品牌的销售量大小学五年级数学下册期末测试含及答案(时间:60分钟 满分:100分)题号一一二四五六总分得分、计算。(每小题2
48、分,共20分)(1) 下面的()里填上合适的体积单位和容积单位。(1)一块香皂的体积约是 160 ()。(2) “神舟十一号”载人航天飞船返回舱的容积为(3) 一盒牛奶的容积约是 200 ()。(4)洗衣机的体积约是 260 (2.把5个同样大小的面包平均分给9位同学,每位同学分得这些面包的(一),每位同学分得(一)个面包。()3.0.8=(-T-)=24 1)=-80-()40() ()L4.760cm3=()dm31.3dm 3=(8.03m3=()dm39080mL=()L5.24和36的最大公因数是(),15和60的最小公倍数是()。6 .按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1。(1
49、)两个都是合数:()和()。(2)一个质数、一个合数:()和()。7 .李庄在村口挖了一个长方体蓄水池,占地面积是12m2,水池深3m。这个蓄水池最多能蓄水()m3。8 .用一根120dm长的铁丝围成一个最大的正方体框架。给正方体框架的6个面贴上彩纸,至少需要彩纸()dm2;正方体的体积是()dm3。9 .把0.8、7、3按从小到大的顺序排列:594()<()<()<()10 .一个长方体,如果把它的高增加 2cm,长和宽不变,就变成一个棱长10cm的正方体。原来长方体的体积是()cm3。二、判断下面各题,对的在()里画,错的画“ ? ”。(4分)11 .奇数与奇数的和是偶数
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