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1、人教版小学二年级数学上册期中模拟测试卷及答案一、直接写得数。1 .直接写得数。2X7= 2X9= 4X8= 22-4+33=6X2= 5X6= 9X3= 20+80-35=4X9= 3X8= 3X6= 47-30+13= 二、填一填。2 .把口诀补充完整。四六二十五三十六四二十五四十五二十四3.一个星期有天,4个星期有天。3 .2+2+2= X 7+7+7+7=XJkJkjLJT 1L jT ILJTTL jf,/J5.G6.3元8角=角26角=元角9.找规律填数。(1) 0, 2, 4, , , (2) , , , 9, 6, 3。10 .在横线上填上“>"或<&quo
2、t;'=;'7X 5 3640 5 X8 4X 8 9X45+5+5 5 X 519 3 X 63 X 9 5 X 66角 60分7元 40角 1元 100分、选择题11 .第一和第二个加数都是28,第三个加数是41,求这三个加数的和,正确的列 式是()。A.28+41B.28+28+41C.28+41+4112 .一个西瓜9元,下面付钱方式正确的是()。A.1张5元和2张2元B.1张5元和1张4元C.1张5元和8张1元13.5个4相加的算式是()。A.5+4B.5+5+5+5C.4X514.得数是24的算式是()。A.4 X7B.30-4C.8 X3c15从下面()纸中剪下的
3、图案是。/A.B.C.J四、用竖式计算。16.用竖式计算。(1) 55+18-24=(2) 42+29+18=(3) 93-45-39=五、判断。17.判断。(下面的计算对吗不巴错的改正过来)S 5一3 75 8+ L 6(1)改正:2 8+4 76 52 9(2)3 6改正:六、按钱数从少到多的顺序排一排。18 .按钱数从少到多的顺序排一排。46角4元3角5元 3元9角51分七、圈一圈,在图上用两种方法表小 3X&19 .圈一圈,在图上用两种方法表示 3XS一一一一八、解决问题。20 .一本故事书共93页,小军第一天看了 18页,第二天看了 20页。还剩多少页 没有看?21 .小猴家
4、原来有32个桃子,吃了 3个,猴爸爸又摘回来15个。小猴家现在有 多少个桃子?22 .一个茶杯9元钱,用50元买5个茶杯,钱够吗?23 .王老师带领同学们去划船,男同学 9人,女同学8人售票处大船:限坐6人大船每条6元小船:幅坐4人小船每条阮(1) 一共有多少人去划船?(2)租3条大船一共需要多少钱?(3)请你提出一个数学问题,并解答答案解析部分 一、直接写得数。1 .【答案】2X7=14 2X9=18 4X8=32 22-4+33=51;6X2=12 5X6=30 9X3=27 20+80-35=65;4X9=36 3X8=24 3X6=18 47-30+13=30.【考点】100以内数的加
5、减混合运算,6的乘法口诀及应用,7的乘法口诀及应用,8的乘法口诀及应用,9的乘法口诀及应用【解析】【分析】两个一位数相乘,直接利用乘法口诀口算; 整数加减混合运算,按从左往右的顺序解答.二、填一填。2 .【答案】二十四;五五;六六;五;九;三八【考点】5的乘法口诀及应用,6的乘法口诀及应用,9的乘法口诀及应用【解析】【解答】四六二十四;五五二十五;六六三十六;四五二十;五九四十五;三八二十四.故答案为:二十四;五五;六六;五;九;三/I .【分析】此题主要考查了乘法口诀的掌握情况, 直接利用乘法口诀表中的口诀补 充完整即可.3 .【答案】7; 28【考点】7的乘法口诀及应用【解析】【解答】 一
6、个星期有7天,4个星期.有:4X7=28Ko故答案为:7; 28.【分析】根据生活常识可知,一个星期有 7天,要求4个星期有几天,就是求4 个7是多少,据此列式解答.4 .【答案】2; 3; 7; 4【考点】乘法的初步认识,3的乘法口诀及应用,7的乘法口诀及应用【解析】【解答】2+2+2=2X3; 7+7+7+7=7X 4.故答案为:2; 3; 7; 4.【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算叫乘法, 据此用相同的 加数与相同加数的个数相乘即可.5 .【答案】3+3+3=9; 3X3=9【考点】乘法算式的读写,3的乘法口诀及应用【解析】【解答】.、/、/、加法算式:3+3+3=9;
7、乘法算式:3X3=9.故答案为:3+3+3=9; 3X3=9.【分析】观察图可知,一组三角形有3个,一共有3组,要求一共有几个三角形, 用加法计算时,将相同的加数相加;用乘法计算时,用相同的加数与相同加数的个数相乘即可.6 .【答案】38; 2; 6【考点】货币单位及其换算【解析】7 .【答案】8【考点】货币的认识,货币简单的计算【解析】【解答】=8角.故答案为:8.【分析】根据对人民币的认识可知,图中有5角、2角、1角人民币各一张,要求一共是多少钱,用加法计算,据此列式解答8 .【答案】1; 3【考点】货币的认识,货币简单的计算【解析】【解答】1张故答案为:1; 3.和3张合起来是8元。【分
8、析】根据题意可知,这里有5元和1元的人民币,要求组合成8元,可以用1张5元的与3张1元的相加即可解答.9 .【答案】(1) 6; 8; 10(2) 18; 15; 12【考点】20以内数的排序【解析】【解答】(1)因为0+2=2, 2+2=4,所以4+2=6, 6+2=8, 8+2=10;(2)从后往前看,3+3=6, 6+3=9,所以 9+3=12, 12+3=15, 15+3=18.故答案为:(1) 6, 8, 10; (2) 18; 15; 12.【分析】(1)观察可知,前一个数+2=后一个数,据此规律填空;(2)观察可知,前一个数-3=后一个数,据此规律填空.10 .【答案】<=
9、;<<>< =;> =【考点】100以内数的大小比较,货币单位及其换算,货币的大小比较【解析】【解答】因为7X5=35 35<36,所以7X M36;因为 5X8=40 所以 40=5X8;因为 4X8=32 9X4=36 32<36,所以 4X8< 9x4因为 5+5+5=15, 5X 5=25 15<25,所以 5+5+5<5X:因为 3X6=18 19>18,所以 19>3X6;因为 3X9=27 5X6=30 27V 30,所以 3X 大 5X6因为1角=10分,所以6角=60分;因为7元=70角,70角>4
10、0角,所以7元>40角;1元=100分.故答案为:v;=;<;<;>;<; =;>;=.【分析】两个一位数相乘,直接用乘法口诀口算出结果,然后再比较大小;比较货币大小,根据1元=10角=100分,将单位不同的化成相同的单位,然后 再比较大小.三、选择题。11 .【答案】B【考点】/00以内数的连加、连减【解析】【解答】 第一和第二个加数都是28,第三个加数是41,求这三个加数 的和,正确的列式是:28+28+41.故答案为:B.【分析】已知三个加数,要求它们的和,直接将三个加数连加即可解答.12 .【答案】A【考点】货币简单的计算【解析】【解答】一个西瓜9元
11、,下面付钱方式正确的是:1张5元和2张2元. 故答案为:A.【分析】根据人民币的认识可知,人民币的面额有1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元,没有4元面额的人民币,据此可以排 除选项B,选项C, 1张5元和8张1元合起来是13元,据此解答.13 .【答案】C【考点】5的乘法口诀及应用【解析】【解答】5个4相加的算式是:4+4+4+4+4或4X5.故答案为:C.【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算叫乘法, 用相同的加数 与相同加数的个数相乘,据此解答.14 .【答案】C【考点】8的乘法口诀及应用【解析】【解答】选项A, 4X 7=28选项 B, 30
12、-4=26;选项 C, 8X3=24根据计算可知,8X3的得数是24.故答案为:C.【分析】根据题意可知,先分别用乘法口诀口算出选项A、C的积,然后口算出选项B的差,最后将得数与24对比即可解答.15 .【答案】C【考点】轴对称IV【解析】【解答】根据分析可知,从 中剪下的图案是 故答案为:C.【分析】根据题意可知,对比图案与各选项中的缺口形状即可解答.四、用竖式计算。16 .【答案】(1) 55+18-24=4955+ 1S732449(2) 42+29+18=8942+ 2971+ 18(3) 93-45-39=94S39【考点】100以内数的连加、连减,100以内数的加减混合运算 【解析
13、】【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的 数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它 的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此列竖式解答 五、判断。17.【答案】(1)计算错误,改正:+4 I7 5一2 9. (2)计算错误,改正: 4 6 .【考点】100以内数的加减混合运算【解析】【分析】(1)根据整数减法的计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再 减;原题中85-37,十位没有退位,据此改正;(2)整数加法计算法则:相同数位对齐,从
14、低位加起,哪一位上的数相加满十, 就向前一位进一;原题中的28+47,个位相加满十,没有向十位进1,据此改正. 六、按钱数从少到多的顺序排一排。18 .【答案】因为4元3角=43角;5元=50角;3元9角=39角;51分=5角1分;5角1分39角43角46角50角;所以51分 3元9角4元3角46角5元。【考点】货币单位及其换算,货币的大小比较【解析】【分析】根据1元=10角,1角=10分,先将单位化统一,然后再比较大 小,据此解答.七、圈一圈,在图上用两种方法表小 3X819 .【答案】根据分析,作图如下:【考点】8的乘法口诀及应用【解析】【分析】根据题意可知,3X8可以表示8个3相加是多少
15、,也可以表示3 个8相加是多少,据此圈一圈即可解答.八、解决问题。20 .【答案】93-18-20 =75-20二55 (页)答:还剩55页没有看.【考点】100以内数的连加、连减【解析】【分析】根据题意可知,用这本故事书的总页数 -第一天看的页数-第二 天看的页数二剩下的页数,据此列式解答.21 .【答案】32-3+15=29+15二44 (个)答:小猴家现在有44个桃子.【考点】100以内数的加减混合运算【解析】【分析】根据题意可知,用原来的桃子数量 -吃了的桃子数量+爸爸又摘 回来的数量二现在的桃子数量,据此列式解答.22 .【答案】9X5=45(元);50元45元,够.答:用50元买5
16、个茶杯,钱够.【考点】9的乘法口诀及应用【解析】【分析】根据题意可知,用每个茶杯的价钱 X量二一共需要的钱数,然 后用带的钱数与5个茶杯的总钱数对比,比5个茶杯的总钱数多,就够,否则, 不够.23 .【答案】(1) 1+9+8 =10+8=18 (人)答:一共有18人去划船.(2) 8X 3=24(元)答:租3条大船一共需要24元.(3)租5条小船一共需要多少钱?6 X 5=30(元)答:租5条小船一共需要30元.【考点】20以内的连加、连减,6的乘法口诀及应用,8的乘法口诀及应用【解析】【分析】(1)根据题意,要求一共有多少人去划船,用老师人数 +男生人数十女生人数=总人数,据此列式解答;(
17、2)要求租3条大船一共需要多少钱,用每条大船的价钱 X量二需要的总钱数, 据此列式解答;(3)要求租5条小船一共需要多少钱,用每条小船的价钱 X量二需要的总钱数, 据此列式解答.人教版小学二年级上册数学期中模拟试卷一、判断题1.3 个4相力口,列式为3 + 4。()1.4 + 4 + 4+3 = 4X3()1.5 和5相乘,可以列式为4X5()4 .角的两条边张开得越大,角就越大。()5 .小明的身高是3米。()二、单选题1.教室高3 ().A.米B厘米C.无法确定2.5个3相加的和是多少?正确的列式是().A. 5+5+5=15B 5+3=8C. 5X3=153.下面3个算式中都有数字看不清
18、,请你估计一下,得数可能比60大的算式是().A. 90-3B.43+2C. 3+14.下图中有()个直角A. 4B. 6C. 85.李明家到学校的距离是100 ()A.厘米B.米.C.无法确定三、填空题43 20=7626 =15+25 =5X3+9=6X-8 =.5X 阡24 =1.直接写得数59 44=5320 =36+10 =4X4+1234+ 50 4 =里填上正确的长度单位。一张床长 22.在49+110=一块橡皮长3毛毛的身高是1353 .下面的铅笔长厘米。4 .把乘法口诀补充完整。5 .用口诀 三六十八”写出两道乘法算式。6填上“>”90厘米3+ 33X2 80-580-
19、 87 .填上合适的数。1米60厘米=厘米22 +=90300厘米=四、计算题列竖式计算45+36=忐2 45=81 (78 28) =28+34+23=12+7936 =76(35+28)=五、作图题1量出下面线段的长度,并画一条比它短 2厘米的线段。()厘米2.画一个比直角小的角o六、应用题1 .一班得了 12面小红旗,二班比一班多得了 4面。二班得了多少面?2 .人工野鸭岛今年有53只野鸭,去年比今年少19只。去年有多少只?3 .二年级举行摄影展览。如果每个班要选出 5张照片,6个班一共要选多口少张照 片?4 .美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少6人。男生有多少人?美术兴趣小 组一共
20、有多少人?七、解答题1 .根据下面的竖式想一想。2 ()=()2.画图表示下面各算式的含义2X3 4X 升 1答案解析部分一、判断题1 .【答案】错误【考点】认识乘法【解析】【解答】解:3个4相加,列式为:4X3原题列式错误.故答案为:错误【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,因此 3个4相加 用加法是4+4+4,用乘法是4X3.2 .【答案】错误【考点】认识乘法【解析】【解答】解:4+4+4+3=4X 3+3,原题计算错误.故答案为:错误【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,因此前面的3个4可以写成4X3,最后一个3要加上3.3 .【答案】正确【考点】认识乘法【解析】【解答】解:4X
21、5就表示4和5相乘,原题说法正确.故答案为:正确【分析】4X5读作:4乘5,表示4和5相乘,注意与“4个5相 乘”的区别.4 .【答案】正确【考点】角的大小比较【解析】【解答】解:根据角的大小可知,角的两条边张开的越大,角就越大, 原题说法正确.故答案为:正确【分析】角的大小与角两边叉开的大小有关,与角两条边的长短 无关.5 .【答案】错误【考点】根据情景选择合适的计量单位【解析】【解答】解:米是较大的长度单位,3米是比较长的高度,因此小明的 身高是3米的说法错误.故答案为:错误【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等,1米=10分米,1米=100厘米,要根据实际情况结合长度单位的大小、结合数
22、字的大小选择合适的单位.二、单选题1 .【答案】A【考点】根据情景选择合适的计量单位【解析】【解答】解:根据实际情况可知,教室高 3米.故答案为:A【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等,要根据实际情况结 合长度单位的大小选择合适的计量单位.2 .【答案】C【考点】认识乘法【解析】【解答】解:A、表示3个5相加,此选项错误;B、表示5和3相加,此选项错误;C、表示5个3相加,此选项正确.故答案为:C【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,由此根据乘法的意 义确定算式,注意5个3相加与5和3相加的区别.3 .【答案】B【考点】整数的加法和减法【解析】【解答】解:A、如果减数是30,那么90-
23、30=60,如果减数大于30,那 么差一定小于60;B、43+20=63,和最小是63,和一定比60大;C、39+19=58,和最大是58,和一定小于60.故答案为:B【分析】A、加入盖住的数字是0,那么差是60,那么盖住的数字 如果大于0,和就一定小于60,和不可能比60大;B、假如盖住的数字是0,然 后根据计算结果判断;C、假如盖住的数字都是9,然后根据计算结果判断.4 .【答案】B【考点】角的概念及其分类【解析】【解答】解:如图,共有6个直角.严|34 5 6%故答案为:B【分析】三角板中最大的角就是直角,可以用三角板中的直角判断图上哪些角是直角.5 .【答案】B【考点】根据情景选择合适
24、的计量单位【解析】【解答】解:根据实际情况可知,李明到学校的距离是100米.故答案为:B【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等,要根据实际 情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.三、填空题1 .【答案】15; 33; 46; 23; 50; 40; 24; 10; 54; 28; 80; 40【考点】整数的加法和减法,整数四则混合运算【解析】【解答】解:5944=1543 20=235义3+冬244X4+122876 26= 506X-8= 1034+ 504 = 8053 20= 3315+25=405X 阡24=5449+1 10=4036+ 10= 46故答案为:15;33;
25、 46; 23; 50; 40; 24; 10; 54; 28;80; 40【分析】根据整数的加减法直接口算,计算加法时要注意进位情况,计算减法时要注意退位情况, 计算混合运算时要先判断运算顺序再计算.2 .【答案】米;厘米;米;厘米【考点】根据情景选择合适的计量单位【解析】【解答】解:根据实际情况可知:一张床长2米;一块橡皮长3厘米;毛毛的身高是1米35厘米.故答案为:米;厘米;米;厘米【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等,要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位 .3 .【答案】6【考点】长度的测量方法【解析】【解答】解:根据直尺测量长度的方法可知,这个铅笔的长度是6厘米.故
26、答案为:6【分析】用直尺测量时把0刻度对准物体的一端,然后看物体的另 一端所对应的刻度就是物体的长度.4 .【答案】二六(答案不唯一);四五;四六(答案不唯一)【考点】认识乘法【解析】【解答】解:根据乘法口诀可知,二六十二,四五二十,四六二十四.故答案为:二六;四五;四六【分析】得到十二的还可以是三四十二,得到二十 四的还可以是三八二十四.5 .【答案】3X6=18 6X3=18【考点】认识乘法【解析】【解答】解:根据 ±六十八”写出两道乘法算式是:3X 6=18 6X3=18故答案为:3X6=18 6X3=18【分析】用任意一句乘法口诀都至少能写出一道乘法算式,如四四十六”只能写出
27、 4X 4=16.6 .【答案】;=;【考点】整数大小的比较【解析】【解答】解:1米=100厘米,所以90厘米1米;3+3=6, 3X2=6 所以 3+3=3X£58,所以 80-580-8.故答案为:;二;【分析】第一组:把1米换算成厘米后比较大小;第二组计算出两个算式的得数后比较大小;第三组根据减数的大小确定差的大小 .7 .【答案】5; 40; 68; 3【考点】整数的加法和减法,长度的单位换算【解析】【解答】解:根据乘法口诀可知,5X6=301米=100厘米,1米-60厘米=100厘米-60厘米=40厘米;90-22=68,所以 22+68=90;300厘米=3米.故答案为:
28、5; 40; 68; 3【分析】第一题直接根据乘法口诀判断;第二题把1米换算成厘米后计算;第三 题用和减去22求出另一个加数;第四题根据1米-100厘米换算单位.四、计算题【答案】81; 37; 31; 85; 55; 13【考点】整数的加法和减法【解析】【解答】45+ 45+36=8182-45=3781-(78-28)=31458278 81. 36- 45- 28 - 50813750 3128+34+23=8512+79-36=5576-(35+28)=13286212913576十 34 +23+79 - 36+ 28 - 63628591556313【分析】计算加法时把相同数位对齐
29、,从个位加起,哪一位上的数相加满十要向前一位进1;计算减法时要把相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减 要向前一位退1,在本位上加10再减.五、作图题1 .【答案】解:经测量,这条线段的长度是 7厘米,画出的线段如下:FH【考点】直线、线段和射线的认识,长度的测量方法【解析】【分析】先用直尺测量出已知线段的长度,然后减去 2厘米求出需要画 的线段的长度,然后画出这个线段即可.2 .【答案】解:画图如下:【考点】角的画法【解析】【分析】角的大小与角两边叉开的大小有关,根据直角的大小,画出一 个两边比直角叉开的小的角即可.六、应用题1 .【答案】解:12+4=16(面)答:二班得了 16面.
30、【考点】整数的加法和减法【解析】【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算,因此用一班得的面数加上4即可求出二班得的面数.2 .【答案】解:53-19=34(只)答:去年有34只.【考点】整数的加法和减法【解析】【分析】用今年野鸭的只数减去去年比今年少的只数即可求出去年的只数.3 .【答案】解:5X6=3咪)答:6个班一共要选30张照片.【考点】整数的乘法及应用【解析】【分析】用每个班选出照片的张数乘班数即可求出6个班一共要选照片的张数.4 .【答案】解:男生:146=8(人)共:14+8=22(人)答:男生有8人,美术小组一共有22人.【考点】整数的加法和减法【解析】【分析】用女生人数减去
31、男生比女生少的人数即可求出男生的人数;把 男女生人数相加即可求出美术小组共有的人数.七、解答题1 .【答案】解:11-3=8,所以=?;7-1 -2=4,所以口 =7.【考点】整数的加法和减法【解析】【分析】先判断个位数字,个位不够减,向十位退 1,个位是11-3=8, 所以表示3;十位数字先被个位退1,再减去2得到4,所以Dft示7.2 .【答案】解:2X37TTA4X5+1AAAA AAAAAAAAAAAAAh_II【考点】认识乘法【解析】【分析】2X3表示3个2相加I 4X5表示5个4相加的和,然后再加上 一排有1个三角形即可.二年级上册数学试题-期叶一、填一填。(每空1分,共31分)5
32、,每排画2个三角形,共画3排即可; 1,每排画4个三角形,画出5排,再画测卷人教新课标(含答案)3 . 一个正方形有()个角,都是(4 .比37多26的数是(),比70)和(5 .用三六十八这句口诀计算的乘法算式是(6 .两个乘数都是5,积是(7 .按规律填数。(1) 6、12、18、24、()、()。 84、80、76、72、8 .在O里填上“”32-702438+389 .在O里填上午”二年级上册数学试题-期中测试人教新课标含答案 一、认真思考,仔细填空。1 .把加法算式3+3+3 = 9改写为乘法算式是(),乘法口诀是()。口,拼6个独立的加事一共需要()根拼一个1要(小火车上一共坐着(
33、)人。3.2.列式为:DCCOD-n 或8101=口 )4 .把下面的长度按从长到短的顺序填在括号里。50厘米()(5.每条船限坐6.油画棒长(5米 5米50厘米 5厘米)()()3人,6条这样的船最多可以坐()厘米,小刀长()厘米。7.观察下面所拼角的大小,按顺序排列。(填序号)8.找规律填数。9.李明给张红5本书后,两人就同样多,原来阅人相差()本书。10.乐乐在做减法题时,把被减数75看成57,这样算出来的差是 28,那么,正确的差是()。二、巧思妙断,判断对错。5. 一根绳子用去一半后,还剩下 6米。这根绳子原来长()米。61 2186.下面的时刻,分针和时针形成的角不是直角的是()。
34、3时 6时9时四、一丝不苟,细心计算。1.直接写出得数。南的太小与用两拔儿开 的枉足忖昊.马建的两 条地的长姮无关50-25-27 与 50-(23+27) 的还算艰序落同,怛计算 西工相同,三、反复比较,择优录取。(把正确答案的序号填在括号里)1.匚 .有()条线段。2342.商店里原来有鲜花100枝,卖掉()枝后,还剩32枝。5868783.如下图,求一共有多少个苹果,可以用算式()来表示。8+51=3X2=6X630 =5X4 2 =(1)3X 3+1 3X4-1 3X3+24.妈妈带了 6张5元的人民币,能买下面()号服装。91 -7=5X2=57 40 + 20 =85- (50 3
35、0)=(2)2.列竖式计算。69 + 24 =83 45 =70- 34-26 =56+(3329) =42+29 ( ) 95-375 + 5+4 ( ) 5X31()X 2< 13 19>6X ()2.在下图中增加一条线段,使它增加3 .在()里填上" >""<"或"=” 62+6 ( ) 7026 ( ) 5X558 ( ) 64- 164X 5 ( ) 194 .()里最大能填几?1 >3X ( )22>4X ()35>6X ( )5X( ) < 21五、开动脑筋,动手操作。1 .画一条比
36、5厘米短2厘米的线段。3个直角。1.七、走进生活,解决问题。2.1 . 一个饮料桶装满了可乐,用大杯装可以装5杯,1大杯可以装3小杯,这桶可乐用小杯装可以装多少杯?我一共躅了6次, 每次都窥5下,我坳了两次,第一吹踢了5下,第二次端了 6 ToC(1)黄芳踢了多少下?(2)李伟踢了多少下?3.张老师买3盒这样的水彩笔,付了20元,应找回多少钱?每盒6元4.张华和李红一共有 14本书,赵刚和李红一共有 20本书。张华与赵刚比,谁的书更多? 多多少本?答案一、1.3X3= 9 三三得九2. 3 183.7 示例:2X3+1 = 7(人) 4X2 1=7 (人)4.5米50厘米 5米 50厘米 5厘
37、米5. 186.6 77 .8 . (1)95 36 (2)4 259.1010.46二、x V V V三、1.2. 3.4.5.6.四、1. 59 6 6 18 84 10 37 652. 93 38 10 60 (竖式略)3. V >>>>=4.3565432 .示例:5X3+3 =185X4-2 = 18七、1.5X3= 15(杯)答:这桶可乐用小杯装可以装15杯。2. (1)6X5=30 (下)答:黄芳踢了 30下。(2)5+6=11 (下)答:李彳踢了 11下。3 .3X6=18 (元)20 -18 =2 (元)答:应找回2元。4. 20 >14 20-
38、 14= 6(本)答:赵刚的书更多,多 6本。二年级上册数学试题-期中检测卷人教新课标(含解析)一、单选题1.黑板长约()A. 3 米B. 3 厘米C. 30 厘D. 3时2.不能用4的乘法口诀计算的是A.1 X4=4B.2 X 2=4C.4X4=163.4个6相加,列式错误的是(A. 6+6+6+6B. 4+6C. 6X44.下图中是直角的()D.5.下图中不是角”的是()6.明明有18个气球,比芳芳多9个,芳芳有()个气球。A.27B.9C.167.1支钢笔8元,1个笔记本4元,笑笑有10元,要买这两样东西,还差()。A.2分B.2角C.2元8.阳光小学二年级有两个兴趣小组,书法组有21人
39、,绘画组有29人,两个小组一共 有()人。A. 21B.50C. 40D.60二、判断题9.一棵树高约6米。 ()10.3个5相加和5个3相加的意思不一样。()11.因为 2 X 2=2+2 所以 3 X 3=3+3()三、填空题13 .用自己喜欢的图形画一画。例:3X2 OOOOOE OOOOOO4X314 .排一排。(按从大到小的顺序)5米 50厘米 8米 10厘米 5厘米>>>>15 .4和5相乘的积是 再加上6是。16.在6+6+6=18中,相同加数是,相同加数的个数是 ,写成乘 法算式是。17. W W W加法算式:乘法算式:18.48 比 30 多,25 比
40、 42 少。19 .填上“>"稣“'="4118+6+16 78-60-41486-19-491036-8-9 23 36+19+8 53 65-28+11 4512+5四、计算题20 .看谁算得又对又快4X5=8X4=6X3= 52-36=1 X2=13+18=3X3=9X3= 85-27=24+49=36-19=42-7=30-25=24+15=5X9=21 .争夺小红旗。(136%口当口当口*8 4 匚| +9 4 匚|7。二| *1A口 +i2 -r 22 .列竖式计算36+14+48= 91-25-49 = 49+38-15= 56+34-22=五、
41、画一画,连一连23 .在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。*«»中 星 .+ I | f24.连一连* 1 I, q . . 士可.一 .一,.165+17-48:86-47-25| :.)23+4l+2S|27+16 - 93-2U+34:切一13-17|得数小于50的算式一数大于5。的算式六、解决问题25 .手工小组计划要做90件手工艺品,上午做了 31件,下午做了 36件,还要再做多 少件才能完成预定的任务?26 .争星比赛。J 11-11小林少17萩.我得的金"。得了 25»£?>哂C小林多18aL?.jSF/我舟的比小红小
42、(1)小红得了多少颗星?(2)他们三人一共得了多少颗星?27 .看图回答45元善元(1)洋洋买了一件上衣和一条裙子,一共花了多少钱 ?(2)妈妈买了一件上衣和一顶帽子,付给售货员100元,应找回多少钱?答案解析部分一、单选题1 .【答案】A【考点】米的认识与使用【解析】【解答】黑板长约3米.故答案为:A.【分析】根据对长度单位的认识,结合生活实际可知,黑板的长度用米作单位比 较合适,据此解答.2 .【答案】B【考点】4的乘法口诀及应用【解析】3 .【答案】B【考点】整数的加法和减法,整数的乘法及应用【解析】【解答】解:A、6+6+6+6表示4个6相力口,列式正确;B、4+6表示4和6相加,列式
43、错误;C、6X4表示4个6相加,列式正确.故答案为:B【分析】求4个6相加的和,可以用加法计算,也可以用乘法计算一定要注意“价6相加”与 /口 6相加”的区别.4 .【答案】A【考点】角的初步认识【解析】5 .【答案】B【考点】角的初步认识【解析】6 .【答案】B【考点】100以内数的退位减法【解析】7 .【答案】C【考点】货币、人民币的单位换算,100以内数的加减混合运算【解析】8 .【答案】B【考点】 100 以内数的进位加法【解析】 【解答】 21+29=50( 人) .故答案为: B.【分析】已知书法组和绘画组的人数,要求两个小组一共有几人,用加法计算二、判断题9 .【答案】正确【考点
44、】米的认识与使用【解析】 【解答】一棵树高约 6 米,此题说法正确 .故答案为:正确 .【分析】 根据对长度单位的认识, 结合生活经验可知, 一棵树的高度用米作单位比较合适,据此判断.10 .【答案】正确【考点】乘法的意义【解析】11 .【答案】错误【考点】 10 以内数的加法和减法, 3 的乘法口诀及应用【解析】12 .【答案】( 1) 1( 2) 0( 3) 0( 4) 1【考点】角的初步认识【解析】三、填空题13 .【答案】解: 或 3 的乘法口诀及应用, 4 的乘法口诀及应用【解析】14 .【答案】8米;5米;50厘米;10厘米;5厘米【考点】米与厘米之间的换算与比较【解析】【解答】因
45、为5米=500厘米,8米=800厘米,800厘米 500厘米 50 厘米10厘米5厘米,所以8米5米50厘米10厘米5厘米.故答案为:8米;5米;50厘米;10厘米;5厘米.【分析】根据1米=100厘米,据此将题中的数据都化成用厘米作单位,然后比较数据的大小即可解答.15 .【答案】20; 26【考点】表内乘法【解析】【解答】4X5=2020+6=26.故答案为:20; 26.【分析】要求两个数的积,用乘法计算,然后再加上6,据此列式解答.16 .【答案】6; 3; 6X3=1瞰 3X6=18【考点】乘法的意义【解析】17 .【答案】6+6+6+6=24; 6X4=2域 4 X 6=24【考点】乘法的意义【解析】【解答】加法算式:6+6+6+6=24;乘法算式:6X4=2贼4X6=24.故答案为:6+6+6+6=24; 6X4=241E 4X6=24.【分
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