六年级下册语文按要求写句子校外培训专项题_第1页
六年级下册语文按要求写句子校外培训专项题_第2页
六年级下册语文按要求写句子校外培训专项题_第3页
六年级下册语文按要求写句子校外培训专项题_第4页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、六年级下册语文按要求写句子校外培训专项题班级:_ 姓名:_一、 按要求完成句子练习。1.地球是渺小的,就像浩瀚海洋中的一叶扁舟。(用上本句中的说明方法,仿写)_2.贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”(改为转述句)_3.在通风、隔热、防风、防雨、防潮等方面都极具特色的岭南建筑在我国建筑之林中独树一帜。(缩句)_4.根据提供的语境仿写,要求句式相同。路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的坚韧!山间的野花,你何必与娇艳的牡丹比美丽呢?你自有你的馨香!_二、 按要求写句子。1.李茗同学做什么都很认真,我们不得不佩服他。(改为肯定句)_2.高山的影子倒映在湖面上。(改为拟人句)

2、_3.请从“曲终人散”和“有板有眼”中任选一个写一个句子。_三、 按要求改写句子。1.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)_ 2.那只年轻的雄鹅答道:“等一等!等一等!我就来。”(改为转述句)_ 3.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子) _ 四、 按要求完成句子练习。1.也许可能在不久的将来,月球会成为人类的另一个家园。(修改病句)_2.是雪梨还是火把梨?还是紫葡萄?都有。(仿写设问句)_3.面对失重现象,训练有素的航天员们并不紧张。(用划线的词造句)_4.月球会成为人类的另一个家园。(改为反问句)_五、 按要求写句子。1

3、疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改为“被”字句)_2看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。(修改病向句)_3出洛阳老城向东大约12千米到白马寺。(改变词序,意思保持不变)_4小明高兴地告诉妈妈:“这个周末老师要带我们去故宫博物院参观。”(改为间接引语)_5守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。(缩句)_六、 句子乐园。1深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)_2沙地上种着西瓜。(扩句)_3闰地是闰月生的。他的父亲叫他闰土。(用恰当的关联词语连成一句话)_4他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。(改为直接引用的句子)_七、 句子练习。 1.锅里的饭豆都已煮得大了一圈。(改为拟人句)

4、_ 2.庭院中地面雪白,树上栖息着鸦鹊,秋露点点,悄悄地打湿了院中的桂花。(根据意思写诗句) _3.谁家又离得开老阳儿呢?(改为陈述句) _4.他们的热情,使我热泪盈眶。(用加点词语造句) _八、 按要求写句子。1它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(用加点的词写句子)_2兰兰是个聪明、能干的好孩子。(运用关联词给句子换个说法,不改变句意)_3你承认电子计算机是“天之骄子”。(改为双重否定句)_4我绝不相信他说的那些迷惑人心的话。(缩句)_5例:什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。(仿写句子)_九、 按要求改写句子。1.渔夫的妻子桑娜正坐在火炉旁补一张很破的帆。(缩句

5、)_2.情况危急,我们不得不撤离。(改为肯定句)_3.妈妈对李明说:“今晚我加班,你自己回家。”(改为转述句)_4.闰土的心里有无数的无穷无尽的稀奇的事。(修改病句)_5.我的妈妈是一个很善良的人。(改为反问句)_十、 按要求写句子。1唱的是什么。听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词合并成一句话)_2人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)_3王老师对我说:“我要去开会,你帮我把书放到办公室去。”(改成第三人称转述句)_4这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。(用加点的词语造句)_十一、 按要求完成句子。1.草原的优美语言吸引了我。(改为被字句)_2.要想取得好成绩,不

6、刻苦学习怎么行?改为陈述句:_改为双重否定句:_3.通过一个月的努力,完成了任务。(修改病句)_十二、 按要求完成句子练习。1现代信息技术这门课对我很感兴趣。(修改病句)_2丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)_3桑娜对渔夫说:“我可替你担心呢!”(改为转述句)_十三、 句子训练营。1走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院。(改为双重否定句)_2小时候,我唯一的读物就是香烟盒里的小画片。(缩写句子)_3那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。(仿照句式写一写)_十四、 根据要求改写句子。1更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛

7、上又有什么用呢?(改成陈述句)_2其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)_3鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。(改成双重否定句)_4鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)_十五、 按照要求,完成以下练习。1车厢里尽是妇女和孩子,差不多几乎看不到一个健壮的男子。(修改病句)_ 2过去的日子如轻烟,怎能不被微风吹散呢?(改为陈述句)_3那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。(1)句中连用两个“是那么”,这样写的好处是_。(2)用加点词语写句子:_是那么_,_是那么_。十六、 按要求写句子。1照样子,

8、写句子。例句:你想发现自然界蕴含的科学真理吗?请阅读昆虫记吧!你想走进奇妙无比的昆虫世界吗?请阅读昆虫记吧!你想_?请阅读鲁滨逊漂流记吧!2走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)_3我已经用锅炉钢板把洞口的大门封上了。谁也不会再在洞里失踪了。(用关联词将两句话合为一句)_十七、 按要求改写句子。 1.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(把“把”字句改成“被”字句。) _ 2.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。(缩句) _3.出金华城大约5公里到罗甸。(改变词序,意思保持不变。) _答案1、1.示例:这幢大楼伫立在市中心,犹如舰队中的航空母舰。 2.贝多芬问盲姑娘爱听吗,爱听,他再

9、给盲姑娘弹一首。 3.岭南建筑独树一帜。 4.示例:山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯!2、1.李茗同学做什么都很认真,我们佩服他。 2.高山的影子游在湖面上。 3.他的建议太富浪漫色彩,太理想化,所以曲终人散,没有引起什么反响。3、1.唐东杰布留下了铁索桥。 2.那只年轻的雄鹅答道,等一等!等一等!他就来。 3.潮水退了,有再涨的时候;月亮缺了,有再圆的时候;太阳落了,有再升的时候。4、1.也许在不久的将来,月球会成为人类的另一个家园。 2.是柑橘,还是小金橘?还是青苹果?都有。 3.训练有素的解放军战士保卫着我们的祖国。 4.难道月球不会成为人类的另一个家园吗?5、1.

10、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。 2.看到这些,我不禁又回忆起过去的事。(或:看到这些,我不禁又回忆起往事。) 3.出洛阳老城向东到白马寺大约12千米。 4.小明高兴地告诉妈妈,这个周末老师要带他们去故宫博物院参观。 5.守书摊的是青年。6、1.天空挂着圆月。 2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。 3.因为闰土是闰月生的,所以他的父亲叫他闰土。 4.他便对父亲说:“可以叫我的儿子闰土来管祭器的。”7、1.锅里的饭豆都肿胀得大了一圈。 2.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 3.谁家也离不开老阳儿。 4.听到自己获奖的消息,他激动得热泪盈眶。8、1.我们班这次非拿到全级第一不可。 2.兰兰不

11、仅是个聪明的好孩子,而且是个能干的好孩子。 3.你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。 4.我不相信话。 5.什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁无暇,正直无私。9、1.桑娜补帆。 2.情况危急,我们必须撤离。 3.妈妈对李明说,今晚她加班,让李明自己回家。 4.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。 5.难道我的妈妈不是一个善良的人吗?10、1.不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。 2.人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了。 3.王老师对我说,他要去开会,让我帮他把书放到办公室去。 4.秋天既是一个丰收的季节,又是一个凉爽的季节。11、1.我被草原的优美语言吸引了。 2.要想取得好成绩,必须刻苦学习。 要想取得好成绩,不能不刻苦学习。 3.通过一个月的努力,丽丽完成了任务。12、1.我对现代信息技术这门课很感兴趣。 2.广场汇集了队伍。 3.桑娜对渔夫说,她可替他担心呢。13、1.走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。 2.读物是小画片。 3.这儿的雨比别处的更清新,雨滴是那么晶莹,声音是那么动听,使我总想演奏一曲,表示我满心的欢乐。14、1更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上没有用。 2其实我有的是时间,工作麻烦一点儿也不必介意。 3鲁滨逊不得不在岛上定居下来,过着寂寞的生活。 4鲁滨逊看到痕迹和人骨。15、1.车厢里尽是妇女和孩子,几

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论