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文档简介
1、小学一年级语文教案?吃水不忘挖井人?第二课时教学目的1、会写“井、乡等六个字、正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。友谊提醒:查找本课资料,请在站内搜索课文题目。3、初步懂得饮水思源的道理。教学重、难点1、会写“井、乡等个字。2、正确、流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3、初步懂得饮水思源的道理。一、复习引入:、出示词语,开火车读,理解意思。、出示卡片,开火车读。、有感情地朗读课文。二、品读感悟:、故事发生在什么地方?找一找,课文哪里告诉我们?找出课文第一自然段。自由朗读第一自然段,说说这一自然段有几句话。自由读。齐读,男女读,分组读。“毛主席在江西指导革命
2、的时候,在那儿住过。“那儿指哪里?擦了“那儿,打上括号。2、在那里发生了一件事,什么事呢?请大家认真读第二节。出示第一句。出示黑板,划出“很远假设你走很远的地方,你有什么感觉?乡亲们走很远的路,还要挑着水,他们会怎么样呢?是啊!水是生命之源,他们每天要喝水,每天都要走那么长的路,晴天还好,要是雨天,雪天,冬天,夏天他们会遇到什么样的困难?3假设遇到雨天假设遇到雪天在夏天在冬天毛主席看在眼里,疼在心里,为了方便大家,毛主席带着战士和乡亲们挖4一起来把第二自然段读一读。、村里有了井,给生活带来了很大带来了很大方便,他们念念不忘毛主席,在静旁边立了一块碑。出示课文插图。大家一起读一读碑上的字。吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。指名读碑上的字。四、学写生字、乡亲们是打心底里想念毛主席,板书生字“想念,仔细观察,看看能发现每个字的什么特点?、有什么好方法记住这两个字?估计:熟字“今加心字底。熟字“相加心字底。想念,思念,都是心里在想,所以用心字底。、“想、念都是上下构造的字。联络第十课“意、总两个字的写法。特
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