三长江的开发

1、1益阳市赫山实验学校益阳市赫山实验学校21.1.运用地图，说出长江的发源地、流经省区、运用地图，说出长江的发源地、流经省区、注入的海洋、长度和上中下游的分界点。注入的海洋、长度和上中下游的分界点。2.2.了解对长江的开发利用状况。了解对长江的开发利用状况。3.3.能初步提出长江各河段开发利用的方向及能初步提出长江各河段开发利用的方向及措施。措施。益阳市赫山实验学校益阳市赫山实验学校3益阳市赫山实验学校益阳市赫山实验学校4益阳市赫山实验学校益阳市赫山实验学校5开拓视野开拓视野 增长见闻增长见闻益阳市赫山实验学校益阳市赫山实验学校6宜昌宜昌湖口湖口结合课本内容和以下图片资料，分析长江各河段的水文结

2、合课本内容和以下图片资料，分析长江各河段的水文特征。特征。勤学善思勤学善思 合作探究合作探究益阳市赫山实验学校益阳市赫山实验学校7 上上 游游 水文特征：水文特征： 多峡谷、急流和险滩多峡谷、急流和险滩开发利用方式：开发利用方式： 建设水电站（二滩、龚嘴、三峡建设水电站（二滩、龚嘴、三峡水利枢纽、葛洲坝等）水利枢纽、葛洲坝等） 中中 游游 水文特征：水文特征：多曲流多曲流, ,多支流多支流, ,多湖泊多湖泊 开发利用方式：开发利用方式：航运、灌溉等航运、灌溉等 下下 游游 水文特征：水文特征： 水流平稳水流平稳, ,江阔水深江阔水深开发利用方式：开发利用方式： 航运、灌溉等航运、灌溉等上上 游

3、游中中 游游下下 游游益阳市赫山实验学校益阳市赫山实验学校8 长江干流横贯东西，终年不冻，宜宾以下四季通航。长江干流横贯东西，终年不冻，宜宾以下四季通航。支流众多，构成纵横广阔的水运网。干流航线和多条铁支流众多，构成纵横广阔的水运网。干流航线和多条铁路线、京杭运河相交，既沟通内地和沿海，又联系南北路线、京杭运河相交，既沟通内地和沿海，又联系南北广大地区。干支流通航里程近广大地区。干支流通航里程近8 8万千米，货运量占全国内万千米，货运量占全国内河货运量的河货运量的60%60%。 黄金水道黄金水道益阳市赫山实验学校益阳市赫山实验学校9( (千米）千米）6000600050005000400040

4、003000300020002000100010000 00 010001000200020003000300040004000500050006000600070007000（米）（米）唐古拉山唐古拉山宜宾宜宾上海上海6100m6100m6600m6600m3500km3500km6300km6300km宜昌宜昌长江干流剖面图长江干流剖面图长江水能资源主要集中在上游河段，水能蕴藏量占全国长江水能资源主要集中在上游河段，水能蕴藏量占全国的的1/31/3。水能宝库水能宝库益阳市赫山实验学校益阳市赫山实验学校10开拓视野开拓视野 增广见闻增广见闻益阳市赫山实验学校益阳市赫山实验学校11 读教材的材

5、料，从自然和人为两个方面，说一说导读教材的材料，从自然和人为两个方面，说一说导致长江洪水频发的原因有哪些致长江洪水频发的原因有哪些, ,怎样解决这些问题呢？怎样解决这些问题呢？上中游湖泊减少，上中游湖泊减少，森林草地遭破坏，森林草地遭破坏，生态环境恶化。生态环境恶化。疏通河道疏通河道洪水频发原因洪水频发原因解决办法解决办法自自然然因因素素人人为为因因素素湖泊的调蓄能力降低；湖泊的调蓄能力降低；流域内降水充沛，流域内降水充沛， 暴雨时，干支流同时涨水；暴雨时，干支流同时涨水；中游河道弯曲水流不畅。中游河道弯曲水流不畅。合理放牧合理放牧退耕还草退耕还草退耕还湖退耕还湖裁弯取直裁弯取直勤学善思勤学善

6、思 合作探究合作探究益阳市赫山实验学校益阳市赫山实验学校12解放前解放前七十年代七十年代如今如今 洞庭湖原为中国第一大淡水湖，洞庭湖原为中国第一大淡水湖，现已退居第二。现已退居第二。18251825年有年有6,0006,000平方平方千米，千米，18901890年为年为5,4005,400平方千米，平方千米，19321932年为年为4,7004,700平方千米，平方千米，19601960年已年已减为减为3,1413,141平方千米。平方千米。20062006年已减少年已减少到到878.30878.30平方千米。昔日号称八百平方千米。昔日号称八百里洞庭，今已分割为许多大小湖泊，里洞庭，今已分割为

7、许多大小湖泊，水位变幅达水位变幅达13.613.6公尺。公尺。 开拓视野开拓视野 增广见闻增广见闻益阳市赫山实验学校益阳市赫山实验学校13圩垸圩垸 wiyun wiyun 沿江、滨湖低地四周有圩堤围护，内有灌排系统的农沿江、滨湖低地四周有圩堤围护，内有灌排系统的农业区。靠近湖泊的地区为防止湖水侵袭而筑的堤称业区。靠近湖泊的地区为防止湖水侵袭而筑的堤称“圩圩”, ,圩内的小圩子称圩内的小圩子称“垸垸”, ,合称合称“圩垸圩垸”. . 益阳市赫山实验学校益阳市赫山实验学校14 对于长江的水患，我们的治理方针是以防为主，防治对于长江的水患，我们的治理方针是以防为主，防治结合，综合整治。防洪方法有很多

8、，根本在于植树造林，结合，综合整治。防洪方法有很多，根本在于植树造林，保持水土，恢复生态平衡。保持水土，恢复生态平衡。19541954年以来，我国政府大力整年以来，我国政府大力整治荆江，疏浚与固堤并重，分洪蓄水结合，多次战胜洪灾，治荆江，疏浚与固堤并重，分洪蓄水结合，多次战胜洪灾，保证了荆江大堤的安全。三峡地区建库后，可以控制川江保证了荆江大堤的安全。三峡地区建库后，可以控制川江向荆江河段下泄洪水来量的向荆江河段下泄洪水来量的95%95%。另外，为改善长江上游。另外，为改善长江上游的生态环境，最近又全面无条件停止在上游山区砍伐森林，的生态环境，最近又全面无条件停止在上游山区砍伐森林，关闭现有木

9、材市场，在原森林采伐区大力植树造林，保持关闭现有木材市场，在原森林采伐区大力植树造林，保持水土。这些都是值得提倡推广的良好措施。水土。这些都是值得提倡推广的良好措施。 益阳市赫山实验学校益阳市赫山实验学校15一、长江概况一、长江概况 1 1、源远流长：、源远流长：我国第一大河我国第一大河 2 2、主要支流、主要支流：岷江、乌江、汉江、湘江、赣江等：岷江、乌江、汉江、湘江、赣江等3 3、分段地点：、分段地点：宜昌、湖口宜昌、湖口二、上中下游的特征二、上中下游的特征 1 1、上游：、上游：落差大，多峡谷，多急流，多水能。落差大，多峡谷，多急流，多水能。 2 2、中游：、中游：多多“曲流曲流”，多支

10、流，多湖泊。，多支流，多湖泊。 3 3、下游：、下游：水流平稳，江阔水深。水流平稳，江阔水深。三、利用和保护三、利用和保护 1 1、“黄金水道黄金水道”2 2、“水能宝库水能宝库”3 3、防洪是综合治理长江的首要任务、防洪是综合治理长江的首要任务益阳市赫山实验学校益阳市赫山实验学校161 1、长江之歌长江之歌中所唱中所唱“你从雪山走来你从雪山走来”是指是指 ( )( )A.A.巴颜喀拉山巴颜喀拉山 B.B.唐古拉山唐古拉山 C.C.昆仑山昆仑山 D.D.阴山阴山2 2、位于长江中游干流沿岸的重要城市是、位于长江中游干流沿岸的重要城市是 ( )( )A.A.上海上海 B.B.南京南京 C.C.武汉武汉 D.D.重庆重庆3 3、上游的水文特征是、上游的水文特征是 ( )( )A.A.多曲流、多支流多曲流、多支流 B.B.水流平稳水流平稳 C.C.江阔水深江阔水深 D.D.落差大、多急流。落差大、多急流。4 4、请写出长江的美称？、请写出长江的美称？B BC CD D水能宝库水能宝库 黄金水道黄金水道益阳市赫山实验学校益阳市赫山实验学校17请说出图中序号代表的地理事物名称请说出图中序号代表的地理事物名称: :发源地发源地:1_;:1_;注入的海洋注入的海洋2 2_; ;湖泊湖泊: 3_,4_ ;: 3_,4_ ;支流支流:5_,6_,7_, 8_, 9_ ,10_;