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文档简介
1、2021-2022学年贵州省黔西南兴义市部编版五年级上册期末模拟检测语文试卷一、填空题 1. 书法欣赏。下面是汉字“典”的演变过程,将这个字用楷书写在方格内。 二、书写 将下面的句子及标点符号抄写在方格中,要求书写正确,字体规范,力求美观。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。 三、填空题 我能根据拼音写出相应的词语。走进神奇的万峰林中,迎面而来的是群峰连绵,怪石嶙峋,róng shù(_)婆娑,松鼠zhu zhú(_),变换的景致让人yìng ji bù xiá(_);漫步美丽的纳灰河岸,映入眼
2、帘的是河如玉带,田园似锦,绿树成荫,bái hè(_)飞翔,优美的yì jìng(_)令人xn kuàng shén yí(_)。 四、选择题 下面加点字注音有误的一项是( ) A.便宜(pián) 间隔(jiàn)B.勉强(qiáng) 花冠(gun)C.龟裂(jn) 更改(g
3、ng)D.悄然(qio) 美差(chi) 下列词语书写完全正确的一项是( ) A.孤独 爱慕 酷署 完好无缺B.防碍 搭乘 稀罕 震天动地C.繁殖 潮湿 销毁 金碧辉煌D.寄宿 辛酸 闲逸 不可记数 下面加点字解释有误的一项是( ) A.万马齐喑究可哀。喑:沉默B.美哉,我少年中国,与天不老!哉:表示赞叹,相当于“啊”C.随意春
4、芳歇,王孙自可留。歇:尽D.余尝谓读书有三到。谓:所谓 下面每组词语中,表达的情感色彩不同的一组是( ) A.风景如画 诗情画意B.烧杀抢夺 肆意妄为C.如此而已 只字不提D.欣欣向荣 满目萧条 下面句子中成语使用不恰当的一项是( ) A.哥哥是一个对阅读如饥似渴的少年。B.有了高科技,这家企业的研发力量就照猫画虎了。C.初次接触文言文,我们往往是一知半解。D.她的写作能力强,刻画的人物栩栩如生。 下列采用的修辞手法与其他三句不同的一句是(
5、 ) A.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。B.莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”C.原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了。D.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。 填入下面横线上的句子最恰当的一项是( )隆隆的春雷滚动在整个天空中,悠闲的白云躲在高山的怀抱里,_,前仆后继地从天空中落下来。接着,幅员辽阔的大地上下起了一场及时雨。 A.春雷召唤着千千万万个小雨点儿B.千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤C.春雷被千千万万个小雨点儿召唤着D.千千万万个小雨点儿把春雷召唤
6、0; 下列句子排序正确的一项是( )全场观众屏息静气地听着,陶醉在优美的旋律之中。顿时,悠扬的曲调从掌中飞出。吹奏一结束,雷鸣般的掌声响彻了整个剧场。如高山流水,似百鸟齐鸣。他站在民间音乐舞蹈大奖赛的舞台上,用残缺的右手对在嘴上。 A.B.C.D.五、语言表达 词句大观园(按要求写词语或句子)。 (1)白云在天空_,彩旗随风_,落花在河面_。(用同音词“pio fú”填空) (2)圆明园_建筑宏伟,_收藏着最珍贵的历史文物,_,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(填写合适的关联词语) (3)“成熟”的意思:植物的果实等完全长成;发展到
7、完善的程度。请根据“成熟”不同的意思分别写一个句子。_ (4)背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛(注意句子中加点的部分,仿照这种写法写一组句子)_六、填空题 将下面古诗句补充完整。明月松间照,_。姑苏城外寒山寺,_。我劝天公重抖擞,_。 七、信息匹配 选择合适的答案序号填空。一粥一饭,当思(_)处不易;半丝半缕,恒念(_)力维艰。 A.来B.得C.财D.物 (_)既到矣,(_)口岂不到乎? A眼 B耳
8、160; C鼻 D心八、填空题 根据语境写出合适的名言。子曰:“_,_。”如果遇到不懂的问题,我们要虚心向别人请教,这样才能有所进步。 九、判断题 判断下面的说法是否正确,对的画“”,错的画“×”。 (1)与俗语“打开窗户说亮话”意思相近的词语是“直言不讳”。(_) (2)“那鸟的天堂的确是鸟的天堂”这句话中的两个“鸟的天堂”意思相同。(_) (3)阅读时,关注细节描写有助于我们更好地体会作者的思想感情。(_) (4)圆明园的毁灭的作者构思独具匠心,题眼在“毁灭”,却用了大量的篇幅写辉煌的
9、过去,把美的东西毁灭了,更能触动读者的内心。(_) (5)猎人海力布牛郎织女将相和都是中国民间故事。(_)十、现代文阅读 阅读理解。 松鼠(节选) 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进
10、出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。 (1)松鼠是怎样搭窝的?按下面要求做题。(1)在文中用“”圈出描写松鼠搭窝动作的词语。(2)这一连串的动作,表现了松鼠_、_的特点。 (2)你认为松鼠的窝有什么特点?请找出关键词写在下面。(1)_ (2)_ (3)读下面句子,和本段比较一下,体会它们在表达上有什么不同。松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树的干枝条及杂物构成,直径约50厘米。_ 阅读理解。
11、0;母亲荷 小时候,我生性顽劣,却生得一副不争气的病弱之躯。母亲在田间一边干着繁重的农活,一边还要照看我。 那是一个夏日午后,出门还是晴空万里,眨眼间黑云压顶,电闪雷鸣。母亲赤脚涉入荷塘,选中最大的一盘荷叶,折取上岸,用手撸掉荷柄上的黑刺,一把荷叶伞便递到我的手心。我乐呵呵地持着“伞”,在回家的路上撒着欢跑。一路上,母亲扯着嗓子喊:“慢点啊慢点啊!”晶莹的雨滴在荷叶上打转,像珍珠一样。雨下大了,母亲追上我,伸
12、手将荷叶反扣在我的头顶。我戴上荷叶帽,真像个荷叶宝宝。我看见母亲笑得那样灿烂。 记得一次放学归来,我吵闹着想讨几枚“铅角子”(硬币),好在明天学校搞活动时买五香瓜子和粉红雪糕解解馋。母亲左手拉着姐,右手牵着我,快步来到屋后的荷塘边。姐扶着我站在岸上。母亲挽起裤脚,一摇一晃地奔向河心几个最大的莲蓬。母亲摘下莲蓬抛向了我们,莲蓬在空中划过几道优美的弧线,我们的怀里很快抱上了十多个莲蓬。回到家中,母亲教我们撕开莲蓬,剥开莲子,粉嘟嘟的莲子呈现在眼前,将一粒轻轻放入口中,一股特有的清甜沁人心脾,比五香瓜子和粉
13、红雪糕好吃多了。 在入秋向冬的某日中午放学回家,一盘炒藕片端放在桌子中央。父亲说,这是母亲下河挖取的劳动成果。我们姐弟俩一筷子接一筷子地夹着藕片下饭,不一会儿盘子露底,我的肚子则滚滚圆了。母亲微笑着说:“河藕是个好东西,多吃点补补身子,有营养得不得了,河里还有的挖。”我后来才知道,下河挖藕既是体力活,又是技术活,就是男劳力挖上几支藕,往往也会体乏无力。而为了让我们姐弟尝鲜,母亲花费了多少力气和心血啊! 长大后
14、,我远离了母亲身边,外出学习、工作的日子里,每当看到荷叶满塘、荷花始开,就情不自禁想起守在老家的母亲,想给她打个电话,想问问她,屋后的荷花可曾开花?最近的腰板是不是也像荷叶那般挺直无恙? (1)下面词语中加点字解释有误的一项是( )A.病弱之躯(相当于“的”)B.体乏无力(疲倦)C.沁人心脾(渗入,浸润)D.情不自禁(禁止) (2)短文讲了母亲哪三件事?用简练的语言加以概述。第一件事_第二件事_第三件事_ (3)文中画“_”的句子第处写母亲“笑得那样灿烂”,反映出她_的心理;第处写“我”吃莲子时说莲子“比五香瓜子和粉红雪糕好吃多了”流露出_之情。 (4)文章结
15、尾画“”的语句表达了作者怎样的感情?_ (5)文章以“母亲荷”为题起到什么作用?_ 非连续性文本阅读。 (材料一)中新社三亚11月28日电28日上午,在马里亚纳海沟结束科考任务的“探索一号”科考船在三亚南山港码头靠泊下锚,于18天前实现10909米坐底记录的“奋斗者”号载人潜水器随船返航。 (材料二)珠穆朗玛峰和华山海拔示意图
16、 (材料三)马里亚纳海沟的小资料 马里亚纳海沟,又称“马里亚纳群岛海沟”,地处北太平洋西部海床,靠近关岛的马里亚纳群岛的东方。 马里亚纳海沟被称为“地球第四极”,其最深处接近11000米。(其他三极为南极、北极、珠穆朗玛峰)
17、; 马里亚纳海沟水压高、完全黑暗、温度低且食物资源匮乏,因此成为地球上环境最恶劣的区域之一。 马里亚纳海沟一万米处,水压超过110兆帕,相当于2000头非洲象踩在一个人的背上。 (1)2020年11月_日,中国载人潜水器“奋斗者”号,在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度_米,创造了中国载人深潜的新纪录。 (2)判断下面说法是否正确,正确的画“”,错误的画“×”。(1)“中新社三亚11月28日电”表示新闻单位由何地何时所发通讯的电头。(_)(2)水压“相当于2000头非洲象踩
18、在一个人的背上”采用了列数字和打比方的说明方法。(_)(3)“马里亚纳海沟被称为地球第四极”言下之意是说马里亚纳海沟是地球上最深海沟。(_) (3)阅读材料二中的示意图和材料一、材料三中的资料,你认为“奋斗者”号潜水器有哪些超强性能?_十一、书面表达 习作天地。题目:感谢_要求:将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”“那次难忘的阅读经历”等;选择具体的事例来写,写出自己的真情实感;语句通顺,字迹工整规范,400字左右。 参考答案与试题解析2021-2022学年贵州省黔西南兴义市部编版五年级上册期末模拟检测语文试卷一、填空题1.【答案】典【考点
19、】课文理解,课文背诵现代文阅读辨析解释词义,辨析解释字义【解析】此题暂无解析【解答】本题考查汉字演变的了解与汉字的书写。汉字演变的过程分为甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书等演变过程。书写是小学比较基础的知识点。书写汉字时要笔画规范笔顺正确,要多读几遍,再下笔。“典”:部首:八;笔顺:竖,横折,横,竖,竖,横,撇,点。二、书写【答案】白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。【考点】课文理解,课文背诵诗词鉴赏诗词默写【解析】此题暂无解析【解答】本题主要考查对汉字的书写能力。解答本题,首先读一读,知道要写什么,然后写出正确的语句,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书
20、写时要注意“骂”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观三、填空题【答案】榕树,追逐,应接不暇,白鹤,意境,心旷神怡【考点】看拼音写汉字【解析】此题暂无解析【解答】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“榕、逐、应接不暇、鹤、意境、心旷神怡”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。应接不暇:原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。心旷神怡:心境开阔,精神愉快。四、选择题【答案】B【考点】多音字辨析拼
21、音【解析】此题暂无解析【解答】此题考查学生对字音的辨析能力。本题主要侧重多音字的掌握。B勉强(qiáng)qing【答案】C【考点】汉字的结构【解析】此题暂无解析【解答】本题考查对字形的掌握情况。A“酷署”正确书写:酷暑B“防碍”正确书写:妨碍D“不可记数”正确书写:不可计数完好无缺:完完整整,没有欠缺。震天动地:震动了天地。形容声音或声势极大。金碧辉煌:形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。不可计数:形容数量很多。【答案】D【考点】拼音辨析解释词义,辨析解释字义多音字辨析【解析】此题暂无解析【解答】本题考查古诗文言文重点字词的意思。A万马齐喑究可哀。暗:沉默,不说话。题干解释正确。出自清代
22、的龚自珍己亥杂诗。全文:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。B美哉,我少年中国,与天不老!哉:表示赞叹,相当于“啊”。题干解释正确。出自现代诗人梁启超的诗少年中国说。原文节选:前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!C随意春芳歇,王孙自可留。歇:尽;题干解释正确。出自唐代诗人王维的山居秋暝。空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。D余尝谓读书有三到。谓:谓,说。题干解释错误。出自宋代朱熹的读书要三到。原文节选:余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。【答案】D【考点】感情色彩【
23、解析】此题暂无解析【解答】本题主要考查学生对于词语的理解。A风景如画:比喻风景像画卷一样优美,富有意境。诗情画意:富有诗画的意境。形容自然环境或文艺作品给人以美感。B烧杀抢夺:形容残暴,杀人放火抢东西。肆意妄为:意思指毫无顾忌地胡作非为,亦作“肆意妄行”。出自野叟曝言。C如此而已:意思是就是这样罢了。出自先奏·孟轲孟子·尽心上。只字不提:一个字也不谈起,比喻有意不说。出自重版后记。D欣欣向荣:意思是形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展。出自晋·陶潜归去来兮辞。满目萧条:是一眼望去,都是一片荒芜之地。所以从上述来看D的情感色彩不同。【答案】B【考点】词语搭配【解析】此
24、题暂无解析【解答】本题考查成语解释及语境的运用。B照猫画虎:比喻照着样子模仿。题干中的语境是有了高科技的帮助让这家企业的研发力量得到帮助变得更加强有力。选择如虎添翼更加合适,“照猫画虎”成语不符合语境。如饥似渴:形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。一知半解:知道得不全面,理解得也不透彻。栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。【答案】C【考点】修辞方法【解析】此题暂无解析【解答】此题考查学生对修辞手法的掌握。我们常见的修辞手法有:比喻、拟人、排比、夸张等。A、B、D采用了比喻的修辞手法,分别将“读书活动”“书籍”“划桨的声音”比作”一幅流光溢彩的画页、一阕跳跃着欢快音符
25、的乐章”“营养品”“一只乐曲”。C句将月亮拟人化,采用了拟人的修辞。【答案】B【考点】补充句子【解析】此题暂无解析【解答】此题考查句子的补充,首先分析题干前后句的结构和意思,然后再选项中选择合适的放进去。首先C和D因果关系错误,应该是春雷召唤了小雨点。然后结合后半句“前仆后继地从天空中落下来”可以看出从空中落下来的是小雨点,所以应该让小雨点做主语放在前面,B选项合适。【答案】C【考点】排列句子顺序理解句子【解析】此题暂无解析【解答】本题考查学生排序句子的能力。排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,把握语段的写作顺序,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定正确的排序。仔细阅读句
26、子,这一段话是描写“他”在舞台上表演的场景,按照事情发展的先后顺序安排的。开头首先交代地点、起因:他站在民间音乐舞蹈大奖赛的舞台上,用残缺的右手对在嘴上。;然后写具体的场景:“悠扬的曲调”、“如高山流水,似百鸟齐鸣”、“观众屏息静气地听着”;最后“吹奏一结束”这个短语暗示了这是结尾的句子。因此正确的顺序是。五、语言表达【答案】(1)飘浮,飘拂,漂浮(2)不但,还,所以(3)麦子成熟了,金黄的麦浪随风起伏。,经过几年的历练,他看起来更加成熟了。(4)夜幕降临,那盏灯亮着;月儿升起,那盏灯亮着;晓星乍现,那盏灯亮着【考点】关联词语同音字辨析仿写句子【解析】此题暂无解析【解答】(1)本题考查补写词语
27、及运用,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。运用:学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准确,简洁。飘浮:固体或液体在气体中受到的浮力不小于重力的情况。飘拂:是指轻轻地飘动。漂浮:指在液体的表面移动或停留。(2)本题考查了学生对关联词的运用能力。“关联词填空”学习方法:第一步:熟记8种类型的名称、前半句与后半句的关系以及这个名称相对应的8种关联词。第二步:能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系。依据背的关联词,选择最恰当的关联词。“建筑宏伟”和“收藏着最珍贵的历史文物”之间表示递进关系,故用表示递进关系的关
28、联词不但还;“收藏着最珍贵的历史文物”和“它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”之间表示因果关系,故用表示因果关系的关联词所以.(3)本题考查了一词多义,一词多义一般又叫多义词,指的是一个字在不同的语境中有不同的解释,解答此题的关键在于知道词的每个意义,然后品读句子,分析语境,根据语境选择相对应的解释。根据不同意思写句子,要求意思符合题干,意思表达清楚。用“成熟”的“植物的果实等完全长成”意思写句子。如:麦子成熟了,金黄的麦浪随风起伏。用“成熟”的“发展到完善的程度。”意思写句子。如:经过几年的历练,他看起来更加成熟了。(4)本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时,一定要看清题目的具体
29、要求,分析透彻例句的特征,所仿写的句子定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。本题是排比句的仿写,注意句式结构,答案不唯一。示例:.那盏灯那盏灯那盏灯六、填空题【答案】清泉石上流,夜半钟声到客船,不拘一格降人才【考点】诗词默写【解析】此题暂无解析【解答】此题考查对诗句的识记能力,本句出自唐代诗人王维山居秋暝。原诗是:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。此题考查对诗句的识记能力,本句出自唐代诗人张继枫桥夜泊。原诗是:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。此题考查对诗句的识记能力,本句出自清代龚自珍己亥杂诗。原诗
30、是:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。七、信息匹配【答案】ADDA【考点】诗词默写【解析】此题暂无解析【解答】本题主要考查学生的积累与识记的能力。”一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”出自于清·朱柏庐朱子家训,意思是:一点点衣食都来之不易,应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。“心既到矣,眼口岂不到乎?”出自于朱熹的读书要三到。意思是:心既然已经到了,眼和口难道会不到吗?八、填空题【答案】敏而好学,不耻下问【考点】歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言课文理解,课文背诵诗词默写【解析】此题暂无解析【解答】此题考查学生对名言名句的识记积累。根据语境,
31、”如果遇到不懂的问题,我们要虚心向别人请教,这样才能有所进步。”我们应填写“敏而好学,不耻下问”。“敏而好学,不耻下问“出自于论语·公冶长,意思是:指天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。九、判断题【答案】(1)v(2)×(3)v(4)v(5)×【考点】近义词,反义词【解析】(1)本题主要考查学生对于词语的理解。直言不讳:意思是说话坦率,毫无顾忌。形容一个人说话毫无隐瞒。出自晋书·刘波传。打开窗户说亮话:打开窗户说亮话,俗语,释义为直率而明白地讲出来。所以是对的。(2)本题主要考查学生对于句子和词语的理解。加引号的“鸟的天堂
32、”是作者引用别人说的话,指河边上的那株大榕树;不加引号的“鸟的天堂”是作者亲眼见到的生活在大榕树上的鸟儿后,感到鸟儿在那里生活得十分自由、快乐,就像在天堂中一样,在作者心里,大榕树是真正的鸟的天堂。所以两个“鸟的天堂”意思不一样。(3)本题主要考查对阅读方法的掌握。根据平日所积累的阅读方法可知,关注细节描写有助于我们更好地体会文章情感。所以是对的。(4)本题主要考查学生对于文章的理解。圆明园的毁灭这篇文章用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。所以是对的。(5)本题主要考查学生对于文章内容的理解和识记。其中牛郎织女是我
33、国四大民间故事之一;猎人海力布也属于民间故事。将相和属于历史故事,不属于民间故事。所以是错的。【解答】此题暂无解答十、现代文阅读【答案】(1)(1)搬放编扎挤紧踏平,(2)聪明能干(2)又干净又暖和。既舒适又安全。(3)例句介绍了松鼠搭窝的地点、所用的材料以及窝的大小等信息,运用列数字的说明方法,语言简洁明了;而本段详细,地描述了松鼠措窝的过程,富有文学色彩,语言形象生动。【考点】现代文阅读课文理解,课文背诵辨析解释词义,辨析解释字义【解析】(1)本题考查了动词的运用。根据文中“它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够
34、坚实。”这句话可知“搬、放、编扎、挤紧、踏平”这一系列动作的词语写出了松鼠措窝的技术高明,表现了松鼠的聪明、能干的特点。(2)本题考查筛选文章关键词的能力。从文章“松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方,又干净又暖和。”这句话可以分析说松鼠窝的第一个特点是:干净又暖和。从文章“这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。”这句话可以分析说松鼠窝的第二个特点是:舒适又安全。(3)本题考查学生鉴赏语句的能力。例句直接介绍了松鼠搭窝的地点,窝的材料和窝的大小。这句话中出现了“50厘米”运用了列数字的说明方法,语言精炼。本文则是详细的介绍了松鼠搭窝的过程,以及窝的特点是什么。运用了一系列的动作描写,突显了小
35、松鼠的聪明能干。语言生动形象,使读者阅读的时候更有兴趣。【解答】此题暂无解答【答案】D(2)母亲折荷叶为“我“做伞做帽子。母亲摘莲蓬让“我们“剥莲子吃。母亲下塘挖藕,回家炒藕片给“我们“吃。(3)欣慰喜爱(4)结尾连用两个问句,表达了作者对母亲的惦念之情。(5)文章以“母亲荷”为题,一是以此为线索展开回忆,二是表示母亲具有荷一样善良、纯朴的美好品质及无私奉献的精神【考点】记叙文【解析】(1)此题考查薛恒对词语解释的掌握。解答时,要联系词语整体含义,分析字词的解释。情不自禁:感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。禁:抑制。(2)此题考查学生对文本的总结概括能力。本文讲述了三件事:第二段讲
36、述了夏日午后,母亲折荷叶为“我”做伞做帽子;第三段讲述一次放学归来后,亲摘莲蓬让“我们”剥莲子吃;第四段讲母亲下塘挖藕,回家炒藕片给“我们”吃。(3)此题考查学生对文本的分析理解能力。联系”雨下大了,母亲追上我,伸手将荷叶反扣在我的头顶。我戴上荷叶帽,真像个荷叶宝宝。”母亲为我做伞做帽子,反映出了她对“我”的爱。从“粉嘟嘟”“轻轻放入口中“沁人心脾”这些词语流露出了对莲子的喜爱之情。(4)此题考查对文本的理解与感情的梳理。文中的这两个问句,结合前文的“长大后,我远离了母亲身边,外出学习、工作的日子里,每当看到荷叶满塘、荷花始开,就情不自禁想起守在老家的母亲”表达出了作者对母亲的想念之情。(5)
37、本题考查标题的理解。标题是文章内容、思想情感的高度概括。设置这类试题,一般都是在考查学生对文章思想情感的领会和把握,答题时既要答出标题的含义,也要将标题蕴含的情感分析出来。结合本文内容来看,文章以“母亲荷”为题,一是以此为线索展开回忆,二是表示母亲具有荷一样善良、纯朴的美好品质及无私奉献的精神。【解答】此题暂无解答【答案】(1)1010909(2)(3)“奋斗者”号下潜深度达到极限,大约相当于珠穆朗玛峰顶上再叠一座西岳华山的海拔高度。“奋斗者”号抗压能力超强,,在海底一万米处,水压超过110兆帕,相当于2000头非洲象踩在一个人的背上。【考点】说明方法【解析】(1)本题考查学生分析材料内容的能力。根据题干内容可知在材料一中寻找答案。由“于18天前实现10909米坐底记录的“奋斗者”号载人潜水器随船返航。”这句话可知时间是当月的18天前也就是2020年11月10日,坐底深度为10909米。(2)本题考查对文章句子的理解能力。(1)“中新社三亚11月28日电”中“三亚”表示新闻单位发电的地点,“11月28日”表示新闻单位发电的时间,“中新社”表示新闻单位发电所发通讯的电头。正确。(2)题干中“2000”表示采用了列数字;句中原文是“马里亚纳海沟一万米处,水压超过110兆帕,相当于2000头非洲象踩在一个人的背上。”把超过110兆帕的水
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