机械设计年终总结

1、基于工程实践创新能力下基于工程实践创新能力下的药剂设备机械设计课程的药剂设备机械设计课程教学研究教学研究年度总结谢斌一、企业调查一、企业调查1、安徽天祥药业有限公司：秦志强 设备维修技术员安徽天祥药业有限公司系江苏省江阴天江药业有限公司全资子公司。江阴天江药业有限公司是中国中药配方颗粒研制生产企业，是国家中药管理局指定“中药配方颗粒试点生产企业”。是国内通过GMP认证、规模较大的中药配方颗粒生产厂家。公司拥有超微粉碎、多功能提取、真空浓缩、喷雾干燥、自动化包转等现代化的生产线，拥有高效液相色谱仪、气相色谱仪、薄层扫描仪、电感耦合等离子体发射光谱仪等现代化的分析设备。“天江”牌中药配方颗粒的研究

2、、生产、质量均处于国际领先水平。目的：学习药剂设备操作和维护、药物制剂生产工艺流程及过程控制和职业技能素质锻炼，联合开发教材和实训讲义。调查调查2、奇瑞重工（中联重机）：陈冰心、牛琪 （ 技术员）奇瑞重工是一家涉足海洋装备、工程机械、农业装备、专用车辆等产业领域的大型现代化企业。目的：学习机械装配和调试，液压控制和无级变速，机电液一体化控制系统设计、工程实践创新能力锻炼。调查调查上海广达 ：王元帅 技术员在笔记本电脑领域中维持领先地位外，广达集团更延伸触角至服务器、液晶显示器、液晶电视、通讯等领域，积极展开产业整合布局。目的：学习自动化生产过程控制、机械制造和模具设计、企业文化和团队协作精神。

3、学校调查学校调查上海医疗器械高等专科学校，药剂设备机械设计孙怀远：1.生物医学工程2.制药装备及其检测技术3.药物微粒化技术4.精密仪器及机械目的：学习药剂设备机械设计课程建设，实验实训建设，工程实践素质教学培养，创新能力复合型人才培养。二、校内调研和座谈活动二、校内调研和座谈活动1、中药制剂实训中心2、金工实训中心3、教师座谈4、学生座谈目的：1、合理的开设实验实训课， 2、采用适当的教学方法，培养学生的工程实践素质，3、开发学生的思维方式，培养创新能力。 4、使本课程在专业课程体系中的地位作用显示出来。三、培训学习三、培训学习浙江天煌科技实业有限公司项目：机械设备装调与控制技术职业技能大赛

4、。 大赛旨在树立“人人成才”的人才观念，引导建立符合职业教育规律的人才评价体系；推动职业院校专业建设与教学改革，提高职业教育人才培养的针对性和有效性。目的：目的：1、学习机电设备的装配调整与精度测量、电气控制电路的连接、PLC程序的编制与装载、控制系统的参数设置、机电设备的调试与运行和故障排除； 2、学习机械设计过程中的统筹计划、组织管理、创新意识与实践、团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全与文明生产等职业素养和职业技能； 3、吸收领会职业教育教学改革的最新成果，加快工学结合人才培养和课程改革与创新的步伐，关注机械设备装调与控制技术方面的发展趋势及新技术的应用，为行业

5、、企业培养创新型高素质技能人才。四、收集资料四、收集资料1、书籍：药物制剂设备、机械装配技术、 机械设计、药剂设备机械原理、机械设计与创新等。2、论文资料：开设创新实训课程，切实提高学生机械创新设计能力、药剂设备与技术专业教学改革的探讨、高职高专药剂设备制造与维护专业学生工程素质培养的探索、基于工作过程的制药机械安装维修项目课程建设等。五、机械设计创新方法研究五、机械设计创新方法研究 (1)、机械创新原理；组合原理、还原原理、逆反原理、变性原理（2）、机械创新常用的方法；组合法、仿生法、希望点列举法、优化设计、专利利用法、优化设计、反求设计（3）、机械创新设计机构的组合方式；串联式机构的组合、

6、并联式机构的组合、复试机构的组合、叠加式组合机构的创新设计（4）、反求创新设计：1、设计思想反求分析与创新 2、原理方案反求分析与创新3、零部件的反求分析与创新 4、零件材料的反求分析与创新5、工艺反求与创新六、药剂设备机械设计工程实践六、药剂设备机械设计工程实践素质研究素质研究工程素质是一名工程技术人员所必须具备的基本素质，包括基础学科、专业理论、专业技术等知识，还包括新知识、新技术的探索和学习能力、专业工作的社会交流能力、工程技术文件的查阅写作能力、各项知识和技术的综合运用能力等。由此可知，工程素质实际上决定了一名工科毕业生的创新意识和工作能力。机 、电 、药 ”是 药剂设备制造与维护专业

7、知识、能力结构的 3 个学习领域群。工程是有目的的实践活动，实践是工程的核心，没有工程实践，科学技术只是潜在的、可能的生产力，不能转化为真实的生产力。七、总结经验七、总结经验1、按照教育部工程材料及机械制造基础课程教学指导组提出来的”学习工艺知识，增强工程实践能力，提高综合素质，培养创新精神和创新能力“的教学目标。2、在整合金工实习、车工实习、铣工实训，数控实习、机械装配实训、机械加工实训、机床设备电气实训和药剂设备实训成立工程实训中心。3、根据工程实践教学的基本特征，组织教师，认真策划和实施，编写工程训练教材讲义。4、在课堂教学上实施以典型产品为载体的教学模式，突出先进制造技术的模块化教学，

8、以主动工程实践的要求训练学生，以创新之根在于实践的精神培训学生，以组织参加大赛方式来促进常规创新活动，发现高端人才，显著提高了实践教学质量和教学效果。总结经验总结经验1、编写药剂设备实训讲义2、编写药剂设备课程标准3、编写药剂设备机械设计讲义4、参加安徽省机械控制技术与装调职业大赛获三等奖5、编写药剂设备课程设计指导书6、修订药剂设备制造与维护专业人才培养方案八、改进措施八、改进措施1、在教学中进一步深化工程实践创新能力培养；2、立足于职业岗位能力需求强化职业素质；3、彻底整合实验实训设施，使之满足药剂设备机械设计课程教学的要求；4、理顺职业教育中理论教学和实践教学的轻重关系，凸显实践实训是培养创新能力的根本；5、进一步完善课程标准