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文档简介
1、P43P434646成成长长 教育事业是人类最崇高的事业,教师是太阳下最教育事业是人类最崇高的事业,教师是太阳下最光辉的职业。教师不仅可以影响一个学校的孩子,还可光辉的职业。教师不仅可以影响一个学校的孩子,还可以影响整个社会。以影响整个社会。国家兴衰在于教育,教育好坏在于教师。国家兴衰在于教育,教育好坏在于教师。 百年大计,教育为本。百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教育大计,教师为本。“国国将兴,必贵师而重傅将兴,必贵师而重傅”。 教师的日常工作既平凡,又不平凡。教师不是雕塑家,教师的日常工作既平凡,又不平凡。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品。却塑造着世界上最珍贵的艺术品。
2、精精彩彩言言论论 精精彩彩言言论论 没有高素质的教师,教学质没有高素质的教师,教学质量和教育水平很难提高。量和教育水平很难提高。尊师重尊师重教,尊师在前。教,尊师在前。要为教师们创造要为教师们创造更好的工作环境,进一步在全社更好的工作环境,进一步在全社会形成尊师重教的社会风尚。会形成尊师重教的社会风尚。只有尊重老师,重视教育,只有尊重老师,重视教育,国家才会兴旺发达。国家才会兴旺发达。 我们既要培养全面发展的人,还要培养和谐发展的人。对老师来讲,我们既要培养全面发展的人,还要培养和谐发展的人。对老师来讲,没有爱就没有教育,要学为人师、行为示范;对学生和社会来讲,就是要尊没有爱就没有教育,要学为
3、人师、行为示范;对学生和社会来讲,就是要尊师重教。师重教。两者必须结合。两者必须结合。教育是国家发展的基石。有一流的教育,才能有一流的人才,才能建设教育是国家发展的基石。有一流的教育,才能有一流的人才,才能建设一流的国家。我们必须目光远大,把教育搞上去。办好教育,教师是关键。一流的国家。我们必须目光远大,把教育搞上去。办好教育,教师是关键。 让为人师表成为每个教师的行为准则。让为人师表成为每个教师的行为准则。“师师”者,者,所以传道、授业、解惑也所以传道、授业、解惑也”。 陶行知先生说陶行知先生说: : 在教师手里掌握着幼年人的在教师手里掌握着幼年人的命运,也就掌握着民族和人类的命运,也就掌握
4、着民族和人类的命运。命运。 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。该专读书,他的责任是学习人生之道。 与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。 因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。问和本领,也无甚用处。 20102010年年教师节教师节, , 温家宝在河北兴隆温家宝
5、在河北兴隆 县六道河中学对同县六道河中学对同 学们说:学们说:“今天是教今天是教 师节,我来看望教师节,我来看望教 师,师,也来看望同学们。也来看望同学们。我们祝贺教我们祝贺教师节的最好方式,就是热爱老师节的最好方式,就是热爱老师,使尊师重教蔚然成风。师,使尊师重教蔚然成风。老老师们奉献自己的青春,用心师们奉献自己的青春,用心 血培养我们,给我血培养我们,给我 们最多的就是爱。们最多的就是爱。 无论我们将来走到无论我们将来走到 哪里,都不应该也哪里,都不应该也 不会忘记。不会忘记。同学们同学们要把对教师的尊敬,化为努力要把对教师的尊敬,化为努力学习的实际行动,不仅学习课学习的实际行动,不仅学习
6、课本知识,还要动脑动手,学会本知识,还要动脑动手,学会做人,学会生活。做人,学会生活。”. .师生关系对我们成长的影响。师生关系对我们成长的影响。. .老师的工作特点。老师的工作特点。. .我们爱老师的原因和行动。我们爱老师的原因和行动。P43P434646师生关系对我们成长的影响。师生关系对我们成长的影响。 师生交往是学校生活的重要内容。师生交往是学校生活的重要内容。 师生关系不仅影响我们的师生关系不仅影响我们的学习学习质量,而质量,而且影响我们的且影响我们的身心身心健康发展健康发展 。 尊敬老师尊敬老师, ,是我们应有的道德品质是我们应有的道德品质; ;善于善于与老师沟通与老师沟通, ,是
7、我们要学习的一项是我们要学习的一项重要能力。重要能力。P43P43P44P44班主任每天到校的时间:班主任每天到校的时间:班主任每天离校的时间:班主任每天离校的时间:设计一节课所需要的时间:设计一节课所需要的时间:每天在校需处理的工作:每天在校需处理的工作:班主任最高兴的事情:班主任最高兴的事情:班主任最烦恼的事情:班主任最烦恼的事情:每天的工作时间家庭的 照顾个人生活 的料理参见参见 P44P44表格表格老师工作的特点老师工作的特点 老师是老师是人类文明的传人类文明的传播者。播者。 老师教给我们做人老师教给我们做人的道理的道理, ,帮助我们掌握科学帮助我们掌握科学文化知识和技能。文化知识和技
8、能。 对社会发展对社会发展 的作用的作用 对个体发展的作用对个体发展的作用教书教书育人、教书育人、教书(传授知识、教会做人)(传授知识、教会做人)P44P44 随着时代的进步,我们获取知识的途径也在日益增多1、知识的学习上,网络信息技术能够取代老师的工作吗?2、未来社会里,教师职业乃至学校会消亡吗? 3、老师对于我们的成长意味着什么? 论一论知识可以通过各种方式获取,但是教给我们思考的方法,激发我们探求知识的只能是老师。老师不止传授知识。因为人格能影响人格,情感才能唤醒情感,老师的巨大力量在于做出榜样。在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 老师在我们成长过程中的作用是不可替代的老师在我们成长
9、过程中的作用是不可替代的 老师是人类文明的传播者,帮助我们掌握科学老师是人类文明的传播者,帮助我们掌握科学文化知识和技能,教给我们思考方法、让人产生探求文化知识和技能,教给我们思考方法、让人产生探求知识愿望。知识愿望。 老师教给我们做人的道理,老师用人格影响人老师教给我们做人的道理,老师用人格影响人格,用情感唤醒情感,为我们作出榜样。格,用情感唤醒情感,为我们作出榜样。 老师是人类灵魂的工程师。老师是人类灵魂的工程师。教育是人与人之间心灵的沟通,是教育是人与人之间心灵的沟通,是人的精神的生长和充盈。人的精神的生长和充盈。P44P44信息技术无法取代老师的作用,尤其是育人的作用。信息技术无法取代
10、老师的作用,尤其是育人的作用。P45P45 老师有一颗老师有一颗 金子般金子般闪闪发光闪闪发光的心的心, ,老老师既是我们的师既是我们的良师良师,也是我们,也是我们最真挚的最真挚的朋友朋友。原原因因 在我们在我们失败失败的时候,老师鼓起我们前的时候,老师鼓起我们前进的风帆进的风帆; ; 在我们在我们成功成功的时候,老师和我们一起的时候,老师和我们一起分享成就的喜悦分享成就的喜悦; ; 在我们在我们犯错误犯错误的时候,老师耐心细致的时候,老师耐心细致地拨正我们前进的航向地拨正我们前进的航向; ; 在我们因在我们因取得取得一点儿一点儿成绩成绩而骄傲的时候,而骄傲的时候,老师是我们的清醒剂。老师是我们的清醒剂。P45P45 请请与大家分享与大家分享你熟悉的你熟悉
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