内蒙古工业大学教学日历

1、内蒙古工业大学教学日历20032004 学年 第一学期课程名称：振动与非线性力学 任课班级：应用力学 2001级 任课教师：段志信总学时数：64 本学期学时数：64 周学时数：4课内外学时比：1：1.5 制订日期：2003年 8月 日学期学时分配表上课总周数讲课习题课实验课课程设计课堂讨论合计16441600464教学部主任（签章）： 院长（签章）：年 月 日 年 月 日填写教学日历说明1、 教师应于开学前两周填妥，交教学小组讨论，经教研室（教学部）主任审核，院主管领导批准，报教务处备查。教学日历一式四份（任课教师、教学部（教研室）、院系、教务处各一份）。2、 教学日历批准后，教师必须遵照执行

2、，不准随意变动。如需变动时，应事先交教学小组讨论，履行同上手续后方可变动。3、 教学方式一栏包括：讲课、实验课、习题课、课堂讨论、现场教学等。4、 教学内容栏以两学时为单位按讲课等顺序填室章节和课题。5、 课外作业内容栏：填写参考书页数、课外课业内容数量、实验报告份数、讨论题数量等。内蒙古工业大学教学日历周次学时教 学作业内容主要参考书方 式内 容12345672222222222222讲授讲授讲授习题课讲授讲授习题课课堂讨论讲课讲课习题课讲授讲授 绪论第一节 振动和振动力学第二节 振动的分类第三节 振动力学的工程应用第一章 单自由度系统的线性振动第一节 振动现象的力学与数学模型第二节 无阻尼

3、自由振动第三节 阻尼自由振动（弱阻尼缩减率）第四节 阻尼强迫振动（简谐激励）微分方程张力，相应计算，幅频特性第五节 任意周期激励的相应（付立叶级数法）第六节 任意激励的相应（脉冲相应法）第七节 任意激励的相应（频率相应法）第八节 三者关系及应用上述三种方法的解题方法展示振动力学的工程应用实例1、电动机引起的基础振动控制，减限振2、汽车振动（单自由度垂直振动）设计第二章 多自由度线性振动第一节 动力学微分方程组的建立（1） 牛顿法 （2）拉格朗日法第二节 固有频率与模态（主振型）1、方程建立 2、固有频率与主振型计算第三节 频率方程的零根与重根情况第四节 无阻尼受迫振动1、机械导纳矩阵，动刚度P

4、27 1-1,1-2P28 1-6,1-7P51 2-2,2-3P52 2-9P53 2-10,2-11P54 2-18P97 4-1,4-3P98 4-6,4-7P99 4-9,4-12振动力学高等教育出版社1998清华大学主编：刘延柱等国家教委95重点教材附加说明：本教学日历编制根据专业及我校学生实际水平，对上述参考书作出必要的删节和调整。共 3 页 第 1 页 任课教师：段志信内蒙古工业大学教学日历周次学时教 学作业内容主要参考书方 式内 容8910111222222222222讲授习题课课堂讨论讲授讲授习题课讲授讲授讲授讲授习题课2、模态叠加法3、脉冲相应法第五节 有阻尼强迫振动1、模

5、态阻尼2、可对角化时的模态叠加法模态叠加法应用举例和题解振动力学的工程应用1、两层框架结构动力学分析2、动力减振的参数选择第三章 连续系统的线性振动第一节 一维波动方程1、 弹性弦2、 弹性直杆纵向振动3、 扭杆振动4、 固有频率与振型函数第二节 梁的弯曲振动1、 动力学方程2、 固有频率与振型函数3、 模态正交性4、 模态叠加法模态叠加法解题方法及应用第三节 集中质量法及其应用第四节 近似方法1、 假设模态法2、 瑞利方法3、 瑞利里兹方法第五节 应用举例近似方法（里兹法）解题技巧P101 4-20P101 4-21P101 4-22P101 4-23P158 6-1,6-2P159 6-4

6、,6-6P160 6-10,6-11P160 6-146-15P161 6-16P161 6-17振动力学高等教育出版社1998清华大学主编：刘延柱等国家教委95重点教材附加说明：本教学日历编制根据专业及我校学生实际水平，对上述参考书作出必要的删节和调整。共 3 页 第 2 页 任课教师：段志信内蒙古工业大学教学日历周次学时教 学作业内容主要参考书方 式内 容1314151622222222讲授讲授讲授讲授习题课习题课讲授讲授第四章 线性系统随机振动第一节 随机变量与随机过程第二节 随机过程的统计特性1、 均值 2、 相关函数3、 功率谱第三节 随机过程的概率密度第四节 正态随机过程1、矩计算 2、相关函数与功率谱计算3、正态随机过程的概率密度及矩计算4、工程中的随机振动问题第五节 线性系统随机相应第六节 随机相应的模态分析法P293 10-1,10-3P293 10-5,10-7P294 10-9,10-11P294 10-13,10-14P295 10-15,10