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文档简介

1、高中物理新人教版选修- 5系列课件 第五节第五节 反冲运动反冲运动 火箭火箭教学目标教学目标 （一）知识与技能（一）知识与技能 1进一步巩固动量守恒定律 2知道反冲运动和火箭的工作原理，了解反冲运动的应用 3了解航天技术的发展和应用 （二）过程与方法（二）过程与方法 理解反冲运动的物理实质，能够运用动量守恒定律分析、解决有关反冲运动的问题。 （三）情感、态度与价值观（三）情感、态度与价值观 培养学生动手动脑的能力，发掘学生探索新知识的潜能。 教学重点教学重点 运用动量守恒定律认识反冲运动的物理实质 教学难点教学难点 动量守恒定律的应用 教学方法教学方法 教师启发、引导，学生讨论、交流。 教学用

2、具：教学用具： 铝箔纸，火柴和支架，反击式水轮机转轮的原理模型，礼花，有关航天发射、空间站等的录像带剪辑，投影片，多媒体辅助教学设备 课时安排课时安排 1 课时最早的载人火箭的记录是明代一名叫万户的人，他坐在绑有几十支火箭的椅子上。手拿两个大风筝，叫人点燃火箭，想使自己飞上天去，但他失败了，而且为此献出了生命。他的为科学献身的精神是令人敬佩和值得我们学习的。长征一号如何解决有关反冲运动的问题？特点：？物体间相互作用突然发生，时间短，作用强。物体系无外力作用或外力远小于内力时，反冲运动中动量是守恒的。中国新型自行榴弹炮中国新型自行榴弹炮 火炮被称为“战争之神”。自行火炮起源于第二次世界大战的“法

3、西斯德国”，当时德国陆军将一种淘汰的坦克底盘装上大口径榴弹炮装备炮兵，当时它的名称是：突击炮。榴弹炮自行火炮为什么要装在履带式的车辆上呢？履带表面有较深的突起抓地钩型设计？ 摩擦系数较大，止退。止退犁，看到了吗？止退犁上又有两个液压缓冲器。这一切都是为了提高火炮的连射时的命中精度而精心设计的。 同学们是不是在电影里看到，火炮在发射时炮管一缩一伸的运动？有的人称之为：缩头炮。为什么炮管要做这样的运动呢？ 我们知道：根据中学物理中的动量守恒定律，火炮在发射炮弹时，炮身将存在向炮弹发射方向相反的方向运动的趋势。如果我们将炮身固定住，当然有利于连发的命中精度，但是巨大的反冲作用就全靠炮身的材料硬度抵消

4、了 这样的结果是火炮的寿命大大减少，这显然是不合理的设计。因此只有设计一种装置，它可以先允许炮身做反冲运动，并把这种运动能量储存为弹性势能，等反冲运动结束时，再利用储存的那部分能量使炮身复位，这就是火炮缓冲器的作用。 火炮中的物理学还多着呐！弹道学、弹头引信解锁原理、光学瞄准仪、雷达炮瞄等等。 同学们，一门火炮中的物理现象和解决问题的思路是不是说同学们，一门火炮中的物理现象和解决问题的思路是不是说明学好物理是多么的重要啊！明学好物理是多么的重要啊！火箭西昌卫星发射中心西昌卫星发射中心反击式水轮机是大型水力发电站应用最广泛的水轮机。它是靠水流的反冲作用旋转的。我国早在70年代就能生产转轮直径5.5米，质量110吨，最大功率达30万千瓦的反击式

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