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文档简介

1、2021/6/71Logo精彩演绎2021/6/722021/6/732021/6/74课前导学2021/6/752021/6/76简明但不简单2021/6/77一语双关2021/6/78积极的象征意义1234没有翅膀的鸟怎能展翅高飞低头鸟毫无自信怎能飞得更高,做一只抬头鸟吧2021/6/79独一无二的个性化 此大象非彼大象也2021/6/710 比例与对称圆是用来平衡Logo比例美感的工具 2021/6/711班徽案例欣赏2021/6/712 班徽设计理念:班徽设计理念:正在翻开的正在翻开的书本书本,有,有如展翅高飞的雄鹰,如展翅高飞的雄鹰,在知识的天空中孜孜在知识的天空中孜孜不倦的求索、翱

2、翔。不倦的求索、翱翔。鲜艳的红色则代表旭鲜艳的红色则代表旭日东升,象征同学朝日东升,象征同学朝气蓬勃、奋发有为的气蓬勃、奋发有为的精神风貌。精神风貌。2021/6/713 整体构图为红色的圆表示太阳,喻祖国的教育事业,绿色的叶子在阳光下展开,又似红花绿叶,喻学生在祖国的阳光下茁壮成长。 6个叶子表示6个年级,右边1个椭圆也表示叶子,代表1班。2021/6/714 班徽用班徽用蝴蝶蝴蝶轻盈飞舞的形轻盈飞舞的形态来体现态来体现“3”,意喻,意喻3班班如破茧而出的蝴蝶般充满如破茧而出的蝴蝶般充满生机活力。首层采用明快生机活力。首层采用明快的渐变颜色使蝴蝶显得活的渐变颜色使蝴蝶显得活泼生动泼生动;内层

3、采用深沉的蓝内层采用深沉的蓝黑色则赋予蝴蝶深沉的内黑色则赋予蝴蝶深沉的内涵。亦正如涵。亦正如3班这个大家班这个大家庭一样,充满活力而不失庭一样,充满活力而不失深沉稳重。在蝴蝶的翅膀深沉稳重。在蝴蝶的翅膀上还包藏着一个上还包藏着一个心形心形,象,象征征3班是一个齐心协力的班是一个齐心协力的集体。让蝴蝶带着大家飞集体。让蝴蝶带着大家飞向美好的未来!向美好的未来!2021/6/715 蓝色象征着广阔的蓝天,蓝色象征着广阔的蓝天,有着无穷无尽的包容力。有着无穷无尽的包容力。白色白色纯洁。白色比做一纯洁。白色比做一张白纸,人生的每个阶段,张白纸,人生的每个阶段,当做白纸一样,随时学习当做白纸一样,随时学

4、习记录新的知识和技能,勤记录新的知识和技能,勤奋则是最有效的方法之一。奋则是最有效的方法之一。舞动的人,这是数字舞动的人,这是数字1和和6所组成的一种效果,这代所组成的一种效果,这代表着我们高一六班,也代表着我们高一六班,也代表着青年积极向上和乐观表着青年积极向上和乐观拼搏的精神。拼搏的精神。2021/6/716班徽立意: 班徽通常来源于班级的口号、班号,它班徽通常来源于班级的口号、班号,它是一个标志,标志着大家从属于一个班级并是一个标志,标志着大家从属于一个班级并且团结一心。它是整个班级的精神的提炼,且团结一心。它是整个班级的精神的提炼,能够反应大家的共同追求和大家共同的归属能够反应大家的共

5、同追求和大家共同的归属感。是班级活力和荣耀的象征。感。是班级活力和荣耀的象征。2021/6/717 1、文字注明单位(班级)名称或班训(口号)等; 2、图形简洁、美观具有生动明确的象征意义; 3、色彩鲜明,突出主题(符合寓意)班徽的构成2021/6/718班徽的设计要求:1 1、简:构思简洁明确、一目了然造型独特构思简洁明确、一目了然造型独特4 4、美:美:色彩鲜明、造型独特、富有美感色彩鲜明、造型独特、富有美感2 2、准:内容准确生动、体现班级个性文化内容准确生动、体现班级个性文化3 3、奇:构思新颖、独树一帜构思新颖、独树一帜2021/6/719班徽的表现形式:1、 汉字型汉字型2、 字母

6、型字母型3、 数字型数字型4、 抽象性抽象性5、 具象型具象型2021/6/7201、 汉字型汉字型2021/6/7212、 字母型字母型2021/6/7223、 数字型数字型2021/6/7234、 抽象性抽象性2021/6/7245、 具象型具象型2021/6/725班徽的配色技巧 班徽的色调要与班徽的主题相协调 要符合颜色的情感寓意 以不超过三种颜色为宜2021/6/726色彩的情感寓意喜悦、激情;危险、血腥。阳光、明朗、青春活力;宁静、自由、清新;健康、希望、安全、舒适;深沉、庄严、神秘;压抑、冷酷、恐怖。清爽、无瑕、圣洁;冰冷、单调、死亡。宽厚、广大、博爱宽厚、广大、博爱神秘、高贵、富有神秘、高贵、富有2021/6/727配色效果对比色搭配:鲜艳

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