用14《蜜蜂》PPT课件

1、 1414、蜜、蜜 蜂蜂 亨利亨利. .法布尔（法布尔（1823191518231915）法国著名）法国著名 科学科学 家，科普作家。出生于农民家庭，家，科普作家。出生于农民家庭， 从小生活极其穷困，作过教师，靠业余自学，花从小生活极其穷困，作过教师，靠业余自学，花十二年的时间，先后取得业士、双学士和博士学十二年的时间，先后取得业士、双学士和博士学位，法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科位，法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进学家，他深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与

2、习性，著成了著成了昆虫记昆虫记这部昆虫学巨著。这部昆虫学巨著。 jj 尽尽 jn(尽管尽管) jn (尽力尽力)闷闷 mn(闷热闷热) mn (闷闷不乐闷闷不乐)几几 j(几乎几乎) j (几个几个) 法国著名昆虫学家（法国著名昆虫学家（ ），），为了证实蜜蜂（为了证实蜜蜂（ ），做了个试验，得出了），做了个试验，得出了（ ）的结论。）的结论。课文主要内容课文主要内容法布尔法布尔有没有辨认方向有没有辨认方向的能力的能力蜜蜂辨认方向，不是靠记忆力，而蜜蜂辨认方向，不是靠记忆力，而是我无法解释的本能是我无法解释的本能 听说听说蜜蜂有辨认蜜蜂有辨认方向的能力方向的能力, ,无论无论飞到飞到哪里哪里,

3、 ,它它总是总是可以回到可以回到原处。我想做个试验。原处。我想做个试验。无论无论 总是总是 女好。 无论考试成绩好坏，我总是保持乐观向上的心态。 无论刮风下雨，他总是第一个到校。义？实验都有哪些环节？实验都有哪些环节？法布尔是怎样做试验的？法布尔是怎样做试验的？先先，再再 然后然后最后最后。捉蜜蜂捉蜜蜂做记号做记号叫女儿等叫女儿等走两里路走两里路 放放你从中体会到了什么？你从中体会到了什么？ 一天，我（先）在我家花园的一天，我（先）在我家花园的蜂窝里捉蜂窝里捉 了一些蜜蜂，把它们放在了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。纸袋里。然后然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着我叫小女儿在蜂窝旁等着， （再）（再）为了

4、证实飞回花园的为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在他们的背上蜜蜂是我放飞的，我在他们的背上做了白色的记号。做了白色的记号。（还）（还）自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。里多路，打开纸袋，把它们放出来。1.1.捉自家的蜜蜂，捉自家的蜜蜂，便于自己观察。便于自己观察。2. 2. 给蜜蜂做记号，给蜜蜂做记号，为了与其它蜜蜂区分。为了与其它蜜蜂区分。4. 4. 在两里外放飞，在两里外放飞，路稍远一点，更能说路稍远一点，更能说明问题明问题。3. 3. 女儿等在蜂窝旁，女儿等在蜂窝旁，是为了掌握蜜蜂是为了掌握蜜蜂飞回来的时间。飞回来的

5、时间。实验步骤：实验步骤：、准备工作做得细致；、准备工作做得细致；、不怕吃苦；、不怕吃苦；、严谨求实的探究精神。、严谨求实的探究精神。蜜蜜 蜂蜂 在回家的路上，我推测蜜蜂可能在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。找不到家了。c蜜蜜 蜂蜂 在回家的路上，我推测蜜蜂可能在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。找不到家了。 有根据的猜想。有根据的猜想。 2、为什么会有这样的推测呢？蜜蜜 蜂蜂 那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候，起风了，蜜像在寻找回家的方向。这时候，起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可蜂飞得很低，几乎要触到地面

6、，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？能看到遥远的家呢？ 不能 法法布布尔尔这这样样l 看到经历过那么多困难之后归来的蜜蜂，你是什么心看到经历过那么多困难之后归来的蜜蜂，你是什么心情？带着自己的感受读情？带着自己的感受读下面下面 的句子。的句子。 “这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确地回到了家。失方向，准确地回到了家。” 我我们来讨论讨论：作者从试验中得出了什么结论们来讨论讨论：作者从试验中得出了什么结论?是怎么得出的是怎么得出的?“蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

7、蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。” 这是作者通过实验，经过认真观察，用心思考得出来的。这是作者通过实验，经过认真观察，用心思考得出来的。 天都快黑了天都快黑了，我们还没见到其他我们还没见到其他蜜蜂飞回来。第二天我检查蜂窝时，蜜蜂飞回来。第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。这样，蜂。这样，二十二十只蜜蜂中，十七只没只蜜蜂中，十七只没有有迷失迷失方向，方向，准确无误准确无误地回到了家。地回到了家。（ 尽管尽管 ）它们它们逆风逆风而飞，而飞， 沿途沿途(都都)是一些陌生的景物，是一些陌生的景物，（ 但但 ）它们）它们确确实实确确

8、实实飞回来了。飞回来了。 尽管尽管它们它们逆风逆风而飞而飞，沿途沿途都是一些都是一些陌生陌生的景物的景物，但但它它们们确确实实确确实实飞回来了飞回来了。尽管尽管但但关关联联- - -尽尽管管路路很很远远, ,但但。尽管尽管 ，但还是考不好。，但还是考不好。尽管尽管 但但 。关关联联- - -尽尽管管小小明明今今天天生生病病了，了，但但是是他他还还是是来来上上学学了。了。尽尽管管我我已已经经很很难难受受了，了，但但是是我我还还坚坚持持着着跑跑完完了了全。全。尽尽管管风风雨雨交交加，加，但但是是同同学学们们还还是是坚坚持持按按时时到到校校上上课。课。尽尽管管天天气气很很冷，冷，但但是是我我还还是是

9、早早起起去去晨晨练。练。尽管下大雨，但是邮递员还是照常工作。尽管下大雨，但是邮递员还是照常工作。尽管当天刮着台风，但是新闻人员依然冒着风雨为我们尽管当天刮着台风，但是新闻人员依然冒着风雨为我们报道最新的天气资讯。报道最新的天气资讯。l 文中有三只蜜蜂没飞回来，它们去文中有三只蜜蜂没飞回来，它们去了哪里呢，真的是迷路了吗？请大家了哪里呢，真的是迷路了吗？请大家猜一猜猜一猜 ？读读积累：读读积累： 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。而是一种我无法解释的本能。不是不是而是而是 蜜蜂辨认方向靠的不是蜜蜂辨认方向靠的不是 超常的记忆力超常的记忆力 能辨认方能辨

10、认方向的向的本能本能（本能：与生俱来的能力本能：与生俱来的能力。） 1、 蜜蜂靠的（蜜蜂靠的（ ）超常超常的的记忆力，（记忆力，（ ）一种我无法）一种我无法解释的解释的本能本能。不是不是而是而是反义词反义词：超常：超常（ ）普通普通（一般一般）不是_而是_- 挫折不是高不可攀的高山，而是我们前进挫折不是高不可攀的高山，而是我们前进的动力！的动力！这本书不是我的，而是小红的。这本书不是我的，而是小红的。不是没有美，而是我们缺少发现美的不是没有美，而是我们缺少发现美的眼光。眼光。这不是失败的经历，而是人生的经验。这不是失败的经历，而是人生的经验。一次的失败不是永远的结局，而是成一次的失败不是永远的

11、结局，而是成功的铺垫。功的铺垫。不是_而是_- 蜜蜂识途靠的是两种本领：一是蜜蜂识途靠的是两种本领：一是“偏光导航偏光导航”，二是二是“香气走廊香气走廊”。偏光就是人眼看不见的紫外线。偏光就是人眼看不见的紫外线。许多昆虫能借助太阳导航，它们能感受由不同角度射许多昆虫能借助太阳导航，它们能感受由不同角度射来的光线，见到阳光即知方向。蜜蜂的本领更大，阴来的光线，见到阳光即知方向。蜜蜂的本领更大，阴天也能靠阳光的导航。因为阴天也有部分紫外线能透天也能靠阳光的导航。因为阴天也有部分紫外线能透过云层，射身地面，太阳所在处透出的紫外线比别处过云层，射身地面，太阳所在处透出的紫外线比别处多多5%。蜜蜂利用这

12、一点偏光，就能感知太阳，准确。蜜蜂利用这一点偏光，就能感知太阳，准确地飞回巢去。蜜蜂腹部有一种嗅腺，蜜蜂飞行时腹部地飞回巢去。蜜蜂腹部有一种嗅腺，蜜蜂飞行时腹部收缩，嗅腺分泌出来的香气便留在飞过的地方。后面收缩，嗅腺分泌出来的香气便留在飞过的地方。后面的蜜蜂沿着得气去采蜜。好么多蜜蜂来来往往，就在的蜜蜂沿着得气去采蜜。好么多蜜蜂来来往往，就在蜜源和蜜房之间形成一条蜜源和蜜房之间形成一条“香气走廊香气走廊”。沿着这条。沿着这条“香气走廊香气走廊”，蜜蜂采运花粉归家，就不会迷路。，蜜蜂采运花粉归家，就不会迷路。蜜蜂识途靠的是两种本领：蜜蜂识途靠的是两种本领：一是一是“偏光导航偏光导航”，二是，二是“香气走香气走廊廊”。偏光就是人眼看不见的紫外线。蜜偏光就是人眼看不见的紫外线。蜜蜂利用这一点偏光，就能感知太阳，准确蜂利用这一点偏光，就能感知太阳，准确地飞回巢去。蜜蜂腹部有一种嗅腺，蜜蜂地飞回巢去。蜜蜂腹部有一种嗅腺，蜜蜂飞行时腹部收缩，嗅腺分泌出来的香气便飞行时腹部收缩，嗅腺分泌出来的香气便留在飞过的地方。后面的蜜蜂沿着得气去留在飞过的地方。后面的蜜蜂沿着得气去采蜜。好么多蜜蜂来来往往，就在蜜源和采蜜。好么多蜜蜂来来往往，就在蜜源和蜜房之间形成一条蜜房之间形成一条“香气走廊香气走廊”。沿着这。沿着这条条“香气走廊香气走廊”，蜜蜂采运花粉归家，就，蜜蜂采运花粉