小学六年级语文毕业考试真题演练卷(二)(Word版含答案)

1、题号一二三四五六七总分得分一、汉语基础（24分）小学六年级语文毕业考试真题演练卷（二）（时间:90分钟 总分:100分）（2）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（4）浓绿万枝红一点，动人春色不须多。（5.下列诗句描写的节令依次是（）。（2分）去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后1.看拼音写汉字或根据汉字写拼音。（10分）狭隘（)zh u (）藏舞 bi ()佝（）偻（)W()惊慌失cu 0 （)买d丘（）还珠功勺一 ku i （)十二生肖（)银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山

2、客，每岁登高在异乡爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符A.春节中秋节端午节元旦2.下面文段共有6个错别字，请将它们找出来在原文画横线，并改正在文后括号内。（6分）时间可以推毁世界上的一切，把最艰固的城堡化作历史的残迹，把人类的偶象和权威化成灰烬，把布满大森林的山脉变成布满姗瑚丛的无边海洋 -苍海桑田。然而,B.元宵节中秋节清明元元旦C.元宵节七夕重阳节。春节D.元旦七夕重阳节元宵节二、诗词品鉴（5分）时间也可以造就一切，将猿人居住的洞穴变成全壁辉煌的高楼， 把荒村变成繁华的城市，使无知的孩童变成百科全书式的学者，在自己心中展开一个皓瀚的智慧星空。（）改成（）（）改成（

3、）（）改成（）（）改成（）（）改成（）（）改成（）3 .“一门三父子，都是大文豪。诗赋传千古，峨眉共比高。”这里的“三父子”指的是（）。（2分）A.苏洵、苏轼、苏辙 B.曹操、曹丕、曹植 C. 班彪、班固、班超4 .下列诗句描写的是什么景物？请填在括号内。（4分）（1）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（）1,宝剑锋从磨砺出，2,王维送元二使安西中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适的别董大）中的诗句与上述诗句中的“无故人”意思相反，这句诗是3,有时我们遇到棘手的问题一筹莫展，可经过冥思苦想，会突然发现问题的根源,难题也迎刃而解，这真可谓"（填陆游游山西村中的诗句）三、博古

4、通今（7分）1 .请在下列横线上填写水浒传中人物的姓名。（3分）豹子头 及时雨仃苕2 .填空。（4分）“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨， 也不因碌碌无为而羞愧。“这句话出自钢铁是怎样练成的，是作者在双目失明、全 身瘫痪的境遇下创作的。作品中的主人公 的故事就取材于作者的亲身经历。请把这本书送给一个情绪低落的同学并写上一句赠四、现代文赏析（18分）生命的选择在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳 一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮 挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。多好的一块空地。花工们便将

5、这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋 季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。“种些什么呢 ？”见花工们细 细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。“自然是蔷薇了。”花工们说。不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土 ；似乎这期间，不过一降，两阵 小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。 突然一日，有人惊奇地喊了 一声：“多好的玫瑰！”人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竞相绽 放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋 味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻 居，此时也都能找到共

6、同的话题，坚硬 的牛活、顿时变得柔软 多了。 人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。可是有一日，一个孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。楼后？怎么可能呢，那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高 大的槐树，枝Y互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，基至还有一些灰尘和拉圾被风卷到那里。春天，几乎所有的地面上都干干的，亮亮的， 唯独楼后肮脏的残雪还迟 迟不肯化开。那里怎么会有花呢？拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦胧的月光下，人们 果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长

7、的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒 像是插了满头玉簪的古代shi女。庄重里透着一些羞qi 3 ,没有人能叫出那花的名字， 只是花开得雪白、单纯而圣洁，让人z4懿的心头像被一股清凉清凉的水酒洗过一般 舒坦。第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉湖湿，花开得高洁得 很哩。”于是，这栋楼美丽了。楼前，阳光下，娃紫嫣红 ；楼后，月光下，洁白如雪。 随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光“就去做玫瑰开得热. 烈、大方些.；没有阳.光也别怨天尤人白花.照样可爱? 对了！这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。1 .给加点字注音或根据拼音写汉字。（6分）花®（）

8、纤草（）馋树（）sh 1 （）女羞 qi 3 （）z & o热（）2 .联系上下文，说说第段画横线句子中加点词语的意思。（4分）坚硬：柔软：3.用简洁的语言概括本文的主要内容（3分）3.用自己的话描述“苍山负雪，明烛天南”的景象，至少使用一种修辞（2分）4 .文中两种花各有什么特点？作者为什么要写两种不同的花？（3分）5 .文中画波浪线的句子体现了一种怎样的人生态度 ？（2分）五、文言文赏析（10分）登泰山记（节选）泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓 之天门溪水，余所不至也。今所

9、经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道史 迷雾冰滑、磴几不可登。及既 上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂俅 如画，而半山居雾若带然。1 .解释加点的文言实词。（4分）余所不至（）及既上（）（）日照城郭（）2 .译文中的画线句。（4分）（1）道中迷雾冰滑，磴几不可登译文:（2）汶水、徂徒如画，而半山居雾若带然。译文:六、语言的积累与运用（6分）1 .情境：彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书，只要他读课本，做练习。可不，彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲/要求：请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意他

10、在课余时间读课外书， 以消除父子间的误会。（50字左右）2 .情境：广州百货大厦的一个柜台前，几个顾客正在看商品要求：如果你是售货员，你会怎样与顾客打招呼 ？怎样向顾客介绍商品？请为售货员设 计有关话语。（50字左右）七、表达能力（30分）在我们的成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都 是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品尝甜蜜，懂得了珍惜：苦难艰辛的处境，使我们志存高远，实现了超越；尊重关爱，使我们学会宽容；挫折磨难，使我们变 得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了自私、幼稚 我们长大了。请以“在中成长”为题，写一篇不少于 500字的作文提示：横线上可填“逆境”苦难

11、” “呵护” “奋斗” “磨炼” “关爱”等词，参考答案、1. & i 贮 弊 g o uI 6 u z d o 措棱费 xi a o【点拨】此题考查的是学生对字音字形的正确识记2 .艰象 姗 苍 壁 皓艰坚；象像；姗珊；苍沧；壁碧；皓浩【点拨】此题考查的是学生对形近字的掌握和运用。3 .A 【点拨】此题考查的是学生对文学知识的积累。4 .(1)柳树(2)枫树(3)瀑布 石榴花【点拨】此题考查的是学生对古诗的积累和理解。5 .C【点拨】此题考查的是学生对文学知识的积累。二、1 .梅花香自苦寒来2.莫愁前路无知己天下谁人不识君3,山重水复疑无路柳暗花明又一村【点拨】此题考查的是学生对古诗

12、的积累和运用三、1.林冲 宋江 武松【点拨】此题考查的是学生对古典文学名著的了解。2.保尔？柯察金赠言示例：生命中可能会刮风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光【点拨】此题考查的是学生对外国文学名著的积累。四、1. su i xi a n hu a i 仕 怯 燥【点拨】此题考查的是学生对字音字形的正确识记。2,坚硬：又结实又硬。指邻里关系生涩，不融治。柔软：软和，不坚硬。指邻里关系和谐融治。【点拨】此题考查的是学生对词语的理解能力。3.文章主要写了两种不同的花：蔷薇生长在条件优越的环境里，绽放出灿烂的花朵； 白玉簪花生长在永远潮湿和阴凉的恶劣环境里， 经过自己的努力，也开出了雪白灿 烂的花朵。【点拨】此题考查的是学生对文章内容的概括。4,蔷薇：娃紫嫣红。白玉簪：洁白如雪。写这两种花，是为了告诉人们，生活的路是宽广的，不管是生活在优越的环境 中还是恶劣的环境中，只要我们尽力去做好自己能做的事情， 就能成功，开出灿烂 的花朵。【点拨】此题考查的是学生对文章中心的领悟5.这是一种积极乐观的人生态度。【点拔】此题考查的是学生对重点句子的理解和阐述自己观点的能力。五、1.到 等到 已经外城的墙【点拨】此题考查的是学生对