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文档简介
1、人教版语文五年级上册期中检测试卷姓名: 班级: 成绩:一、读拼音,写出正确的字、词。(8分) yú ln yòu huò fn fù( )悦 合( ) ( ) ( )( )蠢 ( )罩二、形近字组词。(5分)粘( )惧( )胎( )瞅( )蔓( )沾( )俱( )治( )揪( )漫( )三、订正错别字。(6分)悬涯峭壁( )颇负胜名( )心安里得( )我绝定从毛衣入手,自己设计,制做和出售时妆。( )四、为加点的字选择正确的解释。(4分)临:A靠近;B面临 对着;C到,来;D将要,快要;E 看着1、临出发前,小明有事,把票给退了。( )2、五壮士居高临下
2、,狠狠地打击敌人。( )3、面对敌人,江姐临危不惧,大义凛然。( )4、只有身临其境,才知道红军当年过雪山的艰难。( )五、我们知道描写笑的成语有很多,请你填一填下面的词语。(8分)捧_大笑 哄_大笑 破_为笑 不_言笑_然失笑 笑里藏_ _笑_之 忍_不禁六、用修改符号在原句上修改病句。(6分)1.我们要虚心改进自己的缺点。2.汽车在公路上飞快的疾驰。3.看了这部电影,使我们都留下了深刻的印象。七、缩写下面的句子。(4分)1.小明专心致志地在操场上排练。_2.妈妈慢条斯理地为我讲解这道难以理解的题目。_八、我会照样子写句子。(1+1+2分)1、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。书籍如同_,
3、_。2、星期天,爸爸带我去郊外钓鱼,结果一条也没钓着,这真是_呀!(填上歇后语)3、“露从今夜白,月是故乡明。”漂泊在外的游子对家乡是多么的牵肠挂肚呀,此时,让我想起王安石的诗句 ,。(填诗句)九、快乐阅读。(25分)(一)课内阅读(10分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”1、这段文字选自 ,作者_。这篇文章围绕花生写了三件事,分别是_、_、_。2、这段话写出了() A.花生果实的特点 B.花生的好处
4、 C.花生的可贵之处3、“父亲”拿_、_、_同花生作比较,来说明花生具有_、_的品格。(二)课外阅读(15分)我爱语文课文我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时髦的服装,你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:我爱我的语文书!每当新学期开始的时候,我第一个(渴望 盼望)的就是新语文书。我一拿到手,就迫不及待地一页一页地看下去。每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,(生怕 害怕)放过一个字。每当清早霞光四射的时候,我就坐在窗前,放声朗读课文,一遍,两遍,三遍毫不厌倦。啊!语文书,我该怎么感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“、o、e”起,到(奥妙 深奥)的古诗,
5、都用生动的语言向我们讲解;你把我们带到知识的海洋里遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法岁月在流逝,转眼就过了5个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使我懂得怎样看书,怎样作文。当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢!啊,我爱的语文书,我全心爱着的语文书!(文章摘自 人教论坛)1、在括号里选择合适的词语画“”(3分)2、文中画线句子运用了什么修辞手法?请你仿写一句。(3分)3、文中哪些句子描写了语文书的作用请用“ ”画出。(2分)4、联系上下文,把下列成语的意思写下来。(4分)(1)小巧玲珑_(2)源源不断_5、将文章分成三个大段,并用简洁的话写出段意。(3分)_十、习作:(30分)同学们现在是五年级的学生了,你已经渐渐长大,不再是一个小孩子了。在你成长过程中,有自己的探索,也有老师、家长的呵护,但是更多的是自己感受到的酸甜苦辣请你以“成长”为题,写一篇文章。注意选取具体事例写出自己的真实感受,做到语句通顺,内容具体。参考答案期中检测一、(愉)悦(愚)蠢合(拢)(笼)罩诱惑吩咐四、1、D 2、E 3、B4、C五、腹堂涕苟哑刀一了俊七、1.小明排练。2.妈妈讲解题目。九、(一)1、种花生收花生议花生 2、C3、桃子、石榴
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