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文档简介

1、20XX年中考化学最后冲刺精选试题1. (6分)在C、H Q S、Nafi种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求 的物质,请将其化学式填入空格中。天然气的主要成分 ;最理想的可作高能燃料的单质;易与血红蛋白结合使人中毒的氧化物;一种碱;实验室常用的酸 ;一种常见的盐。2. (3分)对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法。现有三个化学反应 如下:_ 点燃点燃点燃 S+O2=SO 22CO+O 2=2CO 2 3Fe+2O2=Fe 3。4(1)通过比较我发现:它们有许多相似之处,其一都与氧气反应,其二生成物都 是一种 我能另写一个符合这两点的化学方程 式 ;它们之间也存在相异之处,其 中一个

2、反应与众不同,这个反应和它的不同之处 是 d o 课外学习Cu2(OH)2CO = 2Cu计计COT后,我发现它也和上述三个反应 有相似之处,其相似之处是 。3. (3分)小刚同学绘制了如右图所示 A、B两种固体物质的溶解度曲线。力电渴妥产c曲线(1)温度为tiC时,A物质与刚质的溶解度(填“相等”、“不相等”或“不能比较” )o(2)将A物质12c时的饱和溶液降低温度至tiC时,其溶 质质量分数 (填:“变大”、“变小”、“不变”)。(3)我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量的 NaCl和NaCO, 那里的人们冬天捞碱,夏天晒盐。据此我认为右图中(填字母) 与纯碱的溶解度曲线相似。4. (5分)小

3、海探究氢氧化钠固体溶于水时其温度的变化后,由于疏忽,未将盛 氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧,一段时间后,它可能变质了。该反应的化学方程 式为:。小海对该样品进行了系列探究:提出问题1:该样品真的变质了吗?实验方案1:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,再向其中滴加氢氧化钙溶液,观察到 说明样品真的变质了。提出问题2:该样品是部分变质还是全部变质?实验方案2:取该样品少量于烧杯里,加适量的水,搅拌,全部溶解后,再向其中加入过量的 溶液,然后过滤,再向滤液里滴加无色酚酥试液, 观察到变成红色,说明该样品是部分变质。提出问题3:怎样除去样品中的杂质?实验方案3:将样品全部溶于水,向

4、其中加入适量的 溶液,发生反 应的化学方程式为: ;然后过滤, 再将滤液蒸干,即得到纯净的氢氧化钠固体。1 . (6分)CH4 H CO HSO NaOH NaCO (或 NaHCO或NaSO)2 . (3分)(1) C+O=CO其中一种反应物为化合物(2)生成物都是氧化物(每空1分,其它答案合理同样给分)3 . (3分)(1)相等。(2)变小。(3) A (每空1分)4 (5分)2NaOH+ CONazCO H2Q ,生成白色沉淀;氯化钙;氢氧化钙溶液,Na2CO+ Ca(OH)2 =CaCO,+ 2NaOH (每空 1 分)分分窟斗B5 .用右图所示的装置进行实验可以使气球膨胀或缩小。装置

5、说明:一个容积较大的广口瓶,瓶塞上装有A、B两个分液 漏斗和玻璃导管,控制漏斗上的活塞开关可以随时滴加 溶液,导管伸入瓶内的部分与气球紧密相连,导管另一 端与空气相通。装置的气密性是本实验能否成功的关键。关闭A、的活塞,将广口瓶浸没在冰水中(室内温度为 25C),如果装置气密性良好,会 出现什么现象。让瓶内充满二氧化碳气体,先向广口瓶中滴加 A中的溶液,振荡广口瓶, 气球膨胀;再向广口瓶中滴加 B中的溶液,振荡广口瓶,气球又缩小,如此重复 操作,气球可以反复膨胀和缩小。则:分液漏斗 A中可能是 溶液;分液漏斗B中可能是 溶液。写出上述有关反应中的一个化学方程 式:。气球会膨胀;氢氧化钠(或碱性

6、等),盐酸(或酸性等),CG+2NaOH=NCG+HO (或 NaCO+2HCl=2NaCl+COT +HO等6 .为了对一包放置很久的干燥剂(主要成分是生石灰)进行探究,小明提出了两项 探究任务:(1)探究干燥剂是否失效;(2)探究失效的干燥剂的主要成分是否是氢氧化钙。他设计了以下的探究方案:问题与猜想实验步骤实验现象实验结论(1)干燥剂是否失 效取样品放入试管中加适量 的水,触摸试管壁没后热感(2)失效的干燥剂 中含有氢氧化钙加水充分搅拌.过滤后,用 pH试纸测其溶液的pHfi有氢氧化钙你认为探究(2)是否严密?请说明原因。你认为以CaO为主要成分的干燥剂在空气中放置久了,除能转化为 Ca

7、(OH)外, 还可能转化为 ,请简单说明验证的思路 二(1)没有氧化钙,(2) pH®大于7。不严密。生石灰遇水会生成氢氧化钙。CaCO。加入过量HCl,观察有无气体放出。有气体说明有 CaCO在。7. (5分)从H、O C、N、Cl、S Na七种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,并用化学式 填空: (1)空气中含量最多的物质;(2)质量相同时,所含分子数最多得物质 ;(3)食盐的主要成分 ;(4)胃液中胃酸的主要成分 ;(5)炼铁时作为还原剂的化合物 。8. (4分)如图所示,向烧杯内倾倒二氧化碳气体时所观察到的现象是,该实验说明二氧化碳具有的性质是;。由上述结论可以推

8、导 出 二 氧 化 碳 的 重 要 用 途 之一9. (4分)煤、汽油、柴油和石油天然气等化石燃料在氧气中燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫和水等化合物。由此说明在上述化石燃料中含有 和等元素,可能含有 元素。10. (8分)(1)请在下表中各填入一种相应类别物质的化学式: 类别单质酸碱盐化学式(2)用上表的四种具体物质为反应物,写出两个它们之间相互反应的化学方 程式:1. (1) N (2) H (3) NaCl (4) HCl (5) CO2 .燃着的蜡烛由低到高先后熄灭; 二氧化碳密度大于空气,二氧化碳不能燃烧, 二氧化碳一般不支持燃烧(以上三点只要答上其中两点即可) ;二氧化碳可用来 灭火3

9、 . C H S ; O11. (4分)硝酸俊(NHNO)是一种常用的化肥,硝酸俊中氮元素的质量分数 是%,kg 硝酸俊中含有氮元素 7kg。12. (8分)已知石灰石中的杂质既不溶于水,又不与酸反应,高温时也不分解为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,化学兴趣小组的同学取用了2g石灰石样品,用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸 20g分四次加入,充分反应后, 过滤、干燥再称量,每次使用稀盐酸的质量及剩余固体的质量见下表:稀盐酸用量剩余固体质量第一次加入5g1.5g第二次加入5g1.0g第三次加入5g0.5g第四次加入5g0.3g计算:(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数 (2)所用稀盐酸中溶质

10、质量分数。1. 35% 20g 2 . (1) 85% (2) 7.3 %13 .我们在初中化学里学过的一些物质,在实际生活中有重要的用途。现有以下 物质:A .不锈钢;B .氧气;C .生石灰(氧化钙);D .活性炭;E .二 氧化碳;F.水;G .醋酸;H .熟石灰(氢氧化钙);I .锌;J .盐 酸。请根据它们的用途,用字母代号填空(每种物质限选一次):(1) 可供急救病人呼吸;(6) 是最常用的溶剂;(2) 可用于制造炊具;(7)可用来降低土壤的酸性;(3) 可用作温室气体肥料;(8)可用于金属表面除锈;(4) 可用作某些食品的干燥剂;(9)可用作干电池负极材料;(5) 可用作冰箱的除

11、臭剂;(10)通常的食醋中含有约3%5%的。14 .用化学符号填空:2个铁原子;氢氧化钠溶液中的阴离子 ; 正二价的镁元素;葡萄糖分子;三个硫酸分子。15 .在H、G Q Ca、四种元素中选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将 其化学式填人空格中。;(3)可作建筑材料的(1)具有还原性的氧化物(4)煤矿坑道中含量超标易爆炸的气体中的主要物质 16.已知表示质子数不同的原子。(1)下列表示的气体物质中,属于化合物的是一 (2)下列表示的气体物质中,属于混合物的是%A.电6 % &C.» 88 &D.17.甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示:(1)20 C 时, (2)

12、40 C 时, 是g一 ;(3)50 C 时,甲的溶解度比乙的溶解度填“大”或“小”在100 g水中加入80 g甲固体,充分搅拌所得溶液的质量某溶液所溶解的甲和乙物质都已饱和。把该溶液冷却到室温,);晶体析出,经检验发现析出的晶体主要是甲,其原因是 (填编号)。50c时,甲的溶解度更大50c时,乙的溶解度更大甲的溶解度受温度变化的影响比乙大18 .中考结束,你就初中毕业了。离开母校之际,你要留下最后一个好印象,做 到爱护学校的一草一木,不乱扔东西假设你在整理自己的东西时, 清理出如 下物品:A .废作业本,B.烂苹果,C易拉缶«瓶,D.霉变了白饼干,E.生锈的铁钉。(1)你应放入“可

13、回收垃圾箱”的是 ( 填序号);(2)你用盐酸除去铁钉上的铁锈(主要成分是FeQ),以重新使用,请写出除锈 的化学方程式。(3)请你写一句劝告其他年级同学爱护学校环境的话语。019 .今年,有关食品安全方面的话题再度成为社会关注焦点。苏丹红一号 (化学 式为G6H2N20)是致癌物质。个别厂家在食品中添加苏丹红一号, 主要目的是增强 食品红色,且红色不易褪去。苏丹红一号中含有 种元素,1个分子中含 有 个原子。20 .为再次测定珠穆朗玛峰的高度,中国登山队员于今年 5月21日又一次登顶 成功。登山队员备有氧气瓶,具作用是 ,氧气与体内的葡萄糖(C6H206) 发生反应,提供人体所需要的能量,写

14、出该反应的化学方程式21 .食物主要营养素有蛋白质、糖类、脂肪、无机盐、维生素、水等六大类。某 品牌奶粉包装上标出的配料如下:白砂糖乳酸亚铁维生素C请回答(填编号):(1)该产品配料中属于营养素的有 ,能产生能量的物质是 , 可以补充铁元素的物质是。(2)蛋白质是重要营养物质,下列食品能提供丰富的蛋白质的食品有 。 (填编号)a .大米 b .花生油 c .鱼 d .萝卜22.写出下列反应的化学方程式,并在其后注明基本反应类型。(1) 铁丝在氧气中燃烧:, ();(2) 电解水制取氢气:, ();(3) 木炭还原氧化铜:, ();(4) 除去硝酸中的 HCl:, ()。23. (8分)下图所示

15、的实验装置我们常用:实验室制取氧气的一个化学方程式是。根据该反应原 理我选用制取氧气的发生装置 是(填装置字母代号,下同),收 集装置是。 检查装置B气密性的方法是用这些装置还可以进行实验探究。例如:碳酸氢俊(NHHCQ是一种常见 的固态氮肥。碳酸氢钱受热易分解产生三种化合物,其中一种是氨气(NH), 我猜想另外两种 生成物是;为了证明我的猜想, 我选择上述装置中的 A和 进行验证,装置各接口的连接顺序是a接 接 接。24. (3分)一种新型的甜味剂木糖醇(C5H2O)悄悄地走入我们的生活。求:(1)木糖醇的相对分子质量 ;(2)木糖醇中碳、氢、氧的质量比: ;(3)木糖醇中碳元素的质量分数

16、。25、请用化学用语表示:(1) 3个一氧化碳分子 ; (2)俊根离子(3)氧化镁中镁元素的化合价为+2价;26、20XX年世界圆艺博览会在沈阳隆重开幕,游人在圆区内到处都可以闻到花 香,说明分子在,请你再写一个生活中的一个实例说明 分子这一性质,如 。27、高致病性禽流感病毒正威胁着人类的健康和安全,对抗禽流感病毒是人类的 重大课题。“达菲”是目前世界上对抗禽流感病毒的良药。生产“达菲”的主要 原料是莽草酸,莽草酸的化学式为C7H0Q,请根据信息回答:(1)莽草酸由 种元素组成;(2)莽草酸属于 (填“有机物”或“无机物”);(3)莽草酸中氢、氧元素质量比为 。28、我校兴趣小组在我市某地收

17、集到两种岩石样品 A和Bo他们进行了如下实验 探究:(1)写出有关物质的化学式:A的主要成分, B的主要成分X, Y(2)写出图5中下列步骤的化学方程式: ®澄清的石茶水图529 .小明在做某次实验时,发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钠溶液 (下称试 液)。联想到药品保存注意事项,小明利用提供的试剂 (CaCl2溶液、盐酸、CaCO 固体、酚比)对试液是否变质展开探究。他首先的猜想是:试液没有变质,溶液的溶质还是NaOH小明通过查资料知Na CQ溶液呈碱性。他根据首先的实验方案进行的实验是:取少量试液加入试管,滴入酚吹, 观察到试液变红。由此得出的结论是原试液没有变质,还有NaOH(

18、1)小明反思实验验证,觉得不够完善,理由是(2)完善实验方案后,他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已 变质。请你写出他这次实验的操作、现象 小明是个爱思考的学生,他又有一个新的疑问:试液中真的没有NaOHT吗?他又 作了探究:(3)猜想:(4)实验验证:(要求写出操作、现象)试液中还有NaOH(5)通过上述探究,小明明白:氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质, 故应_保存。21、FezQ CaCO3 C CuSO 4(2) FeCl2 + 3NaOH = Fe(OH)3 J + 3NaCl FeQ + 3CO 血让 2Fe + 3CO 2 Fe + CuSQ = Cu +FeSO422

19、、(1)Na 2 CQ溶液呈碱性,也能使无色酚吹试液变红(2)取少量试液于试管中。滴人稀盐酸(或CaCl2溶液),观察到有气泡(或白色沉淀)产生。(3) 试液中还有NaOH(4)取少量试液于试管中,加入足量的 CaCl2溶液,过滤,往滤液中滴加酚酥试 液,振荡,溶液变红。(5)密封30 .沐浴在阳光下的绿色植物悄悄地进行着一个重要化学变化一一“光合作用”。请写出这个变化的化学方程式:;该反应 的反应物与生成物中,属于单质的是 (填化学式),属于氧化物 的有、 (填化学式);该反应将 能转化成了有机物中的化学能。31 .纯碱(NaCO)属于 类物质(填“酸”、“碱”或“盐”)。向纯碱的水溶液中滴

20、入酚吹试液,试液变 色,说明纯碱溶液呈 性,其pH 7 (填“二”、“<”或 “>" )0一而科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法一一“联合制碱法”。(1) “联合制碱法”生产过程用化学方程式可简要表示为:NH+CO+H2O=N4HCO NHHCO+ NaCl=NaHCU + NHCl2NaHC冷 NaCO+ HO+COT该过程中没有涉及到的基本反应类型是()(2分)A.化合反应 B .分解反应 C .置换反应D .复分解反应(2)第步中加入的是磨细食盐粉。食盐磨细的目的是: (2 分)。(3)将第步所得滤液(NHCl与剩余NaCl的混合溶液)降温,NHCl晶体大量

21、析出,而NaCl却仍留在了溶液中。你认为NHCl先结晶的原因可能是什么: (2分,请参考第15题图)。所彳导NHCl属于化学肥 料中的 肥。32. (10分)过氧化氢(HQ)水溶液是医疗上常用的一种消毒液,常温时在 二氧化钮催化剂的作用下,可以发生分解反应,产生一种无色、无味的气体。ABC DE根据上述所给资料和实验装置,回答下列问题:请你猜测,产生的气体可能是 ;原因 ,写出实验室用 KCO?口 MnO的化学方程式在实验室用上述原理制取这种气体, 可选用的发生装置是 (填 序号);若要收集这种气体可,能选用的装置是 (填装置序号);请设计实验,验证你的猜测(简要叙述实验步骤、现象和结论)33

22、、(6分)人们在利用物质的某些性质时,可能有利也可能带来危害,请你 仿照示例,选择两种与示例不同的气体物质,填写下表。吒体物费名称有利的一面(用途、不利的一面(危害)示例,氧气可用作火箭燃料使用不当容易引起爆炸34、(8分)某黑色物质可能是 CuO C中的一种或两种,小宇.小林同学为研究该黑色物质,设计如下方案(若有 C存在,含量较少):【研究成分】小宇.小林同学分别设计的两个实验方案如下:小宇:黑色粉末 加酸 观察溶液颜色小林:黑色粉末(通入氢气,并加热)产物与白色硫酸铜接触试回答:(1)小宇方案中证明有氧化铜的实验现象是 (2)小林方案中仅有氧化铜的实验现象是 。(3)以上两个方案中,你认

23、为哪个方案更好,理由是什么?(4)小新同学也设计了一个方案:直接将黑色粉末放在空气中加热,请你帮小新判断一下是否可以 (填行或不行),理由35、用适当的数字和符号填空(1)铅原子(2) 2个过氧化氢分子 (3)俊根离子(4) +2的钙元素36、在“生石灰、淀粉、活性炭、氧化铁、二氧化碳、小苏打、汞”中选择适当 物质填空:(1)可作气体肥料的是 (2)可作某些食品干燥剂的是 (3)用于温度计的是 (4)能做发酉粉的是 (5)用于防毒面具的是 (6)赤铁矿主要成分是 (7)大米、小麦中的主要物质是 37、现有C、H、O Ca S五种元素,请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各一个:(1

24、)用于炼钢的气体是 (2)能导致酸雨的气体是 (3)能代替汽油的汽车的环保燃料是 (4)汽水中的酸是 (5)能改良酸性土壤的碱是 (6)能做建筑材料的盐是 38、写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型(指化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应)(1) 铁在氧气中燃烧 ()(2)铜投入硝酸银溶液 ()(3) 碳酸钠溶液与石灰水混合 ()(4)汽车尾气中含有CO和N%有害气体,具净化过程如下:在催化剂作 用下使之反应,生成一种单质和化合物。其中单质为组成大气中最多 的一种成分。写出反应的化学方程式:39、右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答下列问题:(1)在C时,A B两种

25、物质的溶解度相同。酊网(2)在12c时,A B、C三物质的溶解度由小到 )/ u大的顺序是B二(3)要使B的溶液析出晶体,可采用 第 -!品方法。(填“降温”、“蒸发”或“升温”)EI二一门仆温度/(40. (4分)写出下列各物质的化学式或名称:(1)干冰 ;(2)天然气的主要成(3)最轻的气体 ;(4)空气中含量最多的气体。41. (2分)在化学工业上人们常说“三酸二碱”就是指盐酸、 、硝酸 和、纯碱。42. (4分)用数字和化学符号表示:(1) 2个钠离子; (2) 3个铝原子; (3)氢氧根; (4) 二氧化硫分子。43. (5分)用连线将物质和对应的用途联结起来:液态氧 固态二氧化碳

26、盐酸硫酸铜,水最常用的溶剂二用于人工降雨用于金属表面除锈;配制杀菌剂波尔多液'川作火箭的助燃剂-44. (6分)根据下列要求写出反应的化学方程式:(1)高温煨烧石灰石 。 (2)铁在氧气中燃烧 。3 3)锌粒与稀硫酸反应 。4 4)盐酸和氢氧化钠溶液反应 。 在上述反应中属于化合反应的是 ;属于复分解反应的是 (填序号)045. (5分)肥皂水的pH>7,肥皂水呈 性,能使无色酚吹试液变 fe; 白醋的pH<7,白醋呈 性,能使紫色石蕊试液变 色;溶液的pH越, 则溶液的酸性越强;溶液的pH越大,则溶液的碱性越强。46. (2分)稀释浓硫酸时,要把 沿着玻璃棒缓缓注入 中,

27、并 不断搅拌。47 (7分)实验室常用下列装置制取有关气体。请回答下列问题:A写出编号仪器的名称: 用KMnOS体来制取Q,应选用上图中的 装置(填A或B)。 实验室用稀盐酸和大理石制取 CO选用上图中的 装置(填A或B),该反应的化学方程式为-利用此 装置可制取氧气,反应的化学方程式为:。48 .(3分)用适当的数字和符号填空:一个氧分子 ;两个镁原子 ;西气东送的气体主要成,阳 离子是,化学性质较稳定的份。49 .(3分)根据下列粒子结构示意图:用编号回答: 易失电子的是50.(8分)有氧气、干冰、熟石灰、食盐四种物质,根据它们的用途,将其化学 式和类别(单质、氧化物、酸、碱、盐)填入下表的空格内。用途化学式类别农业上用于降彳氐土壤的酸能支持燃烧可作制冷剂烹调中常用调味品51 .(4分)化学与我们生活密切相关,日常生活中的化学知识有很多。想想看,生活中常用的下列物质分别含有什么化学成分(填化学式):(1)干冰常用于人工降雨。干冰中的“冰”是指 ; (2)天然气是常用的气体燃料,天然气中的“气”是指 ; (3)纯碱是生活中常用的洗涤剂,纯碱中的“碱”是指; (4)碘酒是常用的皮肤消毒剂,碘酒中的“碘”是指。52 .(4分)用数字和化学符号表示:(1)氯化铝中铝元素显+3价; (2)

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