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1、第4节 测量平均速度第一章 机械运动1.速度的公式是什么?各字母代表什么含义?2.如果想测量一个物体的平均速度,需要测量哪些物理量?需要什么测量工具?导入新课导入新课思考:S1S2金属片s3t3t2t12.实验设计讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课v2=t2=S2=v3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=v1=t1=S1=平均速度(m/s)运动时间(s) 路 程(m)3、表格讲授新课讲授新课4.进行实验和数据收集金属片0102030405060cm讲授新课讲授新课实验数据:0.6v2=t2=S2=v3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=v1=t1=S1=平均速度(m/s)运动时间(s
2、) 路 程(m)金属片实验时注意观察停表的示数。讲授新课讲授新课0.31.50.2实验数据:讲授新课讲授新课0.32.50.120.15v2=t2=S2=v3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=v1=t1=S1=平均速度(m/s)运动时间(s) 路 程(m)0.64讲授新课讲授新课 小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动速度越来越快,小车做变速直线运动。5.实验结论测量平均速度原理方法器材:刻度尺、停表注意事项测路程:刻度尺测时间:停表svt课堂小结课堂小结1.如图所示,一列长为120m的火车匀速通过一座3000m长的大桥,火车完全通过大桥所用的时间是100s,求火车过桥时
3、的速度是多少?随堂训练随堂训练3123000m+120m3120m100s100ssLLLvttt 31.2m/sL3L1L22.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的数字方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示:(1)该实验是根据公式 进行测量的。(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (填“大、小”)(3)SAB cm, tBC s, vAC m/s。随堂训练随堂训练小5.010.033svt3. 一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程,运动得越来越快,在通过这段路程的最后3m时,用了2s,则该物体在整段路程中的
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