《音乐分析和创作》综合复习试题

1、 .wd.?音乐分析与创作?综合复习题一、填空题1、三部曲式三段式根据中段的不同可分为三类：中段是第一段主题材料的变化或展开的称为；中段是新材料的称为；中段兼用第一段材料的称为。2、二部曲式二段式，从主题材料在后端的出现或不出现情况，可分为和两类。3、三部曲式三段式根据中段的不同可分为三类：中段是第一段主题材料的变化或展开的称为引申型；中段是新材料的称为；中段兼用第一段材料的称为综合型。4、二部曲式二段式，从主题材料在后端的出现或不出现情况，可分为再现二段式和两类。5、由内容互不一样、既比照又统一的两个乐段构成的曲式称为二段曲式二部曲式。6、是规模最小的曲式单位，一般建立在一个音乐主题根底上，

2、表现单一的形象和性格。7、音乐创作中，旋律展开的根本手法主要有五种：即紧缩、。8、音乐创作中，旋律渲染的主要手法有重复、四种。9、音乐创作中，旋律与和声的结合方式主要有两种：一是； 二是。10、盘旋曲式是一种主题反复出现，期间插入新材料的比照局部所形成的构造，反复出现的局部称为，各插入局部依次称为插部一、插部二等。11、三部曲式三段式根据构造规模的大小可分为两类：规模小且只有三个乐段构成的称为单三部曲式；规模大，三个组成局部或至少其中一个局部的构造为大于乐段的称为。12、是规模最小的曲式单位，一般建立在一个音乐主题根底上，表现单一的形象和性格。13、曲式开展的根本类型或根本构造原那么主要有五种

3、：即照应、三部性、变奏、盘旋。14、奏鸣曲式有三个主要局部构成，即、展开部和再现部。15、旋律的型态大体可分为直线型和两大类。16、音乐创作中，节奏的组织形式大体有三种：一是一样节奏的重复；二是不同节奏的平行；三是。17、音乐创作中，旋律与和声的结合方式主要有两种：一是；二是旋律与和声别离进展的方式。18、音乐创作中，旋律渲染的主要手法有重复、变化重复、四种。19、音乐创作中，旋律展开的根本手法主要有五种：即紧缩、扩展、引伸、。20、奏鸣曲式有三个主要局部构成，即、和。21、盘旋曲式是一种主题反复出现，期间插入新材料的比照局部所形成的构造，反复出现的局部称为叠部，各插入局部依次称为插部一、插部

4、二等。但整体至少包含五个以上相对独立的局部。其根本构造图示为用英文大写字母表示。22、由内容互不一样、既比照又统一的两个乐段构成的曲式称为。23、曲式开展的根本类型或根本构造原那么主要有五种：即、。24、音乐创作中，节奏的组织形式大体有三种：一是；二是；三是。25、旋律的型态大体可分为和两大类。26. 1、音乐中最小的具有一定完整性的构造单位是，由乐段作为整体构造的曲式，称为。二、名词解释1、旋律：2、曲式：3、乐句：4、盘旋奏鸣曲式：5.乐节：6.再现二部曲式：7. 收拢性曲式构造：8. 变奏曲式：9. 开放性曲式构造：10、织体：11.复调音乐：12.和声：13.调式：14.主调音乐：15

5、. 二段式：16.动机：17.乐段：三、写作根底题1将以下简谱曲调译在五线谱的中音谱表上。2.将以下五线谱译成简谱3.将以下五线谱译成简谱4. 按音符组合法重写下面的旋律，根据制定的拍号，加上小节线。5按照音值组合法，给下面两组节奏加上拍号。 1 26. 按音符组合法重写下面的旋律，根据制定的拍号，加上小节线。7以以下各音为根音构成制定三和弦的原位、第一转位、第二转位。 1增三和弦 2小三和弦； 3大三和弦 4减三和弦8写出以下调式的音阶不能用调号bE和声大调； be和声小调； # f旋律小调； A旋律大调9. 在低音谱表上写出以下各调的调号10以以下各音为冠音，向下构成指定音程11. 以以下

6、各音为根音，向上构成指定音程12在高音谱表上写出以下各调的调号四、音乐分析题1.分析下面旋律的曲式构造并标明哪几小节为一句。2. 分析下面乐曲的织体构造，这种织体手法具有何种音乐表现。3.分析以下旋律的调式在乐谱标出,如： bD和声大调；D徵调式；等4分析以下乐曲是主调织体构造还是复调织体构造，这种织体的主要创作手法是什么？。5.分析下面旋律的曲式构造并标明哪几小节为一句。6.分析以下旋律的调式在乐谱标出,如： bD和声大调；D徵调式；等7：分析以下旋律的调式在乐谱标出,如： bD和声大调；D徵调式；等8.分析以下下面的乐曲采用了何种复调手法，这种手法具有何种音乐表现。9.分析下面旋律的曲式构

7、造并标明哪几小节为一句。五、歌曲写作题用简谱为一首四句的古诗谱曲。要求：1、用完整的词曲结合的谱面形式，并标出拍号、调号、速度等。 2、旋律要有明确的调性调式感。 3、尽可能运用旋律写作的点题、渲染、展开、比照、收束等手法。三、写作根底题1.按音符组合法重写下面的旋律，根据制定的拍号，加上小节线。2按照音值组合法，给下面两组节奏加上拍号。 1 23.将以下五线谱译成简谱1 4. 在低音谱表上写出以下各调的调号5以以下各音为冠音，向下构成指定音程 倍减五度 减七度 倍增六度 减二度 增三度四、调式分析题分析并标出标在题序号的括弧后以下旋律的调式如： bD和声大调；七声清乐D徵调式；等 1：主调织

8、体构造，手法是和声。2：ABA的三段体，1-4是第一、三段，5-8是第二段。 3：b和声小调五、歌曲写作题用简谱为下面的歌词谱曲。歌词：红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。要求：1、用完整的词曲结合的谱面形式，并标出拍号、调号、速度等。 2、旋律要有明确的调性调式感；用起承转合的构造来写作。 3、尽可能运用旋律写作的点题、渲染、展开、比照、收束等手法。评分要求： 1、谱面完整、整洁；构造合理；旋律具有调性感和逻辑性，符合创作规律；词曲结合完美者；得分在18-25分之间。 2、谱面、构造一般；旋律缺乏调性感和逻辑性，根本符合创作规律；词曲结合一般者；得分在9-17分之间。3、谱面、构

9、造较差；旋律缺乏调性感和逻辑性，不符合创作规律；词曲结合差者；得分在8分以下。三、写作根底题1将以下简谱曲调译在五线谱的中音谱表上。2以以下各音为根音构成制定三和弦的原位、第一转位、第二转位。 1增三和弦 2小三和弦； 3大三和弦 4减三和弦3写出以下调式的音阶不能用调号bE和声大调； be和声小调； # f旋律小调； A旋律大调四、音乐分析题1ABA的三段体，1-4是第一、三段，5-8是第二段。2对位复调织体，这种手法擅长表现两个音乐形象的对话交流或情感。3：d小调五、歌曲写作题用简谱为下面的歌词谱曲。歌词：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。要求：1、用完整的词

10、曲结合的谱面形式，并标出拍号、调号、速度等。 2、旋律要有明确的调性调式感；用起承转合的构造来写作。 3、尽可能运用旋律写作的点题、渲染、展开、比照、收束等手法。评分要求： 1、谱面完整、整洁；构造合理；旋律具有调性感和逻辑性，符合创作规律；词曲结合完美者；得分在18-25分之间。 2、谱面、构造一般；旋律缺乏调性感和逻辑性，根本符合创作规律；词曲结合一般者；得分在9-17分之间。 3、谱面、构造较差；旋律缺乏调性感和逻辑性，不符合创作规律；词曲结合差者；得分在8分以下。三、写作根底题1按照音值组合法，给下面两组节奏加上拍号。 1: 22将以下五线谱译成简谱3.以以下各音为根音，向上构成指定音程4. 按音符组合法重写下面的旋律，根据制定的拍号，加上小节线。5在高音谱表上写出以下各调的调号四、音乐分析题1：g和声小调2：对位复调手法，这种手法擅长表现两个音乐形象的对话交流或情感。3：四个乐句构成的一部曲式，每两小节为一句。五、歌曲写作题用简谱为下面的歌词谱曲。歌词：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故土。要求：1、用完整的词曲结合的谱面形式，并标出拍号、调号、速度等。 2、旋律要有明确的调性调式感；用起承转合的构造来写作。 3、尽可能运用旋律写作的点题、渲染