北师大七年级语文下册《寂静的山岭震撼苍穹》教学设计

1、北师大七年级语文下册?寂静的山岭震撼苍穹?教学设计?寂静的山岭震撼苍穹?是北师大七年级下册语文课文，下面是北师大七年级语文下册?寂静的山岭震撼苍穹?教学设计，为大家提供参考。【教学目的】1、理解刘邓大军进军大别山的背景，诵读课文，理解课文的内容。2、感受军人在困境中逆流勇进的勇气的英雄气概，培养自己勇于面对困难的品质。【教学重难点】学习夹叙夹议的写作手法，体会作者强烈的感情。【教学设计】1、作者朱苏进，1953年生，当代作家。20世纪90年代，他以一系列军旅小说成名文坛，作品有?射天狼?、?接近于无限透明?、?醉太平?等，用充满激情的笔调，刻画了新一代军旅人物的荣耀与梦想、无奈与痛楚、军人生命

2、本色的光辉及为之付出的宏大代价等，极富艺术的个性，90年代，朱苏进初涉影视创作，第一部创作的剧本就是谢晋导演的电影?鸦 片战争?。2021年12月2日，“2021第八届中国作家富豪榜全新品牌子榜单-“编剧作家富豪榜发布，朱苏进以1400万的编剧稿酬收入荣登“编剧作家富豪榜第10位，引发广泛关注。2、写作背景选自?冷的冬，热的雪：刘邓大军在1947年的那个寒冬?一书的序言。朱苏进在序言中说：“共和国今天的辉煌，相当局部出自那个冬天刘邓大军承受的苦难。但他们又不仅是苦难，也是今人的财富。3、字词酩()酊() 苍穹() 浩瀚() 偃()旗息鼓淤()泥 憧()憬() 喟()然深不可测：深的无法测量，比

3、喻对事物的情况捉摸不透。偃旗息鼓：放倒军旗，停顿战鼓。指机密行军，不暴露目的。现多指停顿战斗或者停顿批评攻击。4、课文内容：第一局部(1)：议论抒情，刘邓大军挺进大别山的艰辛经历感天动地。第二局部(2)-(6)：详细表达刘邓大军所经历的苦难。第三局部(7)-(9)：照应开头，升华主旨。含义深化，引人深思。(1)、三个不准，三个枪毙的提出，说明了什么?表现了刘邓大军军纪严明，而这，又是付出了多么沉重的代价。(2)有什么写作特色?a.叙事与议论相结合b.比照中凸显苦难(3)如何理解第五段中“枪毙违犯群众纪律的战斗英雄?a.革命军也不是一团和气，与老百姓毫无矛盾。在极其恶劣的战斗环境中，战士也暴露了

4、自身的自私、怯懦、脆弱的人性弱点，这是很正常的。b.为严明军纪，拯救队伍，这些战斗英雄也是部队付出的惨痛代价，正因为有严明的军纪，军队才能屹立不倒。c.在那艰辛的环境中，最让人受不了的是心灵，精神上的痛苦。(4)进入大别山区的部队面临什么样的困难?苦雨、瘴湿、惊慌逃避的百姓、愕然不懂的方言、腐烂如缕的军装、皮开肉绽的赤 裸双足、毒虫、莫名的伤病、加倍凶狠的敌人等。(5)刘邓大军挺进大别山的意义这是在极端困难的条件下进展的。他们抑制严酷的环境和凶狠的敌人，付出了惨痛的代价，挺进大别山，粉碎了国 民党军的重点进攻，成为人们解放军战略进攻的重要组成局部。他们的艰辛奋战也换来了我们今天的幸福生活。而且战士们在这一过程中表现出来的艰辛奋斗、不怕牺牲的大无畏革命精神值得我们学习和坚持。(6)主题思想：记叙了刘邓大军挺进大别山时所经历的磨难，赞扬了刘邓大军在严酷的环境中屹立不倒的坚强意志，点明了刘邓大军在中国革命史上的伟大作用。5、读后感悟：a、我们今天的幸福美妙生活来之不易，是革