【简洁版】第五章 第三节 生态系统的能量流动

1、知识回顾知识回顾1.1.生态系统的结构包括哪两方面？生态系统的结构包括哪两方面？2.2.生态系统的成分有哪些？生态系统的成分有哪些？3.3.生态系统的营养结构是什么生态系统的营养结构是什么? ?生态系统的成分生态系统的成分,食物链和食物网食物链和食物网生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量食物链和食物网食物链和食物网 生态系统中因某种生物的减少对其他生物的生态系统中因某种生物的减少对其他生物的影响：影响： 1、第一营养级减少，其他营养级的生物都将、第一营养级减少，其他营养级的生物都将减少。减少。 2、“天敌天敌”减少，被食者先增后减，最后稳减少，被

2、食者先增后减，最后稳定。定。 3、“中间中间”营养级减少，应视情况而定，如：营养级减少，应视情况而定，如： 蚱蜢蚱蜢蜥蜴蜥蜴蛇蛇 绿色植物绿色植物食草籽的鸟食草籽的鸟 兔兔 鹰鹰观察南极食物网，回答下列问题观察南极食物网，回答下列问题 虎鲸虎鲸 须鲸须鲸 企鹅企鹅 海豹海豹 大鱼大鱼 磷虾磷虾 浮游动物浮游动物 小鱼小鱼 浮游植物浮游植物（1）在此食物网中有）在此食物网中有 条食物链。条食物链。（2） 属于三级消费者。属于三级消费者。（3）占有两个营养级的）占有两个营养级的生物是生物是 。（4）大鱼和须鲸的关系）大鱼和须鲸的关系是是 。（5）食物链中营养级最）食物链中营养级最高的生物是高的生物

3、是 。5虎鲸、企鹅、海豹虎鲸、企鹅、海豹海豹、虎鲸海豹、虎鲸竞争竞争虎鲸虎鲸问题探讨问题探讨假如你流落到荒岛上，只有假如你流落到荒岛上，只有一只母鸡、一只母鸡、kg玉米玉米增加了食物增加了食物链的长度，链的长度，能量逐级递能量逐级递减，最后人减，最后人获得的能量获得的能量较少较少1 1、先吃鸡，再吃玉米。、先吃鸡，再吃玉米。2 2、先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡、先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。产下的蛋，最后吃鸡。制作：制作：sred4487 1、生态系统能量流动的过程和特点、生态系统能量流动的过程和特点 2、掌握能量金字塔模型的构建、掌握能量金字塔模型的构建 3

4、、研究能量流动的实践意义、研究能量流动的实践意义本节聚焦本节聚焦照射在草地上的太阳能照射在草地上的太阳能 都被小草固定了吗都被小草固定了吗? ? 太阳能被小草固定后太阳能被小草固定后, ,这些这些能量有哪些去向能量有哪些去向? ?呼吸作用呼吸作用生命生命活动活动热能热能暂未利用暂未利用分解者分解者残枝败叶等残枝败叶等兔子吸收了草中的能量后兔子吸收了草中的能量后, ,这些能量有哪些去向这些能量有哪些去向? ?呼吸作用呼吸作用生命生命活动活动热能热能 分解者分解者残骸残骸兔子把草吃进肚子里兔子把草吃进肚子里, ,草草 中的能量都被兔子吸收了中的能量都被兔子吸收了 吗吗? ? 同化同化 暂未利用暂未

5、利用( (同化量同化量=摄入量摄入量粪便量）粪便量）呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用暂未利用暂未利用暂未利用暂未利用暂未利用暂未利用残枝败叶等残枝败叶等残骸残骸残骸残骸分解者分解者分解者分解者分解者分解者残枝败叶等残枝败叶等残骸残骸残骸残骸 散失（分解者）散失（分解者） 散失（呼吸作用）散失（呼吸作用） 呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用分解者分解者分解者分解者分解者分解者输入输入 生态系统中能量的生态系统中能量的输入输入、传递传递和和散失散失的过程。的过程。传递传递传递传递 散失（呼吸作用）散失（呼吸作用） 散失（分解者）散失（分解者） 传递传递传递传递输入输入

6、 起点起点:去向去向:渠道渠道:12.6 62.8未固定未固定生产者生产者 464.6植食性动物植食性动物 62.8肉食性动物肉食性动物 12.6请计算能量传递效率请计算能量传递效率（输入后一营养级的（输入后一营养级的能量与输入前一营养级的能量的比）能量与输入前一营养级的能量的比）单位（焦单位（焦/厘米厘米2 年）年）96.318.87.5 分解者分解者 14.6 14.6 12.52.1微量微量 未利用未利用 327.3 327.3 29329.35.0 呼吸呼吸 122.6 122.6 单向流动单向流动: :自身呼吸作用消耗自身呼吸作用消耗分解者利用分解者利用暂未利用暂未利用12.6 62

7、.8未固定未固定生产者生产者 464.6植食性动物植食性动物 62.8肉食性动物肉食性动物 12.696.318.87.5 分解者分解者 14.6 14.6 12.52.1微量微量 未利用未利用 327.3 327.3 29329.35.0 呼吸呼吸 122.6 122.6 不可逆向，不可循环不可逆向，不可循环 肉食性动物肉食性动物 12.6 12.6 植食性动物植食性动物 62.8 62.8 生产者生产者 464.6 464.6 能量金字塔能量金字塔 例外例外研究能量流动的意义研究能量流动的意义 桑基鱼塘桑基鱼塘 沼气工程沼气工程实现对能量的多级实现对能量的多级利用，大大提高能利用，大大提高

8、能量的利用率量的利用率本本节节知知识识体体系系能能量量流流动动概念：概念：生态系统中能量的生态系统中能量的输入、传递、转化输入、传递、转化和散失的过程和散失的过程过过程程能量的源头：能量的源头：流经生态系统的总能量：流经生态系统的总能量：生产者固定的生产者固定的太阳能的总量太阳能的总量途径：食物链和食物网途径：食物链和食物网特特点点单向流动单向流动：逐级递减逐级递减：沿食物链方向由低营沿食物链方向由低营养级流向下一营养级养级流向下一营养级能量金字塔能量金字塔能量沿食物链流动过程中逐级能量沿食物链流动过程中逐级递减；传递效率递减；传递效率10%20%。研究研究意义意义调整生态系统中的能量流动关系

9、，调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有使能量持续高效的流向对人类最有益的部分益的部分太阳能太阳能课堂练习课堂练习1. 1.流经生态系统的总能量是指流经生态系统的总能量是指 A. A. 照射到该生态系统内所有植物体叶照射到该生态系统内所有植物体叶 面上的全部太阳能面上的全部太阳能 B. B. 射进该系统的全部太阳能射进该系统的全部太阳能 C. C. 该系统全部生产者所固定的太阳能的该系统全部生产者所固定的太阳能的总量总量 D. D. 生产者传递给消费者的全部能量生产者传递给消费者的全部能量c2.下面有关生态系统能量流动的表述，不正下面有关生态系统能量流动的表述，不正确的是

10、（）确的是（） A .能量流动是单向流动，逐级递减的能量流动是单向流动，逐级递减的 B.食物链越短，可供消费者的能量越多食物链越短，可供消费者的能量越多 C .初级消费者越多，次级消费者获得的能初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少量越少 D .营养级越多，散失的能量越多营养级越多，散失的能量越多C3.假设一个生态系统的总能量为，按最高假设一个生态系统的总能量为，按最高传递效率计算，第三营养级和三级消费者所获得的传递效率计算，第三营养级和三级消费者所获得的能量应为（能量应为（ ） A.和和B.和和. C .和和. D.和和C4、在草原上，牛以草为食，蜣螂以牛粪为食在草原上，牛以草为食，蜣螂以牛粪为食,假设牛同化的能量为假设牛同化的能量为105kJ思考：思考：被牛同化的被牛同化的能量中约有多少流入蜣螂？能量中约有多少流入蜣螂？ A0kJ B10.5 kJ C21kJ D介于介于10.5kJ和和21kJ之间之间A图中图中DD表示表示_。能量在逐级递减中，若狐获得的能量是能量在逐级递减中，若狐获得的能量是 8 8 千焦，传千焦，传递给狼的能量最多应为递给狼的能量最多应为_千焦，狼获得的能量中，千焦，狼获得的能量中，草应供给这条食物链的能量至少为草应供给这条食物链的能量至少为_千焦。千焦。图中各营