四年级下册语文修改病句专项辅导题

1、四年级下册语文修改病句专项辅导题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 修改下列病句。1听了这段报告，使我们懂得了许多道理。_2已经把连长交给我的任务顺利实行了。_     3经过教育，受害者擦亮了眼睛，增高了认识。_    4我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。_2. 修改下面这段话。为给学生提供更大的展示舞台，在“六一”儿童节举行文艺会演。同学们“八仙过海各显神通”，节目五彩缤纷：唱歌、舞蹈、大合唱、童话剧、诗朗诵、器乐演奏、武术 精彩的表演赢得了大家强烈的掌声。_3. 修改下列病句。（1）上课铃响

2、了，同学们立刻马上跑进了教室。_（2）老师耐心地帮助。_（3）我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。_4. 用修改符号修改下列病句。(1)父亲的教导对我一生受益。_(2)给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。_5. 修改病句。纸上到处满是红色的圈。_我每天晚上收听广播和电视。_我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。_我非常庆贺，自己见到了一位人品与作品教堪称楷模的大作家。_经过老师的帮助，终于有了进步。_6. 修改下列病句。我最爱看民族舞蹈和民族音乐。_妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。_7. 修改病句。1.学校开展了学习雷锋。_2.在老师的帮助下，我有了很大的发展。_3.我

3、一条鲜艳的红领巾。_4.中国少年报和东方少年这两种报纸我都爱看。_8. 修改病句。(1)读了革命烈士诗二首后，受到了深刻的教育。_(2)春天的苏州是一年中最美的季节。_(3)全班同学都到了，只有王钢没来。_(4)联欢会上，我们班表演了许多一个个精彩的节目。_(5)这座海滨小城真是又美丽又整齐。_9. 修改病句。1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。_2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。_3.装满奶桶的船只在舒缓平稳。_10. 修改病句。这学期，我们班同学经常阅读的杂志有快乐语文少年文艺幽默小国学。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被学校评为“书香班级”的光荣

4、称号？_11. 用词不当，修改病句。1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。_2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。_3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。_4、这个问题引起来大家的沉醉。_5、听了这个故事，我不约而同地笑了。_12. 名医坐堂，诊病句。1. 接到“三好学生”奖状，高兴极了。_2. 树上结满了许许多多数不清的果子。_3. 我们要做到节约用水的好习惯。_13. 修改病句。(1)李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。_(2)那次春游，同学们高兴快乐地玩了一整天。_(3)妈妈经常给我们买哈密反、西瓜、苹果、西红柿等水果。_14. 修改病句。（1）

5、因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。_（2）我们必须做到边读书边思考的好习惯。_15. 妙手回春（修改病句）。（1）爷爷对我是那么地爱戴。_（2）电脑的作用非常广大。_（3）昨天傍晚刮了一夜的风。_（4）我估计他大概是出去看电影了。_（5）在困难面前，我们要经得起考察。_16. 病文修改。病文：一会儿在空中出现，一会儿又进入云层，只透出朦胧的光亮，隐约地照在草地上，使花草也一阵朦胧。院子里，卵石铺成的小道上透着银白，微风吹动树叶发出“沙沙”的响声，青蛙也“呱呱”地叫着。诊断：1这个片段中有两处语病；2这个片段描写有静有动、有声有色，但美中不足的是写景之中缺乏情感。“寄情于景”是最好的修改办法，即把作者的情感融入到景物描写中，可以通过运用比喻、拟人等修辞手法来达到这个目的。修改：_17. 修改病句。 &