语文版一年级下学期语文古诗阅读校外培训专项题

1、语文版一年级下学期语文古诗阅读校外培训专项题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 阅读乐园。我家小院一幅画红砖楼，绿篱笆，满院开鲜花。红的是牡丹，黄的是菊花。白的是蔷薇，紫的是兰花风吹花儿香喷喷，我家小院一幅画。1在文中用“_”画出表示颜色的词语。2你认为小院美吗？为什么？_2. 阅读下面的诗歌，完成练习。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶沙沙响的时候，我们知道风在唱歌了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树枝点头的时候，我们知道风在跳舞了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是河水起波纹的时候，我们知道风来游戏了。1请给这首诗选择一个合适的题目。（ ）A.风 B.

2、雨 C.雷 D.电2请根据课文内容填空。（_）的时候，我们知道风在唱歌了。（_）的时候，我们知道风在跳舞了。（_）的时候，我们知道风在游戏了。3小朋友们，生活中还会在什么情况下感受到风，你能试着编一句吗？谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是_的时候，我们知道_。3. 阅读理解。小牧童清清山坡下，碧绿小池塘。荷花朵朵开，牧童赶牛来。粗心小牧童，不久睡着了。夕阳下山坡，睁眼忙找牛。刚才有五头，现在不见了。着急没有用，只怪不专心，啪啪踩草声，黄牛回来了。以后记住了，做事要专心。想一想，小牧童为什么会丢了牛？4. 根据课文填空。（1）悯农两首的作者是（ ）代诗人（

3、60;）。（2）锄禾（  ）（  ）（  ），（  ）滴（  ）（  ）（  ）。（3）（  ）（ ）（  ）粒（  ），（  ）（  ）（  ）颗（  ）。5. 阅读古诗，回答问题。画远看（ ）有色，近听（ ）无声。春（ ）花还在，（ ）（ ）鸟（ ）惊。（1）把古诗补充完整。（2）找出诗中的反义词。_6. 我会认真读短文，按要求答题。梦小草爱做梦，梦是绿

4、绿的。花儿爱做梦，梦是红红的。大海爱做梦，梦是蓝蓝的。云儿爱做梦，梦是白白的。小朋友爱做梦，梦是五颜六色的。1这首诗共有（_）句话。2诗中都有谁爱做梦呢？用“   ”画出来。3读了这首诗，我会连一连。花儿 梦是蓝蓝的云儿 梦是绿绿的大海 梦是五颜六色的小草 梦是白白的小朋友 梦是红红的7. 读古诗，回答问题。石灰吟于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。（1）石灰吟中“吟”字的意思是   。（2）诗中采用了   的修辞手法。（3）诗的最后两句赞颂了什么精神？_（4）出自这首的成

5、语有 、 _8. 根据课文内容填一填，并完成练习。池上_撑_，_采_回。不解_，_一_开。小池泉眼_惜细流，_阴照_晴柔。小荷才露_，早有蜻蜓_。1把古诗补充完整。2这两首诗写的都是什么季节？（ ）A.春季 B.夏季3池上是一首_言诗，作者是_代的_。它描写的是_的情景，展现了小娃_的样子。4小池的作者是_代的_。诗中的“小荷”指的是_。9. 背背古诗，做做题。 床 明月 ，疑是   霜。举 望  ，低头思   。（1）把古诗补充完整，

6、并在横线上写出诗的题目。（2）这首诗写出了诗人_在寂静的月夜里_的感受。（3）根据语境填诗句。小明的爸爸今年出国了，不能回家过年。他望着天上的月亮，思念着家乡和亲人。此时，最能表现他心情的两句诗是：_，_。10. 快乐阅读。春天的手春天的手，温暖轻柔。春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。春天的手拍着我们的肩膀，小朋友活泼又健壮。拉住春天的手，春天就在你心头。（1）春天的手的特点是   。春天的手抚摸着   ，掠过   ，拂过

7、0;  ，还拍着   的肩膀。（2）春天的手还可能触摸到哪些地方？试着仿照短文内容写一写。（3）春天的手实际上是（ ）。春雨 春风11. 读标调歌，完成标调练习。a o e，i u ü，标调时，按顺序。有（ ）不放过，没a找（ ）、（ ）。（ ）上标调去掉点，（ ）（ ）并排标后边。（1）将儿歌补充完整。（2）请给下面的音节标调。（只标四声）mao（_） hou（_） gui（_）12. 阅读下文，回答问题。我是一条鱼我是一条鱼，从小溪游到小河，

8、从小河游到大江。流水给我生命，浪花给我快乐，江河给我梦想。我是一条鱼，我要游向大海。（1）儿歌中的这条鱼先从   游到位   ，再从   游到   ，最后要游向   。（2）是   给小鱼生命，   给小鱼快乐，   给小鱼梦想。（3）读了这首儿歌，你觉得小鱼的梦想到底是什么呢？13. 先把古诗补充完整再做题。春晓唐孟浩然眠觉晓，处处闻啼。夜声，花落知。1先把古诗补充完整。2“闻”的意思是（ ）。A.见到  B.想到 C.看到 D.听到3“晓”的意思是（ ）。A.天刚亮 B.夜晚 C.晓得 D.知道14. 读一读，做一做。雨来了雨来了，快回家！小蜗牛，说不怕，我把房子背来啦！雨来了，快回家！小蘑菇，说不怕，我已备好伞一把。雨来了，快回家！小甲虫，说不怕，我有一件防雨褂！选自曹文轩、陈先云和大人一起读（1）雨来了，谁说“不怕”？在文中用“”圈出来。（2）雨来了，它们为什么不怕？连一连。小蜗牛   有防雨