五年级苏教版语文下学期修改病句培优补差专项_第1页
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文档简介

1、五年级苏教版语文下学期修改病句培优补差专项班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 修改病句。1老师耐心地,不厌其烦地辅导学习差的同学。_2下课了,我马上从容不迫地飞跑出教室。_2. 修改病句。1.他是我们班功课最好,成绩最优秀的学生。_2.忆江南这首诗的作者是白居易写的。_3.李梅和王强出席了这次奥林匹克数学竞赛。_4.我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。_5.我断定他可能是李刚的爸爸。_3. 我会修改病句。1.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。_2.经过努力,终于获得了“三好学生”。_3.我们应该从小养成爱清洁。_4.平静的湖面上,有一艘船迎着狂风向对岸驶来。_4. 修改病句。(1)听了老师的一席话,

2、使我非常感动。_(2)小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。_(3)春天的北京是一年中最美丽的季节。_5. 下面的文字中有两处语病,请用修改符号修改。为了增强全民健康意识,淮安市积极倡导“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子” 的生活方式,主要是解决人们膳食不平衡和运动不足,从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势,收到“小康看健康,健康护小康”的目标。6. 修改病句。 1、鲸的后肢经过漫长的年代,终于变化了。_2、鲸跟牛羊一样用肺呼气,这证明它不属于鱼类。_3、博物馆里陈旧着许多珍贵文物,供人参观。_4、窗口装了“隔热玻璃”,就能阻止强烈的阳光。_7. 修改病句。1.太阳的温度很高,温

3、度有五千五百摄氏度。_2.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,要走三千五百年。_3.松鼠笨重极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。_8. 修改病句。(注:这是一位同学完成的第七单元习作落叶即景,请你帮忙找出两处用词不当的地方、两处错别字即可。)一根树技带着几片叶子荒唐地向下滑落,好像不愿离开大树的身体。树叶碰到地面后终于接受了现实,弯了一下腰,然后又展开来,回到大地母亲的怀报。我觉得它像一位生命垂谓的老人,发出最后的数落。_9. 找出病因,修改病句。1尽管这位“隐身人”难以对付,人们想出了许多制服它的办法。_2捕杀鲸鱼是一种严重违法的人。_3学了本单元课文,使我学会了写说明文的方法。_10.

4、修改病句。1.元旦晚会上,我们举办了许多丰富多彩的节目。_2.邓稼先爷爷的精神是我们学习的榜样。_3.我最好的老师的作者是大卫·欧文写的。_4.老师经常教育我们,要加强克服困难的信心。_5.因为我的语文成绩好,所以我的数学成绩差。_11. 修改病句。(在原句上改)(1)小红出席了市里的作文竞赛。(2)他经常回忆过去有趣的往事。(3)我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌。12. 修改下面的病句。(1)今年,我在邮局订了少年文艺、童话大王、百家作文指导和小学生学习报等报纸。_ (2)市场上的水果真多啊!有苹果、葡萄、西红柿、香蕉、西瓜等。_ 13. 修改病句。我不禁忍不住为他精彩的演讲而喝彩。

5、_读了城南旧事,让我的心情久久不能平静。_14. 下面一段话有四处错误,请加以改正。四日市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各种金属粉尘污染的空气,呼吸器官受到损害,很多人患有呼吸系统疾病,如支气管炎、哮喘、肺气肿、肺癌等。既然四日市呼吸系统病患者大多一离开大气污染环境,病症就会得到解决,所以人们把这种病统称为“四日市哮喘病”。1._2._3._4._15. 修改病句。1、小火柜和中国少年报是我最喜欢读的报纸。_2、今年,东村的棉花、粮食、芝麻等经济作物都获得了大丰收。_3、我在文具店里买了铅笔、橡皮、笔记本和文具。_4、大扫除开始了,少先队员和男同学抢着干重活,让其他同学干轻活。_5、指南针是我国古代的四大发明。_16. 我会修改病句。下雨了,小军急忙赶快跑进教室。_我们目不转睛地听老师讲课。_我的铅笔盒里有橡皮、直尺、自动笔、钢笔和文具。_17. 前后矛盾,动动脑改一改。1、这首诗我断定内容大概是写春日

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