部编版语文四年级下册课内古诗词专项训练.docx

1、:t:蝶:宓辨O 蕊O H O 堞O M O 绝密启用前部编版语文四年级下册课内古诗词专项训练题号二总分得分注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.读宿新市徐公店回答下列问题。（1）此诗歌中描绘了什么时令的景象？诗中哪些景象可以表现出来？（2）诗歌中描绘了儿童怎样的形象？是怎样表现出来的？2.（芙蓉楼送辛渐塞下曲墨梅）本课三首占诗中，诗人都通过简练的诗句表达了自己的感 情。请从三首古诗中选择你最喜欢的一首，描述古诗的意境。评卷人得分古诗阅读古诗阅读芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛F日亲友如相问，一片冰

2、心在玉壶。3. 一二句是怎样写出了送朋友辛渐时的离情别绪的？4.这首诗歌的中心思想是什么？5.结句一片冰心在玉壶是这首诗的诗眼所在。冰心和玉壶有什么特点？有什么寓意？ 第1页，总7页6.请你说说这句诗表达了诗人怎样的情怀。古诗阅读墨梅元王冕我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。注释:墨梅：水墨画的梅花。清气：清香的气味。7. 本诗的作者是, “洗砚池"是一个典故，与有关。8. 这首诗表现了画中梅花什么特点？9. 诗中", ”写墨梅不想用鲜艳的色彩去吸引、讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它弥漫在天地之间。10. 这首诗运用了什么表现手法？

3、抒发了作者怎样的思想感情？: O 鄂O 11 O 堞O 长O .如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O hr 宓辨: O 蕊: :. :堞: : O M O :参考答案1. 描写的是暮春时节的景象，“树头花落、菜花”可以表现出来。描绘了儿童天真可爱、活泼的形象，通过儿童追逐黄蝶的动作描写表现出来。【解析】本题考查对古诗的理解鉴赏能力。(1) 宿新市徐公店作者是宋代杨万里，全文“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄 蝶，飞入菜花无处寻。”这是一首描写暮春农村景色的诗歌，描绘了一幅春意盎然的景象。第一句是纯 景物的静态描写。篱笆和小路，点明这是农村，“篱落”是有宽度的，用“

4、疏疏”指出它的状态，显见 其中有间隔，才能看见篱笆外面的山道。“ 径深"，表明山道只有i条，并且很长很长，延伸向远方。 宽广的篱落与窄小的一径相对照，稀稀疏疏与绵绵长长相对照，互相映衬，突出了农村清新与宁静。第 二句也是纯景物的静态描写。路旁，树枝上的桃花、李花己经落了，但树叶还没有长得茂密，展示出农 村自然、朴素的风貌。(2) 第三句是人物动态描写。“急走”与“追”相结合，儿童们那种双手扑扑打打，两脚跌跌撞撞追 蝶的兴奋、欢快场面就历历在目了，反映了儿童们的天真活泼。第四句，菜花是黄的，又是繁茂的一片, 一只小小的蝴蝶，飞入这黄色的海洋里，自然是无处寻了。读者可以想象，这时儿童们东

5、张西望，四处 搜寻的焦急状态，以及搜寻不着的失望情绪等等，更表现出儿童们的天真和稚气。本诗通过对春末夏初 季节交替时景色的描写，体现了万物勃发的生命力。全诗所摄取的景物极为平淡，所描绘人物的活动也 极为平常，但由采取景物与人物相结合，动静相间的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清 新的暮春风光。2. 芙蓉楼送辛渐前两句写景，用苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的凄寒孤寂之情，也展现了 诗人开朗的胸怀和坚强的性格；后两句诗人以晶莹透明的冰心玉壶自喻，与前面屹立在江天之中的孤山 之间形成一种有意无意的照应，令人自然联想到诗人孤介傲岸的形象和光明磊落、表里澄澈的品格。全 诗即景生情，寓情于景，

6、含蓄蕴藉，韵味无穷。【解析】本题考查了学生对于诗歌理解与鉴赏能力，完成此类题目要在充分诵读古诗，结合注释及课内学习，在 理解诗歌内容及主题的基础上完成。从中选择自己喜欢的一首描述古诗的意境即可。芙蓉楼送辛渐作者是唐代王昌龄，全文“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一 片冰心在玉壶。此诗为一首送别诗。”“寒雨连江夜入吴”，迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天，织成了一张 第3页，总7页无边无际的愁网。夜雨增添了萧瑟的秋意，也渲染出了离别的黯淡气氛。那寒意不仅弥漫在满江烟雨之 中，更沁透在两个离别友人的心头上。“连"字和"入”字写出雨势的平检连绵，江雨悄然而来的动态 能为人分

7、明地感知，则诗人因离情萦怀而一夜未眠的情景也自可想见。但是，这一幅水天相连、浩渺迷 茫的吴江夜雨图，正好展现了一种极其高远壮阔的境界。中晚唐诗和婉约派宋词往往将雨声写在窗下梧 桐、檐前铁马、池中残荷等等琐物上，而王昌龄却并不实写如何感知秋雨来临的细节，他只是将听觉、 视觉和想象概括成连江入吴的雨势，以大片淡墨染出满纸烟雨，这就用浩大的气魄烘托了 “平明送客楚 山孤”的开阔意境。后两句，“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶"。是指作者与友人分手之际，对友 人的嘱托。洛阳，指的是今河南省洛阳市，唐朝时是政治、经济、文化的著名城市，那里有作者的亲朋 好友。相问，如同说“问你”，冰心是形容人的心

8、地清明，如同冰块儿；玉壶，玉石制成的壶。六朝时 期，诗人鲍照曾用“清如玉壶冰”（代白头吟诗），来比喻高洁清白的品格，此处的玉壶也是用来 比喻纯正的品格。这两句话的意思是：你到达洛阳以后，那里的亲友如果问起你我的情况，你就这样告 诉他们王昌龄的一颗心，仍然像一块纯洁清明的冰盛在玉壶中。作者托辛渐给洛阳友人，带去这样一句 话，是有背景的。当时作者因不拘小节，遭到一般平庸人物的议论，几次收到贬谪。这里，显然是作者 在对那些污蔑之词作出回击，也是对最了解自己的友人们做出的告慰。表现了不肯妥协的精神。塞下曲作者是唐代王昌龄，全文"月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”诗由写 景开始

9、，“月黑雁飞高”并非眼中之景，而是意中之景。雪夜月黑，本不是雁飞的正常时刻；而宿雁惊 飞，透露出敌人正在行动。寥寥五字，既交代了时间为冬季，又烘托出了战前的紧张气氛。“单于夜遮 逃”，敌人夜间行动，并非率兵来袭，而是借月色的掩护仓皇逃遁。诗句语气肯定，判断明确，充满了 对敌人的蔑视和我军的必胜信念，令读者为之振奋。后两句写将军准备追敌的场面，气势不凡。“欲将 轻骑逐”，将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击；不仅仅因为轻骑快捷，同时也显示出了一种高 度的自信。当勇士们列队准备出发时，一场纷纷扬扬的大雪下了起来，虽然站立不过片刻，刹那间弓刀 上却落满了雪花。遮掩了他们武器的寒光。他们就像一支支即

10、将离弦的筋，虽然尚未出发，却满怀着必 胜的信心。最后一句“大雪满弓刀”是严寒景象的描写，突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神。 诗由写景开始，“月黑雁飞高”并非眼中之景，而是意中之景。雪夜月黑，本不是雁飞的正常时刻；而 宿雁惊飞，透露出敌人正在行动。寥寥五字，既交代了时间为冬季，乂烘托出了战前的紧张气氛。“单 于夜遁逃”，敌人夜间行动，并非率兵来袭，而是借月色的掩护仓皇逃遁。诗句语气肯定，判断明确， 充满了对敌人的蔑视和我军的必胜信念，令读者为之振奋。后两句写将军准备追故的场面，气势不凡。: O 思O 11 O 堞O 衣-O :如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O :“欲

11、将轻骑逐”，将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击；不仅仅因为轻骑快捷，同时也显示出了一种高度的自信。当勇士们列队准备出发时，i场纷纷扬扬的大雪下了起来，虽然站立不过片刻，刹那间弓刀上却落满了雪花。遮掩了他们武器的寒光。他们就像i支支即将离弦的箭，虽然尚未出发，却满第4页，总7页【解析】: O 思O II O 蝶O 宗O : O 蕊O H O 堞O M O :怀着必胜的信心。最后i句“大雪满弓刀”是严寒景象的描写，突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇 的精神。墨梅作者是元代王冕，全文“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾 坤。”这是一首题画诗。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给

12、人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表 达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。开头两句“吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”直 接描写墨梅。画中小池边的梅树，花朵盛开，朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。“洗砚池”，化 用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成，外表虽然 并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人, 求得人们的夸奖，只愿散发i股清香，让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。王冕自幼家贫, 白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦读，终于学得满腹经纶，而且能诗善画，多才多艺。但他屡试不第， 乂

13、不愿巴结权贵，于是绝意功名利禄，归隐浙东九里山，作画易米为生。“不要人夸颜色好，只留清气 满乾坤”两句，表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，不求功勋的品格。这首诗题为“墨梅”，意在述志。 诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体。字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏自己的立身之德。3. 首句写秋雨连江，夜暮降临，以凄清的景物来衬托离情别绪；二句写清晨雾中的远山，显得分外孤独, 楚山孤象征了作者的离情。4. 作者不因流落他乡而改变志节，始终保持着高尚纯洁品格和坚强、乐观的精神。5. 冷而洁，有冷于名利而洁身自好之意。6. 作者以晶莹透明的冰心、玉壶自喻，表明自己没有追求功名富贵的欲念，坚持玉洁冰清操守的情怀。(

14、1)考查理解诗人情感。“寒雨连江夜入吴”，迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天，织成了一张无边无际的愁网。 夜雨增添了萧瑟的秋意，也渲染出了离别的黯淡气氛。那寒意不仅弥漫在满江烟雨之中，更沁透在两个 离别友人的心头上。“连”字和“入”字写出雨势的平稳连绵，江雨悄然而来的动态能为人分明地感知, 则诗人因离情萦怀而一夜未眠的情景也自可想见。但是，这幅水天相连、浩渺迷茫的吴江夜雨图， 正好展现了 种极其高远壮阔的境界。中晚唐诗和婉约派宋词往往将雨声写在窗下梧桐、檐前铁马、池 中残荷等等琐物上，而王昌龄却并不实写如何感知秋雨来临的细节，他只是将听觉、视觉和想象概括成连江入吴的雨势，以大片淡墨染出满纸烟雨，这就用浩

15、大的气魄烘托了 "平明送客楚山孤”的开阔意境。(2)考查对占诗中心思想的理解。结合诗句内容，作者通过描写在清晨寒凉、苍茫的秋雨绵绵飘洒之下，诗 人送别友人时所处环境的描写，烘托出自己对友人依依惜别、难舍难分之情，同时也着重表现出诗人自 己高风亮节，秉持着高洁操守的品质。(3)考查理解诗句含义。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”。是指作者与友人分手之际，对友人的嘱托。 洛阳，指的是今河南省洛阳市，唐朝时是政治、经济、文化的著名城市，那里有作者的亲朋好友。相问, 如同说“问你”，冰心是形容人的心地清明，如同冰块儿；玉壶，玉石制成的壶。六朝时期，诗人鲍照 曾用“清如玉壶冰"(代白

16、头吟诗)，来比喻高洁清白的品格，此处的玉壶也是用来比喻纯正的品 格。这两句话的意思是：你到达洛阳以后，那里的亲友如果问起你我的情况，你就这样告诉他们王昌龄 的一颗心，仍然像一块纯洁清明的冰盛在玉壶中。作者托辛渐给洛阳友人，带去这样一句话，是有背景 的。当时作者因不拘小节，遭到一般平庸人物的议论，几次收到贬谪。这里，显然是作者在对那些污蔑 之词作出回击，也是对最了解自己的友人们做出的告慰。表现了不肯妥协的精神。(4) 考查理解诗人的情怀，可以结合重点句子''洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”进行分析。7. 王冕王羲之8. 高洁、清秀；淡雅、素朴。9. 不要人夸颜色好只留清气满乾坤

17、1().运用了托物言志的手法，抒发了王冕不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。【解析】(1)本题考查作家作品的识记。墨梅是元代诗人画家王冕的一首题咏自己所画梅花的诗作。“洗砚池”的典故和“书圣”王羲之有关。洗砚池又名“砚池”、“墨池”、“鹅池”，位于山东省临 沂市砚池街20号，也就是王羲之故居里。相传王羲之幼年刻苦练字后，经常到池中洗刷砚台，长时间 后以至于池水呈墨色，于是人们名曰“洗砚池”，古代文人也称之为“墨池”。(2): O 鄂O 11 O 堞O 长O .如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O本题考查占诗鉴赏。: O 思O II O 蝶O 宗O : O 蕊O H O 堞O M

18、O :“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。”解释为：在我家中洗砚的池边长着-颗梅树，树上的每一朵盛 开的梅花，仿佛像是毛笔上的墨水被洗之后，只余卜.淡淡墨痕一般淡雅。写墨梅花朵淡雅，基本没有什 么颜色，如同淡墨勾勒，点染而成。一个“淡”字，画出了花朵的神韵。表现出梅花淡雅、素朴的特点。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”解释为：它并不需要别人去夸赞它的颜色美丽，它仅仅是将自 己那清幽的芬芳留在天地间而己。写梅花散发着阵阵清香，弥漫在洗砚池前。一个“满”字，写出了花 香四溢，怡人心神的情状。表现出梅花高洁、清秀的特点。墨梅中的“梅花”由淡墨画成，没有艳丽的颜色，却具有幽独超逸、神清骨秀的气质。以墨梅表现 了梅花的高洁，朴素淡雅，傲立于严寒的骨风。作者明面上在描写梅花高洁端庄的丰姿，实际