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文档简介
1、四年级西师大语文下册修改病句实验学校习题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 修改病句。(1)他的意见基本是完全正确的。_(2)遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。_(3)我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。_2. 修改病句。经过努力,终于学会了使用电脑。_气象员说,明天傍晚可能下一夜的雪。_3. 用修改符号修改病句。(1)在老师的帮助下,我改正了自己的缺陷。(2)通过这次比赛,使同学们增强了团结协作意识。(3)西游记非常好看,我爱不释手,不肯放下。(4)我们要认真改正并发现工作中的缺点。(5)我的妹妹已经上四年级了,天真活泼,聪明可爱。由于她学习态度明白,学习方法正确,因为,她取得了好成绩。4.
2、修改病句。(1)跑完800米后,感到四肢酸痛。_(2)几乎所有的孩子都喜欢到花园里玩。_(3)节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。_5. 修改病句,写出正确的句子。(1)放学很久了,仍然在专心地批改作业。_(2)风雨呼呼地刮着,大地一片昏暗。_(3)谁都不说发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石是个惊人的发现。_6. 用修改符号修改下面的病句。1.我校开展“学雷锋,争当好少年”。2.他看到肩上的担子是沉重的。3.英语对我很感兴趣。4.只有我们努力奋斗,就一定能够胜利。5.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。6.明明和刚刚一起做作业,忽然听到老师叫他去办公室一趟。7. 病句诊所。(1)一辆辆崭新的桑塔那轿
3、车奔驰在宽敞的公路上。_(2)汽车在高速公路上飞快地疾驶。_(3)我们要尽快地改正并及时发现作业中的错误。_(4)读了这本故事书深受感动。_8. 先在括号里填上句子的错误原因,再用修改符号修改病句。跟我学修改病句的方法有增、删、调、换,即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词.无论用那种方法,修改病句都要遵循两条原则:一是保留原句基本意思不变;二是变动越少越好,不能在修改中出现新的语病。A词语重复B自相矛盾C词序颠倒1几页纸上到处满是红色的圈。()2短短的这则评语,树立了我写作的信心。()3去见叶圣陶老先生的头天晚上,我激动得昼夜难眠。()9. 修改病句。1同学们在教室里轻声默读课文。
4、_2我现在基本上把不好的习惯完全改正了。_10. 修改病句。1我有另外别的打算。_2老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。_3在作文竞赛中,两个四(2)班的同学获了奖。_4王刚同学的性格对王老师非常了解。_5他说起话来口若悬河,夸夸其谈。_11. 修改病句。1由于飞机的速度不断提高,经常发生机翼因热烈抖动而破碎的现象。_2飞机设计师造出了许多具有各种优秀性能的新式飞机。_12. 修改病句(在原文上改)1、我改正了缺点,虚心听取同学们的意见。2、我读了钢铁是怎样炼成的,使我受到了深刻的教育 。3、多读课外书可以丰富知识和写作水平。4、我的家乡是山东省威海市人。13. 用修改符号修改病句。(1
5、)改革开放以后,人们的生活越来越富强。(2)春天的景色我觉得十分美丽。(3)李老师上课时对我们的态度非常严格。(4)我敢肯定,明天大概要下雪。14. 修改病句。(1)李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。_(2)那次春游,同学们高兴快乐地玩了一整天。_(3)妈妈经常给我们买哈密反、西瓜、苹果、西红柿等水果。_15. 我能修改下面的病句。(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。我这样改:_(2)我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。我这样改: _16. 修改病句。(1)妈妈回忆起了过去的往事。_(2)锻炼的作用非常广大。_(3)昨天傍晚下了一夜的雨。_(4)我估计他大概就是小明的妈妈。_(5)
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