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文档简介

1、苏教版四年级下册语文修改病句知识点巩固练习班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 你能改正下面的病句吗?(1)那些小丘的线条是那么柔软,就像只用绿色渲染,不用黑线勾勒的中国画那样。_(2)不大一会儿,好客的主人端进来送进了大盘的手抓羊肉。_(3)那些小丘的线条是那么柔软,就像只用绿色渲染,不用黑线勾勒的中国画那样。  _2. 我能发现下面的句子是语病,并把它修改正确。1、老木匠说得没错,笑是很非常重要的。_2、这节活动课很多同学都踢了足球和羽毛球。_3、早上回来,同学们把课室打扫得干干净净,整整齐齐。_4、格林童话非常好看,我爱不释手,不肯放下。_5、菜园里种着西红柿、扁豆、茄子

2、、苹果等各种蔬菜。_3. 句子诊所。(修改下面的病句。)1、在公共场所,我们应当自觉地保护清洁。_2、卫星有用途。(扩写句子。)_4. 修改病句。  (1)我把语文作业基本上全部做完了。_(2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。_(3)听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。  _5. 用修改符号在原句上修改。1.校园里五颜六色的花儿。2.我闻着菊花散布出来的香味。3.早上出门的时候妈妈嘱咐我说,“阴沉沉的天气,可能要下雨,你代上雨伞吧?”6. 修改病句。(1)我们全校同学和少先队员都参加了这次活动。  _(2)我喜欢吃西红柿、黄瓜、茄子、苹果等蔬菜

3、。  _(3)故乡的秋天是一个美丽的地方。  _(4)乌塔是聪明勇敢的一个女孩。  _7. 修改病句。(1)爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。_(2)他的语文作业基本上全部完成。_(3)在老师的教育下,他明确了学习态度。_(4)李老师上课时对我们的态度非常严格。_(5)大家必须讲究卫生的好习惯。_8. 修改病句。(1)我敢肯定,明天大概要下雪。_(2)大家必须讲究卫生的好习惯。_(3)河水倒映在云朵里,显得更白了。_(4)香山的秋天是令人向往的地方。_9. 你能改正下面的病句吗?(1)那些小丘的线条是那么柔软,就像只用绿色渲染,不用黑

4、线勾勒的中国画那样。_(2)不大一会儿,好客的主人端进来送进了大盘的手抓羊肉。_(3)那些小丘的线条是那么柔软,就像只用绿色渲染,不用黑线勾勒的中国画那样。_10. 用修改符号修改下面这段话。现如今,越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越意识到:能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证。11. 修改病句。1.公园里,我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。_2.吴斌助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。_3.张晓楠从小养成了饭前洗手的好习气。_12. 修改病句。1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。_2、画画的青年具有顽固的毅力。_13. 用修改符号修改下面一段话。联欢晚会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。刘明表演的单人舞;张林表演的小提琴独奏,非常动听。最后同学们尽情歌唱,欢快的歌声在教室里回声。14. 用修改符号修改下面的句子。院子里,一只色彩的蝴蝶飞来,停在一朵朵的小花上。我清清地走过去,刚一举手,就几下扇动翅膀,飞走了。15. 修改病句。1看到眼前的这颗“五角星”,我不禁忍不住被吸引了。_2碧绿的草地上开了许多五颜六色的小红花。_3昨天傍晚刮了一夜的大风。_16. 修改病句。a.这个活动对我很感兴趣。_b.我回想起过去的往事。_17. 修改病句。1我有另外别的打算。_2老师

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