四年级语文学法指导

1、四年级语文学法指导指导教师 邵京玉一、关于读书1、要会朗读，每天坚持动情地读书；2、要会默读，要能做到默读中注意力集中，不动指、不动唇、不回视，抓住主要内容等；3、学会快速读和略读、浏览。4、学会在读中思考、质疑、解疑，学会在读中圈点、批画。会读书，自然最首要的就是要求掌握一定数量的字词。还有课外阅读量的达到。二、关于写作1、养成善于观察的习惯在平时的学习、生活中要养成留心观察的习惯。留心观察是一切科学发现的前提。语文学习同样离不开观察。生活中的点点滴滴，如伤心、烦恼、快乐、有趣，春去秋来，鸟类迁徙等等，学生都要观察，它写作的基础。如学习秋天的树叶这篇课文，就可以仔细观察梧桐树的叶的颜色、大小

2、、形状，并且把它和香樟树的树叶进行对比观察，在比较之后，才能把每一种树叶的外形、颜色、形状写得淋漓尽致。同学们善于观察为自己写作积累了材料，习作水平就会很快提高，避免说空话、说假话、脱离生活实际的毛病。2、养成勤于练笔的习惯许多同学在语文学习中都感觉作文难写，而且进步较慢，针对这种现象，留心观察、多读书，为写作奠定了比较好的基础。但是如果不动手，眼高手低，所有的工作对于提高写作也只是徒劳，所以勤于动笔才是提高写作能力的关键之所在。  写作，经常练笔，熟能生巧。对于生活当中，学生产生情感冲突的事情，写起来很流畅，有真情实感，另外结合课文的小练笔也是提高写作的一个比较好的方式，

3、这样会避免言之无物，说空话。比方说我们学习装满昆虫的口袋这篇课文，就可以展开想象的翅膀，把法布尔一家的表情、动作、语言、心理变化写下来。3、养成自改作文的习惯“好的文章不是写出来的，而是修改出来的”。贾岛“鸟宿池边树，僧敲月下门”中“推”“敲”的故事，以及王安石的千古传诵名句“春风又绿江南岸”中的“绿”字，都可以说明这一点。平时作文后，可以使用常用的修改符号，反复修改，达到自己满意后再上交。同时珍惜作文讲评和同学互评作文的机会，学习更多的方法，以提高自己的写作水平。总之，做生活的有心人，做语文学习的有心人，点点滴滴地学习，可以把语文学习变成非常有趣味的事情，学习就会变成一件乐事。学生经验篇语文

4、学习经验介绍小14班 柴卓尔主要内容一、预习二、课上笔记三、作业四、复习五、做好读书报告一、预习（1）通读课文3-5遍，标出自然段和句子。（2）查出不会或不理解的字词。（3）写AB册自主学习部分。（4）把自己没有弄懂，需要在听课时着重解决的问题记下来。二、课上笔记（1）上课集中精力听讲，认真思考老师提出的每一个问题，特别要注意老师的课后总结。（2）记笔记要有重点，要记在书上显眼的位置，但还不能遮住书上的文字。三、作业（1）认真作业不磨蹭。（2）做作业前先复习当天所讲内容。（3）认真改正前一天作业中的错误，分析为什么出错。四、复习（1）默写字词（2）背课文（3）复习笔记。（4）复习听写本、练习册

5、、周末篇子上的错题错字。五、做好读书报告（1）选一本好书（2）尽量在假期用大块儿的时间读完一整部书。有助于更好地理解书的内涵。如果值得看第二遍的话，就再仔细看一遍。（3）读书报告尽量用自己的方式写，不要抄网上的读后感或书评。（4）我认为读书报告就是要激起大家读这本书的欲望。所以，每次准备读书报告我都会琢磨用什么样的方式能让大家一下子就喜欢上这本书。 比如明朝那些事儿，虽然作者笔锋幽默，但是历史事件毕竟还是枯燥，所以我用评书的方式来演绎，果然效果显著，大家都来找我借阅，供不应求，第二部，第三部都借出去了。学习经验报告小14班 张誉侨今天，我来为大家介绍我的的语文学习好的的经验，语文学习的重点包括

6、三个部分：基础知识、阅读和作文。基础知识需要课前认真预习，要大声朗读课文至少三遍，要读出感情，把不理解的词查出意思，还要认真做好练习册上的自主学习，不会的题记下来，上课时认真听，这样，上课就会听的有重点，而且会比较轻松，回家后要趁热打铁复习，把老师上课讲的重点仔细看，还要复习笔记和旁批。 然后就是阅读，阅读最主要的就是理解力， 这点就应该着重练习，老师留的黑马阅读要认真做，一定要把文章读透，理解意思也不会那么困难了，另外，做阅读时看题也要仔细，划线要划全。 最后是作文，作文中要运用一些好词好句以及好的修辞方法，这样，文章就会栩栩如生。而积累好词好句最重要的就是多读书，古人说过：读书破万卷，下笔

7、如有神。我每天读1至2小时书，因此写起作文不愁没词，还有，要仔细观察生活中的一点一滴，比如，我跟妈妈去买菜，我就会注意到老年人买菜是怎么讨价还价的，我还注意到爸爸和一些男性买菜不喜欢讨价还价。再比如去公园，我会观察花的形状，样子，看看小草是不是又变绿了，柳树有没有长新叶，总之，只要写好每一件小事，写出真情实感，就不用担心作文字数不够，扣分也会相对少一些，当然写作文还要加入一些适当、合理的联想，来为文章增色。以上几点就是我学语文的经验，希望能对大家有帮助。谢谢大家！学 习 经 验小14班 张 晋我的语文学习经验主要说一说预习和复习两个方面：第一、课前做好预习。语文预习时要先读课文3遍，把不会的词语画下来，可以自己查，也可以让家长帮忙查，查完后一定要把词语解释读一读，这样我们才能理解词语的意思。查完词语要看旁批，做会做的课后题，旁批有不理解的地方和不会的课后题上课一要认真听讲，把不懂的地方彻底弄明白。老师要求预习的内容更要认真完成，做好自主学习。这些做完后，再读课文两遍。第二、复习时要有自己的计划，每天坚持按计划完成复习内容。语文复习要从基础知识开始，易错的字词