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文档简介
1、广东省揭阳一中2014届高三上学期第一次阶段考试文综试题一、单项选择题12.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。”从上述中国人重视姓氏这一现象中可以看出A男尊女卑思想严重 B家族宗法观念浓厚C个人名利色彩鲜明 D聚族而居根深蒂固13. 现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。19501951年河南辉县发掘了5座大型魏墓,1号墓出土铁器65件,其中农具占58件,包括钁、锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具。材料说明战国时期A生铁铸造由魏国独断经营 B成套铁农具有利农业精耕细作C铁制农具成为随葬必备品 D铁制农具最早出现于河南辉
2、县【答案】B试题分析:题干反映战国时期已出现铁制农具,且是种类多的整套铁农具,说明利农业生产精耕细作,B项正确;A项"独断经营"说法错误;C项"必备品"说法错误;D项"最早"说法错误。考点:古代中国的经济·农业的主要耕作方式与土地制度·铁犁牛耕14. 钱穆说:“从汉代起,我们可以说中国历史上的政府,既非贵族政府,也非军人政府,又非商人政府,而是一个崇尚文治的政府,即士人政府。”“士人政府”给儒学带来的影响是A儒学理论化 B儒学思辩化 C儒学功利化 D儒学宗教化【答案】C【解析】试题分析:本题考查中国古代儒学,考查考
3、生调动和运用知识、分析解决问题的能力。解答本题的关键是准确理解“士人政府”的含义。汉代士人政府崇尚文治,重视儒学的道德教化功用,由此很多士人凭借儒学入仕, 飞黄腾达。由此可以看出士人政府给儒学带来的影响是儒学的日渐功利化。故选C。A项错误,材料无法体现;B项是到了宋明理学阶段出现的现象;D项错误,儒学始终未发展成为一种宗教。考点:中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·汉代以后儒家思想的发展。15. 十二铜表法规定:“出卖的物品纵使交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。”该规定反映了A罗马法对贵族利益的维护 B罗马法对私有财产的
4、保护C古罗马商品经济的高度发达 D古罗马对商品交换活动的严格限制16. “在热爱艺术的人看来,这个词的含义只是新艺术的到来;在学者看来,这个词的含义是研究古典文化之风的恢复;在法学家看来,这个词的含义是古代习惯法的结束。”文中的“这个词”最有可能是A智者运动 B文艺复兴 C宗教改革 D启蒙运动17英国女王伊丽莎白(15331603)曾经说:海洋和空气为世界人共同享有,海洋不归属于任何民族或任何个人。这段话主要是针对A法国 B荷兰 C西班牙 D意大利18李剑鸣认为,从某种意义上说,美国建国者在雅典和罗马之间走出了一条新的建国道路。美国的道路是A实行人民主权原则的共和国 B奉行市场经济的帝国C坚持
5、人文精神 D资产阶级性质的共和国【答案】A【解析】试题分析:从材料“在雅典和罗马之间走出了一条新的建国道路”可以看出作者指的是雅典的民主制度和罗马的共和制,美国建立的是民主制的共和制,故选A。B项错误,帝国与美国不符;C项错误,只是指导思想;D项错误,资产阶级的性质与雅典不符。考点:欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立·美国政治体制。19. 有人说:“如果瓦特早出生一百年,他和他的发明将会一起死亡!”这说明瓦特的发明 能够问世并使人类进入“蒸汽时代”,最主要的因素是A市场因素 B劳动力因素 C资源因素 D资金因素20. 某班历史小组在自主学习和探究改变世界的工业革命一课
6、之后,对其“改变世界”的理解各自发表了自己的看法。你认为最能体现出“改变世界”的是A改变了生产工具和经济组织 B造成了人类社会的大转型C造成了东方从属于西方的国际格局 D使人类进入电气时代【答案】B【解析】试题分析:改变世界主要是由于西方资本主义国家随着工业革命的完成,日益加紧侵略广大亚非拉国家,使亚非拉国家逐渐成为西方资本主义国家的原料产地和商品销售市场,其原有的社会经济结构也受到巨大冲击,其社会形态也逐渐转型。故选B。A项只是从经济基础的角度进行分析的;C项只是从国际关系的角度进行分析的;D项是第二次工业革命后的成就。考点:新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·工
7、业革命·工业革命的影响。21. 有学者认为:“中国凭借着在丝绸、瓷器等方面无与匹敌的制造业和出口,与任何国家进行贸易都是顺差。”18世纪以后,这一局面改变的主要原因是A清军入关 B工业革命 C地理大发现 D五口通商22. 1925年,美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知A1967年后美国开始接受进化论 B斯科普斯言论违背美国的宗教信仰自由C进化论冲击了美国的基督教信仰 D田纳西州的立法行为违反了美国宪法【
8、答案】C【解析】试题分析:斯科普斯在课堂上讲授达尔文进化论思想,违背了基督教宣扬“上帝造人说”,必然对其构成一个冲击,故选答案为C 项。A 项不符合事实;进化论不属于宗教,B 项错误;美国是联邦制国家,根据宪法规定,各州有制定宪法的权力,D项错误。考点:近代科学技术·进化论·进化论的影响。23. “反对用具体形象反映现实,而主张用抽象的语言颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”,体现该主张的美术流派属于A新古典主义 B浪漫主义 C现实主义 D现代主义二 、综合题38. (24分)阅读下面材料并回答问题:材料一 1649 年1月,英国国王查理一世在审判中被控诉为“对本届议会及其
9、所代表的人民发动了叛逆和邪恶的战争”。查理一世拒绝答复这些指控,并在法庭上辩护道:“我是你们的国王,你们法定的国王!我拥有上帝对我的委任,这是出自古老的合法血缘,我绝不会背叛我的出身,绝不回答一个非法的新权威的提问!相对于这里担任我的所谓的审判者的人来说,我才真正地更能代表我的子民的自由。”摘编自英布伦达·拉尔夫·刘易斯君主制的历史材料二 英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的
10、例子。这个例子对中国有意义,而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大,因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。杨小凯中国政治随想录请根据材料结合所学知识回答:(1)依据材料一,概括查理一世所宣扬的观点,指出当时英国政治面临的焦点问题。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,回答“光荣革命”创造了什么完美的政治设计?该设计如何有效控制“控制者”的?(6分)(3)该“最完美的政治设计”是否适合17、18世纪的中国?为什么?(7分)(4)如何理解美国是个“没有历史的国家”? 英国式或者 美国式的政治设计都是“最完美的政治设计”吗?请举例说明。(7分)【答案】(1)君权神授、君权
11、至上国;王与议会的关系,国王与法律的关系。(4分)(2)政治设计:君主立宪制(2分)如何控制:颁布权利法案,确立法律至上、议会主权的原则;议会和内阁掌握实权,君主变为虚君。(4分)(3)不适合。(1分)理由:中国处于封建专制时代;自然经济占统治地位,资本主义萌芽发展缓慢;封建思想顽固。(6分)(4)指没有君主专制的历史传统,是英国的殖民地、建立时间比较短。(2分)不是。(1分)如美国1787年宪法没有承认印第安人的应有权利,对黑人的种族歧视普遍存在;美国等西方国家以金钱主导的政党统治,各种暴力等丑恶现象不发生。(4分)39(28分)历史观是历史认识的方法,是一种历史思维,也是一种社会意识形态。
12、阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一:网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴坏之理,几百三十篇,亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。(汉)司马迁报任安书材料二:19世纪末,欧洲人吉卜林写道“:承担起白人的责任,将你们培养的最好的东西传播开来,让你们的子孙离家远去,去满足你们的俘虏的需要。”材料三:英国史学家巴勒克拉夫在1955年最先明确提出“全球史观”问题。他认为今天历史学著作的本质特征就在于它的全球性,世界历史研究的重要任务之一是建立全球的历史观即超越民族和地区的界限理解整个世界的历史观,这样才能抛弃西欧中心论的偏见,公正地评价各个时代和世界各地区一切民族的建树。据当代史学主要趋势等
13、(1)据材料一,指出司马迁研究历史的基本思想。简述这一思想出现的社会背景。(6分)(2)材料二反映了当时西方人的什么观念?(2分)分析这种观念产生的历史背景并指出其实质。(8分)(3)阅读材料三,与材料二的观点相比,“全球史观”有哪些突破?简述“全球史观”产生的社会条件。(8分)(4)综合上述材料,简要说明历史观对历史研究的影响。(4分)【答案】(1)思想:“通古今之变”的“变通”思想和“成一家之言”的创作宗旨是其研究历史的基本思想。(2分)背景:国家统一;思想上实现“大一统”;经济繁荣,国力强盛;中外联系密切。(任意两点4分)的广度和深度。(4分,每点2分,答出2点即可,其他表述,言之成理。)【解析】试题分析:(1)从材料一可以看出司马迁的治学思想是“欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”,这种指导思想和西汉时期的大背景密不可分。西汉时期是国家大一统时期,政治稳定、经济繁荣,对外贸易频繁,在这样的环境下,形成了司马迁的治学思想。(2)从材料
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