2019学年八年级上同步练习1第一单元第3课“飞天”凌空测试语文试卷【含答案及解析】

1、人教版2019学年八年级上同步练习1第一单元第3课“飞天”凌空测试语文试卷【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号-二二三四五总分得分、选择题1.下列各组词语中划线字注音无误的一项是（）A.优雅(yd)掠过（lUe)翘首而望（qiao)B.瞬间(shun)酷似（ku)屏息敛声（ping)C.沸腾(f ei)一刹那(cha)悄然不惊（qiao)D.旋风(xuan)赢得（ying)惊讶不已（ya)2.下列各语句书写无误的一项是（）A.轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一登，就向空中飞去B.吕伟精采的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。C.动作疾如流星，又潇洒自如D.还没等观众从眼花瞭乱中反应过来，她已

2、经展开身体3.下列说法有误的一项是（）A.课文“飞天”凌空是一篇新闻特写。B.新闻特写是截取新闻事件、新闻人物在特定场合中的片段、剖面或者细节，做形象 化的再现与放大的一种新闻体裁。C.特写表现的一般是一个特定的时空交汇点上的形象画面。D.特写和消息一样，往往要报道新闻事件的全过程。二、书写4.填空。“飞天” 凌空选自 1982 年 11 月 25 日_ ，原题为 ，是一篇_ ，作，报道的是中国运动员吕伟在 1982 年 11 月 24 日于印上获得女子 10 米高台三、选择题5.下列语句中划线词语的运用有误的一项是（）A.她 轻盈 的舞步、优美的姿势，赢得了大家的阵阵掌声。B.小明成功偷取了

3、办公室的模拟试卷，大家表达了由衷 的赞赏。C.震耳欲聋 的欢呼声久久回荡在体育场的上空。D.他作为学校教师队伍中的 新秀 ， 承担了大量的教科研任务6.下列有关课文的理解有误的一项是 （ ）A.“ 白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁 ” 以白云、飞鸟之动衬托她的沉静。B.“轻舒双臂 四面水花则悄然不惊 ”这几个段落，把连贯的跳水动作分解成 起跳、腾空、入水三个步骤逐一刻画，犹如慢镜头回放。C.“ 几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊” 运用了拟人的修辞手法，刻画了她入水时的情景。D.课文的结尾段是正面描写，点出爱国主题。7.下列文学常识或作品表述 不正确 的一项是 （

4、）A.新闻又称消息，是报道国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就的记叙文。B.说明文的主要表达方式是说明，抒情和描写在说明文中也可以运用。C.对偶又称 “ 对仗 ” ，是把两个结构不同、字数相等的短语或句子排列在一起的 修辞手法。D.陋室铭中 “ 无丝竹之乱耳 ” 中的 “ 丝竹 ”指奏乐的声音。8. 下列加点字读音无误的一项是（）A.溃退（guI）舀水（ydo）白洋 淀 （ d1ng)B.绥靖（sui）脂粉(zhi)蹿一 蹿(cuan)C.寒噤(j1n)拂晓（fu）颤 巍巍(chan)D.提防(t i)惊骇（hai ）迫 击炮(po)9.填入下列横线上的词语最恰当的一项是 在已经被破坏的铁

5、栏杆附近，生锈的洋铁片给它挡住了风，在坟堆上 _芯快给蜡泪 _ 了，但是那一朵小火花依然在 _者度新德里举行的第 9 届 跳水比赛冠军的情况 。（）着一个小小的坟堆。一支蜡烛，旁边还有_ 着柔和的火焰。蜡烛快点完了，烛A.耸立 _ _ 闪耀 _ _ 淹没 _ 闪烁B.耸立 _ _ 闪烁 _ _ 埋没 _ _ 闪耀C.矗立 _ _ 闪耀 _ _ 埋没 _ _ 闪烁D.矗立 _ _ 闪烁 _ _ 淹没 _ _ 闪耀四、现代文阅读10.阅读下面的文章，回答问题。含泪奔跑的少年（1）在他的记忆里，他从未离开过生养他的大山。他今年初中毕业了，以优异的成绩考 上了县城的重点中学。在城里，他这个年纪还是个孩

6、子，还要在父母面前撒娇。然而，他 俨然是个大人了。就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖。冷暖过后，他 仿佛一夜成人。（2）父亲在他初中毕业后第一个星期，突遭车祸，留下他和母亲相依为命。肇事司机也 在车祸中死亡，父亲的死没有得到任何赔偿。母亲患有先天性小儿麻痹症，走路一瘸一跛 的，生活勉强能够自理。（3）起初，他和母亲商议着辍学，但母亲坚决不同意。为了下学期的学费，为了以后的 生活有个着落，母亲决定带他到县城谋生。（4 ）进了城，他才知道，城里人山人海，高楼林立，但这些繁华不属于他们。沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风袭来，也闻不到熟悉的稻花的香甜。 母亲在城市边缘， 租了间铁皮房

7、，用木板搭了张床，然后找两块红砖架个小钦锅，算是在城里落下了脚。母 亲从工厂找到店铺，从店铺找到垃圾收购站，可没有人愿意收留一个瘸子。无奈之下，母 亲做了个烧烤车，还给他钉了个刷皮鞋的木箱。（5）每天，他们从铁皮屋里出来，一个推着车，一个挎着刷鞋箱。趁着昏黄的路灯还没 有熄灭，他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口，占个地，摆个摊。等到公园里的最后一拨 人散去后，他们才拖着疲惫不堪的身子回家。他心里其实有一万个不愿意，可是为了读书 的梦想，他又能够说些什么呢？（6）大多数的日子，他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋。一天，他在招呼人刷鞋时， 看到很多人在公园里玩耍，他心动了，他知会了母亲一声，便走进了公

8、园深处。偏偏是这 一天，城管突然来巡查。公园门口所有的小摊小贩一窝蜂地溜走了。走路一瘸一跛的母亲 因为跑得慢了些，被城管逮了个正着。在和城管的纠缠中，烧烤摊被推倒了，烧得红彤彤 的木炭倒在了母亲腿上，一股焦肉的味道让好心的路人愤怒了，城管见势不妙，很快怏怏 离去。这天夜里，一对苦难的母子推着车，走在回家的路上。闪烁的街灯照在清冷的马路 上，留下一对孤独的含泪的影子，一长一短地走着，成了一道痛苦抽搐的风景。（7）劳碌了一天的母亲，迷迷糊糊地睡着了，而他却怎么也睡不着。他看着母亲腿上被 烧焦的皮肤通红一片，有些地方还留下了水泡。他用手触碰了一下，感觉到连心的痛。所 有的委屈化成了泪水，从他的眼里流

9、到了嘴里，涩涩的。(8)时钟已经指向了夜里 11 点多，他还是睡不着。为了赚够学费，他和母亲除了一日 三餐外，其他的开支减了又减，实在要买点什么，也是选一些地摊货。而刚刚，母亲连一 盒烫伤膏也舍不得买，硬说擦点酱油就好了。这样一想，他的心更痛了，他失去了父亲， 他不能再失去母亲了。他穿好衣服，走上街，向附近的药店跑去。(9)他跑进药店的时候，药店准备关门了。他很快选定了一盒26 元的烫伤膏，他把烫伤膏攥紧在手里，就在掏钱的时候，他才发现自己只是带来了今天全部的劳务费 15 元。 他站在柜台前犹豫了很久。(10)“你到底要不要买啊？我们要关门了。”店主催促他。(11)“要的，要的，只是只是，我没

10、有这么多钱。”他吞吞吐吐。( 12 )“明天来吧。”(13)“哦，不我欠你 11 元钱，可以吗？我明天下午一定还。”他快急哭了。(14)“那”(15)“求求你吧我妈妈她”他心底的那点坚强终于崩溃了，泪雨滂沱，他把 自己和母亲的遭遇说给了店主。(16)“那，你把药拿走吧，不够的钱，算是我资助给你的吧。”店主说，“快些回家 吧，不要让妈妈等急了。”(17) 母亲腿上的伤很快就愈合了。他也如愿在县城读完了高中，考上了省城的一所大 学。(18) 当他和母亲要离开县城，打算到省城继续谋生的时候，他整理好铁皮屋里所有的 行李。突然一张药费单抖落了出来，他露出了笑容，他知道，上面写着这个世界很冷 也很暖。冷

11、暖之间，我不能只是流泪，我要做一个含泪奔跑的人。(选自时文选粹，略有删改)1.下列对小说有关内容和表现手法的理解与分析，不正确的一项是()A.小说开篇写到 “ 就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖 ” ，这 在文中起到了总领全篇的作用。B.“ 城管巡査 ” 导致母亲腿受伤这一情节，在小说中起到了推动故事情节发展的作 用，为后文主人公看到城市的 “ 暖 ” 做了铺垫。C.第( 7 ) 段中 “ 他 ” 用手触碰母亲被烧焦的皮肤，感觉到连心的痛。这说明“ 他 ” 理解了母亲生活的艰难 ， 也流露出 “ 他 ” 深深的自责和对母亲麻木、不 敢斗争的痛心。D.小说中细节描写十分突出，把这些

12、细节串联起来 ， 就展现了 “ 少年 ” 艰难成 长的历程，也集中体现了文题 “ 含泪奔跑 ” 的含义。2.请品读文中画线的环境描写句，分析其内涵。沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风袭来，也闻不到熟悉的稻花的香甜。3.请简要概括文中母亲的性格特点。4.文章结尾说 “ 这个世界很冷也很暖 ，文中哪些人的言行给少年带来了温暖？请 结合文章内容选取两处具体分析。五、综合性学习11.综合性学习随着 2008 年北京奥运会的胜利召开，“绿色北京”的理念已深入每位市民的心中。让 “绿色北京”成为现实，是生活在这个城市中的每个人的责任和义务。某校“菜青虫之家” 环保社团决定就北京城市垃圾分类的现状进行调查

13、，并在校园和社区开展一系列活动，为 城市环境建设尽一份力。1.请你综合下面三则材料，帮助社团同学概括出这些国家在垃圾分类方面的三条先进经验。【材料一】 日本是世界上人均垃圾生产量最少的国家，每年只有 410 公斤；也是世 界上垃圾分类回收做得最好的国家。每家都有分类垃圾箱，人们在家就可以轻易地给垃圾 分类；同时，扔垃圾还要分日子：可燃垃圾（包括果皮、菜渣等）是每周一 、三、 五扔； 每周二可扔旧报纸；每月第四个周一可扔不可燃垃圾，如电池等。【材料二】 每个英国家庭都有 3 个垃圾箱：黑色，装普通生活垃圾；绿色，装花园 及厨房的垃圾；黑色小箱子，装玻璃瓶、易拉罐等可回收物。社区会安排三辆不同的垃

14、圾 车每周一次将其运走。普通生活垃圾主要是填埋，花园及厨房的垃圾用作堆肥，眼镜、家 具等 42 种垃圾则由专门机构定期回收。【材料三】 瑞士每年垃圾产量总体上在增长，但送入焚烧厂的垃圾量在减少，可回 收利用垃圾量不断增加。其城市固体垃圾总的回收率已达40%以上，塑料饮料瓶、铝质易拉罐、纸、玻璃的回收率在 70%以上。在许多超级市场都设有易拉罐和玻璃瓶自动回收机， 顾客喝完饮料将易拉罐和玻璃瓶投入其中，机器便会吐出收据，顾客凭收据可以领取一小 笔钱。垃圾清运公司由三家民间团体联合组成，他们发给每户居民四种纤维袋，分别盛放 可以再利用的废纸、废金属、废玻璃瓶和废纤维，公司利用特制的废弃物回收车每月

15、登门 收集一次，对其他垃圾则是每周一次。此外，在公寓、旅馆等公共住宅区，也都设有专门 的收集装置。2.社团成员在附近三个社区以 “ 你认为什么是垃圾分类的障碍 ” 为题展开调查，请 从下面的材料中提取主要信息，续写下面的语句。【材料】 34.8% 的人认为是设施不全，无法分类投放； 30.9%的人认为是因为缺乏环保意 识； 13.42%的人表示不知道该如何分类；13.29%的人是因为对垃圾分类回收的益处不了解；3.15%的人觉得麻烦；2.31%的人是出于对职能部门不信任，认为将来还会将所有垃圾合在 一起，现在分了也白分；还有 2.13%的人认为此举没有意义。导致垃圾分类障碍的主要原因是：分类设

16、施不全，3.请根据上面几则材料，帮助 “ 菜青虫之家 ” 社团的同学为社区提供两条建议，以 推动 “ 垃圾分类 ”在社区顺利有效地实施。参考答案及解析第 1 题【答案】D【解析】试题分析：A改为：翘首而II qiao ) & B改为；屛息阀声bin a ).匚改为；悄然不原(qi訪).第 2 题【答案】C【解析】试题分祈：A改为：轻轻一蹬.B赠：精彩。D改为：眼花缭乱。第 3 题【答案】【解折】试题分析：改为，特写和消息一样,雀准择典报道朝闻事件的全过程，汉简洁和让事实说明冋题取胜，第 4 题【答案】光明曰报“飞天巧更空跳水姑碾吕伟夺魁记人物特写夏洁然、樊云芳亚运会征己特自物形人而节，

17、_sws，片1口鬻8。童名种易8 :i析襦分。中试W及S雪时、要字奢记fflff.第 5 题【答案】【解析】_自内心的；强调自发不是假装的 4 是个责义词。第 6 题【答案】【解析】试趣分析；丁课文的结屋段是正面JS写点岀爱国主题崩错.结尾为当一个印虞观众了解到这两个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的 新秀时，惊讶不已&也说；“了不起，俯i冲国的人才木多了是侧面描写。第 7 题【答案】C【解析】试题分析是把两个结构不同.短语或句子卅列在一的修辞手法紀错应该是汀结构相同的鬼语或句子起的修辞手法二第 8 题【答案】iI8L弦就嬰求学主平时的学习中注字音的识记和砾,特别勰篦:翳欝鑽掘严 淀Cdi

18、an)BBB(3ht)蹿(cuan) nt?防(d?)迫(pat) 第 9 题【答案】试题分折：由衷是指衷心的，出，的爻用玄乂-同S9语注汪汉;规博脅中养阎中卑复常的腦一要时S書更在积; C;适能枳更语注哪用芬is命lg杳氏根考黒H-奉不不境1。淹没：含有傷淤塞似的盖峦的意味，只在书面语里用，除用于人外，还可用于某些事物，可以同 无闻威咲传搭配。第 10 题【答案】1.C2临闷的空气里晞第炙热的气流”,写出了少年初到县城的不适应他翳憔編陌生恐惧 世闻不到塾悉的花的香甜円,表现了少年对乡村生活的怀念和留恋桂乳爱护子女；目标远九倉志坚走罩O勇于担当自立自强；忍辱员重，吃苦耐瓠【解析】试題分析,1.【考占定位】归纳內容萝点，概括巾心盍耳 能力层级为分析综合 6【考点走位】分析景物描写的作用亠肓釣层级为弁析综合 53,【考点定位】就賞作品的形象，领悟作品舸艺术魅力。自昉层级対鉴赏评价W【考点定位】归纳內容要点，概括中心意耳 能力层级为分析综合 5第 ii 题【答案】直-在：占普冋亠正i不7SS无1; I B_垒一一一-忽ffi-高动J地！显蠹8-T 一十H色用。喻十#物帯于不的用卞-Ttt，用埋性一H=J 1看4眼聖i K塑薪省助县曰範店更急乡収茹艺开顽二冠矯退心至_了匍-暖_皐型-5B能烧ggs子王：山突WWS可型、一儿