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文档简介

1、命题与备考命题与备考八上主要交流项目为：（1）假期）假期（2）课余活动）课余活动（3）生活目标）生活目标（4）食物制作）食物制作（5）邀请和应答）邀请和应答（6）个性、人物特征）个性、人物特征（7）个人喜好）个人喜好（8）制定计划）制定计划（9）看病）看病（10）提出建议）提出建议试题特点试题特点v该题给出对话，要求学生根据对话情景和上下文意思， vA）从所给的7个选项选择得体的句子填入对话中，vB)在对话中的空白处各写出一个完整的句子，使对话恢复完整。v以书面形式考查学生英语口头运用交际用语的能力及逻辑思维能力。 v主要考查学生是否在一定的交际情境中，对所谈事件及说话人之间的关系做正确的反应

2、。v此题设计的问题情景真实可信，符合学生的年龄特点和生活实际，突出了试题的交际性。v把话题设置在一个情境中，考查学生在特定的情境中运用语言的能力。试题特点试题特点试题突破试题突破v1）整理课本中出现的话题，熟悉英语课程标准中的话题项目表。v2）用汉语模拟模拟真实二人发生的对话v3）根据上下文上下文之间的关系，互相求证。v4）瞻前顾后，逐句分析和用基本句型基本句型推敲。v5）仔细检查，全文求证。v1.通览全文，掌握主题通览全文，掌握主题v通读全文，判断它是涉及哪方面的情景或内容，并搞清是哪一个功能项目，并联想一下该功能项目常用的句型和说法。v2.盯住盯住“路标路标”，套用选项，套用选项v从问句求出答句或从答句求出问句。例如：答语是 “Its Monday.”，问句一定是”What day is today?”。上句若为“Whats the weather like today?”，下句肯定是“It is sunny（cloudy，snowy，rainy.）”等等。v3.通读全文，仔细检查. 3.全文通读，仔细检查全文通读，仔细检查v1.先将答案写于练习本上先将答案写于练习本上

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