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文档简介

1、Lets chant Whats his/her name? Her/His name is Guess the words 拼写单词，看看谁能尽早猜出拼写单词，看看谁能尽早猜出教师所写的单词。教师所写的单词。如：如： f-r学生可以开始猜单词。学生可以开始猜单词。 Read，listen and chant N-o-s-e, nose，nose, nose，鼻子, N-o-t-e, note，note, note，笔记, C-o-k-e, Coke，Coke，Coke，可乐, J-o-n-e-s, Jones，Jones，Jones，琼斯。Do a summarya home, hole,

2、nose, roseb box, fox, orange, lock从从B栏中找出栏中找出A栏句子对应的中文栏句子对应的中文意思，将其序号填在前面的括号里意思，将其序号填在前面的括号里 A栏 B栏（ ）tall and strong 1一个中国朋友（ ） friendly and quiet 2好朋友（ ）good friend 3 高又壮（ ）cute girl 4高又瘦（ ）tall and thin 5友好又文静（ ）a Chinese friend 6可爱的女孩把下画线部分发音不同的一个把下画线部分发音不同的一个选出来选出来( ) 1 A note Bnot C boy ( ) 2 A box Bdog C nose( ) 3 A rose Bhope ClostWords：nose，note，Coke，Jones Sentences：Whos he/she? His/Her name is Homework Listen to and repeat “Lets l

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