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1、重庆市 2012-2013 学年高二语文上学期期末考试(扫描版)重庆市南开中学高2014届高二(上)期末考试语文试题本试卷共 8 页。满分 150 分。考试时间 150 分钟。(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1 下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是A.内 11 (hdng)拗口 (ao)自怨自艾(yi)屡见不鲜B 便笺(jian)骤勇(pido)矫揉造作(jido)提纲挈黒C 暂时(zhan)压轴(zhdu)咎由自取(jitl)靡靡之曽D 果脯(pti)气馁(ndi)戎马径俺(z6ng)大有裨盗2.下列各组词语中,有错别字的一组是A.殉职弘扬名门望族莫衷一是B.窥伺雾霾既往不究提心

2、吊胆C.复辟宣泄拾人牙慧融会贯通D.就范缉捕和盘托出如鳗在喉3依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是1传说,屈原死后被一条大鱼驮回秣归,这听起来过于神奇荒诞,i了人们对屈原的一片怀念。2微笑像和煦的春风、温暖的阳光,蕴含着一种神奇的力量,可以切烦恼都_o3社会的飞速发展真令我们眼花缭乱,谁一觉睡了十年才醒来, 现自己好像远古来客,同身边的世界格格不入。4曹操墓在安阳的发现,使各种猜测就此尘埃落定了吗?似乎不是, 声四起,河南考古研究所公布的曹操墓六大证据,也被指非铁证。A.反应烟消云散只有/才质疑B.反映涣然冰释如果/就置疑C 反映烟消云散如果/就质疑D.反应涣然冰释只有/才置疑4下列句子中

3、加点词语使用恰当的一项是A. “限塑令”颁布之后,农贸市场的一些摊主对记者打开天窗说亮话:为了招裸顾客,我们只好继续提供免费塑料购物袋。B.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在 历史上汗牛充栋。 C 俗话说,吃别人嚼过的馍不香,在学习上也是这样,要善于动脑筋,师心自 用,才能学深学透。 D 作为一系列重大战役的指挥者,粟裕将军在战斗中英勇奋战,厉兵秣马,卫 );5.下列句子中,没有语病的一句是)i A.人生路上,谁能避免自己不犯错误?关键是犯了错误之后要勇于改错,不是遮遮掩掩、推卸责任。iB 一艘中国货船在尼日利亚拉各斯港 9 月 22 日晚遭遇不明身份的武装人员耳

4、击,船上一人受重伤,部分财产被劫掠。c.李安执导的电影少年派的奇幻漂流讲述了少年派和一只名叫理查德 W 克的孟加拉虎在海上漂泊 227 天。D.所谓“生态自觉”,其要义固然包含了对生态的反省,但更重要的是对丿在世界中的地位,以及人的行为和理性的反省。6.下列句子中,使用了借代修辞手法的一项是A他肚子里有墨水,脑瓜又灵,扫一眼文章题目就能把内容猜出个大概。B. 那花瓶里的花,査拉着脑袋,似乎已断绝了求生的希望。C. 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉、一种圆润而不腻耳的音响。D 增一分则太长,减一分则太短;著粉则太白,施朱则太赤。7下面各单句中,成分划分不正确的一项是用“_”表示主语,用“”表示谓语,

5、用“”表示宾语,用“( 表示定语”,用“表示状语,“”表示补语。A 科学 II 终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。dn)d)下了赫赫间一B.立春过后,型 II 逐渐从沉睡中苏醒过来。C.不食嗟来之食,II 表现了(中国人民的)骨气。D.朝霞在西,表明阴雨天 II 在向我们妾来。&对下列复句的关系判断正确的一项是1高速地发展我国的科技事业和文教事业,既是十分必要的,也十分可能的2矛盾是普遍存在的,不过按事物的性质不同,矛盾的性质也不同。3阳光映照着雨后的树林,树叶绿得更加鲜艳。4对于传说,我们不论信不信,都应当经过一番思考。A 并列转折因果条件 B.递进并列条件假设C.并列转折条件假

6、设 D.递进转折递进条件二、(本大题共3小题,每小题3分,共9分)韩信,淮阴人也。家贫无行,不得推择为吏,又不能治生为商贾,常从人 4 食.其母死无以葬,乃行营高燥地,令傍可置万家者。借从下乡南昌亭长食,2长妻苦之,乃晨炊萍食.食时信往,不为具食.信亦知氏意,自绝去。至城下钓有一漂母哀之,饭信.信谓漂母曰:“吾必重扌艮母母怒曰:“大丈夫不能自令 吾哀王孙而进食,岂望报乎!”淮阴少年又侮信曰:“虽长大,好带刀剑,怯耳. 众辱信曰:“能死,剌我;不能,出跨下”于是信孰视。俯出跨下.一市皆笑信以为怯.数与萧何语,何奇之.至南郑,诸将道亡者数十人.信度何等已数言上,;我用,即亡.何闻信亡,不及以闻,自

7、追之.人有言上曰:“丞相何亡。”上怒 如失左右手.居一二日,何来谒.上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰 “臣非敢亡,追亡者耳。”上曰:“所追者谁也?”曰:“韩信。”上复骂曰:“诸彳 亡者已数十,公无所追;追信,诈也”何曰:“诸将易得,至如信,国士无双 王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无可与计事者。顾王策安决王曰:“吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎?”何曰:“王计必东,能用信,信即留 不能用信,信终亡耳”王曰:“吾为公以为将。”何曰:“虽为将,信不留” 2 曰:“以为大将何曰:“幸甚”于是王欲召信拜之.何曰:“王素慢无礼,人拜大将如召小儿,此乃信所以去也。王必欲拜之,择日斋戒,设坛场

8、具礼,乃可. 王许之.诸将皆喜,人人各自以阅读下文, 完成AT 1题。为得大将.至拜,乃韩信也,一军皆惊.齐、赵共击楚彭城,汉兵败散而还.信复发兵与汉王会荥阳,复击破楚京、索间, 以故楚兵不能西.(节选自汉书)9.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A 食时信往,不为具食具:准备B.于是信孰视孰, 仔细C信度何等已数言上度:越过D.王必欲长王汉中,无所事信王:称王10. 下列句子的句式与“不我用”相同的一项是A. 况吾与子渔樵于江渚之上。B. 廉颇者,赵之良将也。C. 不者,若属皆为所虏。D. 忌不自信。11 下列对原文的理解和分析,正确的一项是A.文章用“寄食亭长” “漂母赠食” “胯下之

9、辱”三个小故事,意在诠释韩信 出身微寒,且品行不良。B 萧何来不及禀报刘邦,就去追韩信,是因为在萧何的眼中,韩信是可以为 刘邦谋取天下的大将。C 韩信平定三秦,出函谷关,收复魏、河南,又与汉王一起,攻占了楚京、 索间,所以被封为大将。D.本文故事性强,人物性格突出,通过对人物外貌、语言、动作等方面的刻 画表现出韩信过人的才智。三、(本大题共3小题,共23分)12. (1)把第二大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。1人有言上曰:“丞相何亡。”上怒,如失左右手。(4 分)译文:_2王素慢无礼,今拜大将如召小儿,此乃信所以去也。(3 分)(2)用斜线(/)给下面文言文中加波浪线的部分断句

10、。(3 分)杨朱之弟杨布衣素衣而出天雨解素衣衣缁衣而 反其狗不知而吠之杨布怒将击之。 杨朱曰:“子毋击矣,子 j 犹是。曩者使女狗白而往,黑而来,子岂能毋怪哉? ”(取材于韩非子)13.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(7 分)水调歌头题剑阁崔与之万里云间戍,立马剑门关。乱山极目无际,直北是长安。人苦百年 i 炭,鬼哭三边锋鋪,天道久久应还。手写留屯奏,炯炯寸心丹。对青灯,搔白首,漏声残。老来勋业未就,妨却一身闲。蒲涧清泉! 石,梅岭绿阴青子,怪我旧盟寒。烽火平安夜,归梦绕家山。【注】崔与之:南宋名臣,广东人。此词写于词人出任成都知府兼成都府路安抚使时。时,淮河秦岭以北的大片国土尽沦于金人之手

11、。留电:驻军电田。蒲涧,广州 云山蒲涧寺。梅岭,位于广东韶关南雄市。(1) 词的上阕表达了哪些感情?(3 分)答:_(2) “蒲涧清泉白石,梅岭绿阴青子,怪我旧盟寒” 一句主要运用了哪种, 辞手法?请简要分析。(4 分).答:_14.补写出下列名句名篇的空缺部分。(6 分)(1)策扶老以流憩,。(陶渊明归去来兮辞)(2)寒衣处处催刀尺,。(杜甫秋兴八首其一)(3),说尽心中无限事。(白居易琵琶行)(4)寄蜉蝴于天地,。(苏轼赤壁赋)(5)东篱把酒黄昏后,。(李清照醉花阴)(6)想当年,金戈铁马,。(辛弃疾京口北固亭怀古)(水+85* R小8. di a令、15请参考示例,在备选汉字里任选两个加

12、以“拆析”,写出有意味的话。(4 分)i 彳 示例:息真正的休息是心有所息。备选汉字:舒、智、忌、债;答:(1)_ 、_(2)M松/:雋 :.” 自 16.请根据所给的词语写出意思相近的词语。(4 分)(1)_大家一条心,黄土变成金一(填一个八个字的俗语)(2)-青(清)二白(把歇后语补充完整)(3)_鸡蛋里挑骨头一 (填一个四字成语)(4)_ 搬起石头砸自己的脚(填一个四字成语)17请根据相关意思填写相应的词语。(4 分)在古代,人和马息息相关,于是就创造出许多与“马”相关的词语。比如,用_ (三个字)表示一开始就向对方显示自己的威力;用_(四个字)表示为国捐躯的英雄气概;用_(六个字)比喻

13、事物彼此毫不相干;用_(八个字)形容一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。18请找出下列三项中有语病的一项,并针对语病进行修改。(4 分)(1)儒家思想历经两千五百多年,已经积淀为中华民族的精神、品格和气 质,深深融汇于全球华人的精神血脉中。(2)在中国,本国的传统节日一方面遭受冷落,另一方面西方的传统节日如“情人节” “圣诞节”等却倍受欢迎.(3)由国务院新闻办公室发起拍摄的中国国家形象宣传片,塑造和强化 了中国繁荣、开放的国家形象。有语病的_项是:_针对性修改: _19. 在下面各句中空白处填上适当的话语,使(1)句前后内容、句式对应;在(2)中填入一个喻体,使前后内容照应。(4

14、分):.(1)_生命如花朵。悲观者担心它会消尽短暂的香,_ 0(2)_ 青春如。进取者为它加油,让它愈烧愈旺;退缩者给它泼水,20. 文段中画横线的部分语序不合理, 请组合成三句语序合理的双重否定句, 并 形成排比;不得改变原意。(6 分)阅读教学需要朗读。朗读,方足以体会文章的情感之切、意蕴之深、音 韵之美、文字之棘、风格之新、手法之巧.朗读时要调动目、口、耳、心, 也就是要目观其文、口诵其声、耳闻其韵、心通其意,形成目观、口诵、耳 闻.心通的综合效应.答:_21. 在文中横线处填上恰当的关联词语,使上下文连贯起来。(4 分)说话和写文章都要遣词造句,各种富有生命力的作品几乎都需要 经过对词

15、句的推敲琢磨。,什么样的词句才是有生命的呢?大家可以看看收在语文教材中课文,它们成为经典名篇,* 章 表达了积极健康的思想, 遣词造句都做到了规范、平实、色 洁、优美。这样的作品 经得起时间的考验, 会富有鲜活的生 if 力。答:_ _ _22. 阅读下面语段,按要求回答问题。(4 分)神坛主下的金庸不是侠,不是圣,企是人.人性中竝高尚、卑 微,天才、平庸在他身上同样可以找到。有人说他是郭靖,有人从 他身上看到“陈家洛的影子”,也昱有人说他是“韦小宝的化身”,他 萱对记者说“我肯定不是乔峰,也不是陈家洛,更不是韦小宝0 左我做事毕竟是严谨的,不可能会那样多么的潇洒风流,况且我不 会武功”其实,

16、金庸就是金庸。语段中处,不能删去的三处是_,可删不删的五处是_。五、写作(本大题60分)23. 阅读下面的材料,根据要求作文。右位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写, 可能会写得更好。”那人奇怪地问原因,书法家笑而不答,只写了一个词 “逼迫”,那人顿悟,这是让他惜纸逼迫自己写好字.还有这样一则谚语:“如果你想翻墙,请先把幅子扔过去。”因为你的 帽子在那边,你已经别无选择,要想方设法地翻过去.要求:结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;自拟标题,自 选文体(诗歌除外),不少于 800 字;不得套作,不得抄袭。4-n Ahr tT7高二期末语文试题参考答案1. B /A.鲜

17、 xidn C.暂湎 D.脯 2. B/既往不咎3. C/ 反映:把客观事物的面貌或实质表现出来,或把情况、意见等告诉上级或有关部门。反应:所引起的意见、态度或行动,或机体受到刺激后引发的活动,或物理、化学变化的过程。涣然 0 涣然:流散的样子:释:消散。像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。惟 散:像烟雾和云气一样消散。比喻事物消失得无影无踪。只有才:条件关系的关联词。 果就:假设关系的关联词。质疑:利用证据,提出疑问,请人解答。置疑:表示怀疑 用于否定。如:不容置疑、无可置疑、毋庸置疑。4. A/打开天窗说亮话,相当于“直言不讳”。B.运书很多累得使牛出汗,书多得存放时可堆至屋

18、顶。容藏书非常多。C.师心自用:以心为师,这里指只相信自己自用:按自己的主观意图行事。 自以为是,不肯接受别人的正确意见。D.厉兵秣马:厉:同“砺”,磨:兵:兵器;秣:喂牲 磨好兵器,喂好马。形容准备战斗,也比喻事前做好准备工作。5. D/A错用否定词,“谁能避免自己不犯错误”。B.状语语序不当,表时间的状语应放在表地点的状前。C.成分残缺.缺少“讲述”的宾语“的旅程/历程/故事”.6. A/ B.比拟。C.比喻。D.夸张7. D/朝霞在西,II 表明阴雨天在向我们袭来。8. A9. C/度:估计10. D/A 介宾短语(状语)后置句。B 判断句。C 被动句。D 否定句中的宾语前置句。11.

19、B/A “品行不良”无明确信息。C 是刘邦平定三秦,出函谷关,收复魏、河南。且韩信被封分为大在此之前的事。D 文章没有外貌描写,表现出韩信过人的才智,“过人才智” “过人”有点牵强。12. (1)有人向刘邦报告说:“丞相萧何逃跑了。”刘邦非常生气,如同失去左右手。大王一向对人傲慢无礼,现在拜人家做大将军如同召见小孩儿,这就是韩信要离去的原因 I?(2)杨朱之弟杨布衣素衣而出/天雨/解素衣/衣缁衣而反/其狗不知而吠之/杨布怒/将 【参考译文】杨朱的弟弟杨布穿了件白色的衣服出门去。天上下雨,他脱掉白色衣服,穿着一套黑色的衣服 来。他家的狗认不出杨布就对着他大叫。杨布非常恼火,要打狗。杨朱说:“你不

20、要打它,你也会像 样子。早先假如你的狗出去的时候是白的,回来的时候变成黑的了,难道你能够不感到奇怪吗?” 这个故事吿诉我们:当别人误解自己的府候,不要脑子发热,动怒发火;而应该设身处地,换 考。要透过事物表面看到事物本质。13(1)痛惜国土沦陷;哀痛百姓苦难;期盼收复失地(答对 3 点得 3 分)(2)拟人(1 分)广州白云山上蒲涧的流泉和白石,粤北梅岭上青青的梅子,都在责备我忘了归乡 约了。(1 分)作者虽然思念家乡,但为了抗金守土又不得不羁旅异乡。此句借写流泉、青梅责怪 背约,既委婉表达了思家不得归的复杂心情,又抒发出殷切深厚的报国之意。(2 分)14(1时矫首而遐观 (2)白帝城高急暮砧

21、(3)低眉信手续续弹4)渺沧海之一粟(5)有暗香盈袖(6)气吞万里如虎15. 舒一一舍弃和给予可让人舒服。智一 天知道新知识,才会使自己变得聪明。忌一心中只装着自己是做人的一大忌讳。 债从对待债务的态度可看出一个人责任心的大16. 二人同心,其利断金;小葱拌豆腐;吹毛求疵;自作自受/自讨苦吃/咎由自取/自食其果。17. 下马威、马革裹尸、风马牛不相及、一言既出,驷马难追。18. (2),在中国,一方面本国的传统节日遭受冷落,另一方面西方的传统节日如“情人节” “圣诞节20.不朗读,不足以体会文章的音韵之美、文字之精; 不朗读,不足以体会文章的风格 Z 新、手法 Z 巧; 不朗读,不足以体会文章

22、的情感之切、意蕴之深。21.而、那么、之所以、是因为、不仅、而且、才、才,参考译文韩信,淮阴人。当初,因为他家里很穷,而他晶行又不好,因此他既不能被推选为地方上的 4 能去做生意以维持生计,只好常常依附于别人而生活。他的母亲死了,没有地方安葬,但韩信还殳 高地作为坟地,并使墓旁可以安置万户人家。韩信曾依附于下乡南昌亭长生活过一段时间.但亭+这感到很痛苦,清早烧好饭,在床上把饭吃了。到吃饭的时间,韩信赶来吃饭,就不替他准备吃 a 信知道了人家的意思,自此再也不到那里去了.韩信到城下钓鱼,有一漂洗棉絮的老母很可怜他,吃.韩信对漂母感激地说“:我将来一定加倍报答您。”漂母很生气地说“:大丈夫连自己都

23、养; 可怜你这个样子才给你饭吃,哪指望什么报答.”淮阴的一些少年欺侮韩信,说:“你虽然长得并喜欢佩带刀剑,其实你胆小得很。”并在众人面前侮辱韩信说“:你不怕死,就用剑刺我;如 就从我的裤档里钻过去.”韩信定睛细看那恶少半天,俯身从他裤裆下钻过去。满街人都讥笑韩(胆小。多次与萧何交谈 z 后,莆何对韩信的与众不同十分惊奇。韩信估计萧何等已多次向汉王推荐| 王却不垂用自己,于是也逃走了。萧何听说韩信逃了,来不及向汉王报告,就亲自去追韩信。有丿 告说“:丞相萧何逃跑了。刘邦非常生气,如同失去左右手。隔了一二天,萧何前来叩见刘邦, 气又高兴,骂萧何说“:你为什么逃走了? ”萧何说:“臣不敢逃走,而是去追赶逃走的人。” 你追的何人? ”萧何说“:韩信。”刘邦又骂道“:逃跑的军官已有几十人,你从来没去追过。t信,是骗人.”萧何说:“那些平常的军官容易求得,但像韩信这样的人,全国没有第二个。大 2 期在汉中称土,那韩信的确一无所用;如果想夸取大卜,除了韩信,再没有一个可以和你商量军 E 了。就看

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