六年级第二学期语文期末考试卷(共8页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上双蹲小学六年级下册语文期末测试卷总分：100分 时间：120分钟 制卷人：方春英题 号基础知识积累运用快乐阅读习作乐园卷面分总 分分 数 (如果你上交的是一份整洁漂亮的卷子，将得到2分的卷面分。)基础知识（24分）一、看拼音写词语，再把所填的字按音序排列。（5分） zhuì chui kuí jí 点( ) ( ) 测 ( ) 梧 ( ) 取 dào gng wng lán追（ ） （ ）咽 迷（ ） 贪（ ） 按音序排列： 二、带点字选择正确读音，用“”划出。（3分）喷香（ pèn pn ） 参差 (chi

2、 c) 狂风怒号(hào háo)阻塞（si sè ） 伴奏 (zòu zhòu) 一唱一和(hè hé)三、查字典填空。(4分)“鼎”按部首查字法,应先查_部，再查_画；按音序查字法，应先查大写字母_，再查音节_ 。“鼎”字有如下解释：古代蒸煮用的器物；三方并立；盛大；正当，正在。在下列词语中，“鼎”字应选择的解释写在词语后面的（ ）里。钟鸣鼎食（ ） 鼎鼎大名（ ） 三足鼎立（ ） 鼎盛( )。四、成语练习(4分)春天到了，望着满眼勃勃生机的春色，你想到哪些“春”字打头的成语,如：春光明媚、_、_等。再写出带有“风”“雨

3、”这两个字的成语,如：狂风暴雨、_、_等。五、选词填空。（6分） 审阅 浏览 1. 晚饭后，爸爸坐在沙发里边喝茶边（ ）当天的报纸，而妈妈在台灯下（ ）公司的设计图纸。 虽然但是 不是而是 不是就是 2. 孔子（ ）知识十分渊博，（ ）对于两小儿的问题，他无法回答。 3. 孔子（ ）不想回答两个孩子的问题，（ ）对于这问题无法作出正确的判断。六、依次填入文段空缺中，正确的一项是（ ）（2分）黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了_, 流出了_, 流出了_。 生生不息的炎黄子孙 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 A、 B、 C、 D、 积

4、累运用（17分）一、按要求写诗句。（3分 ）1.王维送元二使安西中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适别董大中有句与上述诗句中的“无故人”意思相反，这句诗是“ 。”2. 请你从自己的古诗积累中写出下列季节的诗句各一句。 春： 夏： 二、“它们大多为三至六层楼，一百至二百多间的房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。”一句中所用的说明方法是_和_。 （2分） 三、按要求写句子。（10分） 1把下面句子中有毛病的地方用修改符号修改过来。（2分） 战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。 参加比赛的同学基本上都到齐了。2缩句。魁梧、黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。 3把陈述句改成反问句。（

5、1分）四周黑洞洞的，很容易碰壁。 4。为了人民的幸福，革命先辈什么困难都能克服。 改成双重否定句： 5周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（改成转述句） 四、仿写句子。（2分） 你能否能依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整（不能重复）。人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是 ，就_。五、生活实践。（4分） 某人外出做生意，给父母写了封信。他的父亲读完信后高兴地笑了，而他的母亲读完信却哭了起来。信的内容是这样的：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。”你知道是怎么回事吗？（用正确的标点断句） 父亲理解为： 母亲理解为： 快乐阅读（

6、 7分+15分）一、阅读下面文段，完成后面练习。（14分） 当时，商鞅要在秦国实行变法是很困难的。这一方面是因为一些旧贵族对变法持反对意见，另一方面老百姓也不相信秦孝公会真心实意地进行改革。 面对重重困难，商鞅心想：要在秦国进行改革，首先就要取得老百姓的信任，只有这样，才能在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚，从根本上保证变法的成功。于是，他在新的法令颁布之前，冥思苦想了好几天，终于想出了一个取得老百姓信任的好办法。1.解释词语。（1分） 冥思苦想： 2.请用“ ”画了第一个自然段的中心句。（2分）3.第一自然段围绕中心句主要讲了哪几个方面的情况。（2分） 答： 4.你认为商鞅变法要取得成功

7、的首要重要条件是什么？为什么？（2分） 答： 二、阅读短文，回答问题。（15分） 西湖的 “绿” 六月间，我第四次来到西子湖畔奇怪的很，这次却有着迥乎不同的印象。六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀(zh zhì)子花的甜香。 雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天， 苍翠欲滴 ，似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的 绿得发黑 ， 深极了 ，浓极了 ； 有的绿得发蓝 ， 浅极了，亮极了 。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到石头缝里。在冷泉亭上小

8、坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水铮淙（cóng zng），说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。 西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(tí d)，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时，原来是树身上布满了青苔，绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有

9、趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对它们的印象怎样。 在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池都要裙袂(mèi qu)飞扬，翩然起舞了。 1、划去不正确的读音。（2分） 2、按要

10、求写词语。 （3分） 写出描写“绿”的成语：表示绿得颜色浓的：_，表示绿得时间长的：_，表示绿得面广的：_。 3、阅读短文，填空。（5分） （1）短文通过描写 、 、 、 、 几处的“绿”，表现西湖的盛景，表达了_（4分）（2）在花港观鱼，作者看了一种绿，那是_。（1分）4、细读第2自然段，回答问题。（5分） （1）用“”画出表现“我”内心感受的两个词语，并说说是一种什么样的感受？（ 1+2=3分） （2） 这一自然段写了西湖怎样的特点？（2分）习作乐园。（35分） 一、小练笔。 (5 分） 有句话这样说：“人才不一定有口才，而有口才的人肯定是人才。”足见口才对于一个人的重要程度，从某种意义上

11、说也是衡量一个人能力强弱的标准之一。考考你：你想参加班长竞选，班会课上，面对老师和全班同学，你会怎样说呢？ 二、作文 （30分）题目： 触动了我的心。 要求： 1.在横线上把题目补充完整。 2.选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。 3.字数在500字左右 2 双蹲小学六年级下册语文期末测试卷（参考答案）基础知识一、缀 揣 魁 汲 悼 哽 惘 婪排序： 悼 揣 哽 汲 魁 婪 惘 缀2、 pèn c háo sè zòu hè 3、 目 七 D ding 4、 (略）6、 五、1. 浏览 审阅 2. 虽然但是 3

12、. 不是而是积累运用一、1 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。2.（略）二、列数字 打比方三、按要求写句子。（10分） 1把下面句子中有毛病的地方用修改符号修改过来。（2分） 战士们击落了敌人的三架飞机和摧毁了四辆坦克。 “基本上”和“都”去掉其中一个。2缩句。渔夫拖着渔网。 3把陈述句改成反问句。四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ 4。改成双重否定句：为了人民的幸福，革命先辈没有什么困难克服不了的。 5. 改成转述句：周瑜长叹一声，说诸葛亮神机妙算，他不如诸葛亮。）四、（略）五、生活实践。（4分） 某人外出做生意，给父母写了封信。他的父亲读完信后高兴地笑了，而他的母亲读完信却哭了起来。信的内容是这

13、样的：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。”你知道是怎么回事吗？（用正确的标点断句） 父亲理解为：儿的生活好，痛苦也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。 母亲理解为：儿的生活好痛苦，也没有粮食，多病，少挣了很多钱。 快乐阅读（ 7分+15分）一、1. 解释词语。 冥思苦想：深沉地思索和想像。2. 中心句。当时，商鞅要在秦国实行变法是很困难的。3. 答：两方面，一方面是因为一些旧贵族对变法持反对意见，另一方面老百姓也不相信秦孝公会真心实意地进行改革。4. 答：首先就要取得老百姓的信任，只有这样，才能在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚，从根本上保证变法的成功。二、1、 正确读音：栀（zh