人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷含参考答案 (118)

1、部编版九年级语文上学期期末质量检测试卷一、积累与运用（23分）1. 下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（3分）()A.嗔(chn)怒间(jin)或恃(shì)才放旷弃弓绰(cho)刀B.名讳(huì)聒(gu)噪踉踉跄(qing)跄一蹴(cù)而就C.勾(gòu)当禀(bng)请奄(yn)奄一息断壁残垣(yuán)D.谮(zèn)害骸(hái)骨唯(wéi)唯连声面面相觑(qù)2. 下列词语中，没有错别字的一组是（3分）()A.商酌怄气起承转和妙手回春B.隐匿服辨地灵人杰对答如流C.荣膺颓唐天伦之

2、乐君子故穷D.阔绰拙病芒刺在背精血诚聚3. 下列句子没有语病的一项是（）（2分）A由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。B校车安全管理条例的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。C“网络造词”是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。 D能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。4. 下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A. 为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。B. 站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与

3、无奈。C. 与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想， 不能只顾自己。D.三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾，留下了许多美好的记忆。5. 下列文学常识搭配有误的一项是(2 分) ()A热爱生命杰克·伦敦美国B从军行杨炯唐朝9C山坡羊张养浩宋朝D儒林外史吴敬梓清朝6. 按要求完成下列对联题(任选一题，3 分)。（1） 上联：丹心一颗，千金哪比人格宽。下联：（2） 入冬后天气骤冷，天降大雪，一秀才看到湖中开始结冰，冰上又有霜。不觉随口吟出一上联： 水中冻冰冰种雪雪上加霜；吟出上联之后，秀才却怎么也想不出下联。一日天降大雾，看到天上厚重的云层，秀才顿有所悟，对出下联：

4、7. 默写(8 分) ，铁骑绕龙城。 只见草萧疏， 。 ，则凡可以得生者何不用也？ 固国不以山溪之险， 。永结无情游， 。 ，征于色发于声而后喻。请为父老歌， 。 ，坐断东南战未休。二、阅读（47分）(一)文言文阅读，完成8-11题。（10分）赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝 其喙。鹬曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌。蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬。两者不肯相舍，渔者得而并擒之。今赵且伐燕，燕、赵久相攻，以敝大众，臣恐强秦之为渔父也。愿王熟计议之也。”惠王曰：“善。”乃止。注释鹬（yù）：一种水鸟。箝（qián）：夹住

5、。喙（huì）：嘴。8. 解释下列加点词语在句中的意思。（2分）（1）赵且伐燕（）（2） 以 敝 大 众 （ ）9. 翻译下面的句子。（2 分）（1） 两者不肯相舍，渔者得而并擒之（2） 愿王熟计议之也10. 请写出选文包含的一个成语，并说说它给你的启示。（3分）11. 为什么苏代能说服惠王中止出兵？（3分）（二）阅读下面记叙文，完成1215题。（14分）怯懦那一年她到北京读书，父亲跟随她一起北上打工。她从没有去看望过父亲，也无法找到他工作的地方。她只从父亲口中，知道他在一个新开发的工 地上，做风餐露宿的民工，每个月领了钱，便会定时打到她卡上。她也曾想过去找他，像别的同学那样，领着他

6、到学校四处转转，哪怕，只是在食堂里吃一顿简单的饭。但北京那么大，去任何一个地方，似乎都需要在公交地铁上辗转换乘，她想，或许他们彼此，在北京很难会有见面的机会。她知道自己心里，其实并不希望父亲能来看她。她羡慕常能收到父母包裹或是电话的舍友，看她们故意大惊小叫地在她面前，将漂亮的衣服、好吃的特产，孔雀开屏一样地展示给她；或者听她们在电话里，温柔地朝父母撒娇，声音如一朵花儿，看似羞涩无比，却是拿最耀眼的色彩，刺伤了她的眼睛。她们与父母家人远隔千里却如同近在咫尺；而她与父亲，明明都同在北京，却似远隔天涯。常有舍友在挂掉电话后，装作漫不经心地问她，你的父母何时会来看你？她总是模棱两可地回答说，他们忙呢。

7、这也是父亲曾给过她的理由。他来到北京，只主动给她打过一次电话，听得出是在嘈杂的工地上， 借了别人的手机，只匆匆地说，很忙，记得照顾好自己，我会每月给你寄钱。她还没有来得及问问父亲的情况，便听见那边有人喊：“55秒了，快挂！”之后电话那端，便只剩“嘟嘟”的声音。她记得“话吧”的老板，怪异地看她一眼。那视线里鲜明的不屑，如一把尖锐的刀子，瞬间插入她的身体。她一直以为，在北京各个工地间辗转的父亲，除非回家，与她再不会有相见的机会。但她没有想到，却以那样难堪的方式，看到父亲。那是学校社团组织的一次电影展，她的舍友临时有事，让她在门口，帮忙发放“意见反馈表”， 并照顾嘉宾。就在所有的票都发完，嘉宾也一一

8、列席，她打算回自己座位上时，门口突然传来一阵争吵。她随着看热闹的人走过去，见门卫正把一个明显是民工的男人死劲往外推，男人硬是不动。周围一群同样衣着斑驳的民工一哄而上，与门卫理论，一片混乱中，她渐渐弄清了事情的原委。原来这群在学校建筑工地的民工，听说晚上礼堂里有免费电影，便纷纷涌了过来；被推出的那个民工， 假说找女儿，试图混进去。门卫识破他们的伎俩，几番争执，便有了她看到的那一幕。礼堂里的灯渐次熄灭下去，她转身要走，背后突然传来熟悉的声音：我就是要找我女儿，她叫陈叶，学外语的。她一下子怔住了。那一刻，她似乎被一根针给定住了，想要挪动脚步，却发觉所有的努力，都是徒劳。而且，愈是挣扎着想要逃脱，心底

9、的疼痛，就来得愈是剧烈。最终，她没有回头，迅速走开。当所有的灯熄灭，电影在黑暗中开始时，泪水，终于哗哗地流下来。真没有想到，父亲原来离她如此近，近到不过是几百米，便可以从那片喧嚣的工地，走到她的宿舍；近到她每天从五楼的教室里，透过窗户，便能够看到不远处的脚手架上，蚂蚁一样忙碌的民工； 近到她每天打饭，若是绕一段路，就会看到工地上，在初春的风沙里，坐在钢筋水泥上，埋头吃饭的那群劳作者。可是，父亲却从来没有来找过她，直到那天晚上，他喝了点酒，又被保安欺负，在一群民工的怂恿下，终于在礼堂门口喊出了她的名字。她与父亲，都是没有勇气的人12. 根据小说的情节，以陈叶为陈述对象，完成下面的表格。（4分）情

10、节主要事件开端（北京）陈叶与父亲同在北京却从未见面发展（“话吧”）（1）高潮（礼堂）（2）13. 第段多处运用对比手法，请举一例，作简要分析。（2分）14. 联系上下文，品味下列句子中加点的词语，指出其表达效果。（4分）（1） 那视线里鲜明的不屑，如一把尖锐的刀子，瞬间插入她的身体。（2） 她似乎被一根针给定住了，想要挪动脚步，却发觉所有的努力，都是徒劳。15. 小说的结局耐人寻味，请说说其妙处。（4分）(三) 阅读下面说明文，完成 16-20 题。（11 分）数字时代如何保存现代文明多数电子产品的文本内容与播放器是分离的，比如录音带和录音机，移动硬盘和电脑。书刊杂志只要保存下来，人们就可以随

11、时翻阅；而如果没有相应的解码器，一些电子、数字存储装置几乎就是一堆废物。设想一下，如果一些重要的历史资料、文艺作品、科技知识被存储在已经或即将淘汰的电子、数字存储装置上，那么如何完好地还原它们将成为问题；而且时间越久，还原的难度越大。随着电脑存储技术的不断发展，5寸，3寸软盘已经被淘汰；随着数字录音、录像技术的出现和发展，录音磁带、录像磁带也正在逐渐被淘汰。于是我们不禁要问：现在公众普遍使用的U盘、移动硬 盘是否有一天也会被淘汰？现代高科技有一个特征，那就是更新换代的频率很高，而且是以加速度的方式。微处理器的速度每18个月翻一番；大约从2000年开始的25年内，主干网的宽带每6个月增加一倍。随

12、着微处理器和主 干网宽带的不断升级换代，相关器件也需要不断升级换代，U盘和移动硬盘发生新变化在所难免。由 此可以想象，我们现在保存在U盘和移动硬盘上的文档数据也许有一天就会无法打开，正像现在人们 很难找到带有3寸软盘插口的电脑一样。如果有一天，更新的存储和解码技术出现了，你手里的光盘不能播放了，你想过会因此遭受难以弥补的损失吗？科学界人士正在探寻着各种解决这个问题的途径。首先，电子解码器的每一次升级换代都应当尽可能与已有的存储器件兼容，否则可考虑限制上市销售。也许这样做会使电子产品升级换代的速度有所减慢，并可能使电子产品的功能变得繁杂，但为了数据资源能够完整、有效地保存和传播，这样做很有必要。

13、在现实商业话动中，部分上市的新存储器件(比如光盘)已经这么做了。但生产者并非有意识地要完整保存数据资源，而更多是按照市场需求来生产。这样一来，势必使相当一部分具有重要文化、历史价值的文本不能在新的存储器件上得以保存。当然，建立可靠的网络数据库备用系统也是必要的。这套备用系统就像飞机上的黑匣子，能够经受住意外事件和巨大灾难的考验。虽然此举需要投入巨大的财力、物力和人力，但是很值得。另外，各级图书馆、博物馆等公共数据库机构以及民间有心人应当有意识地收藏已经被淘汰的电子或数字存储载体，并使其保持完好运转的状态一一这一点很重要，唯有如此才能充分发挥这些收藏数据的保存功能，真正实现其历史、文化价值。在当

14、前提出“使现代文明在数字时代能够完整、可辨识地保存下去”，不是杞人忧天。只要全社会都能够对此加以重视并采取有效的解决措施，利用现代科技手段完全可以解决好这个问题。16. 第段运用了 、 的说明方法，主要说明了什么？（3分）答17. 第段的作用是 （2分） 答：18. 第段主要从哪几个方面谈了解决问题的途径？（3分） 答：19. 第段中加粗的词“这个”指代什么？（1分） 答：20. 下列各句的表述符合原文意思的一项是（2分）（）A. 书刊杂志上保存的文化信息，人们任何时候都可解读，因此它是比数字化存储方式更值得推广的 文化传承形式。B. 由软盘已被淘汰，录音录像带正在被淘汰，可以想到U盘、移动硬

15、盘和光盘将来也可能会被淘汰。 C市场需求加速了电子产品的更新换代，这样势必使具有重要文化、历史价值的文本不能在新的存储器上保存。D已投入了大量财力人力建立的网络数据库备用系统，能够经受住意外事件和巨大灾难的考验。（四）阅读下面议论文，完成21一25题。（12分）从容淡定“从容淡定”这词耐人寻味，意思是“从容于心，淡定于行”。作为人的一种情怀和精神境界， 古已有之。古往今来，中华民族的圣贤先哲、仁人志士，都对“从容”和“淡定”作出了自己的诠释。孟子的“ 贫贱不能移， 富贵不能淫， 威武不能屈”； 刘禹锡的“ 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；等等，无不表现出“从容”和“淡定”的心性情怀。从容包含

16、着从大、从深、从远之意；从容也是一种自由，是人生主体的自我解放，是由必然王国向自由王国“从容不迫”地不断迈进。淡定就是一种修养。仁而无忧，仁而无惧，实事求是。心怀坦荡，兰心傲骨。淡定也证明一种能力深思熟虑以扬长避短，内省自知以有进有退，这也是大智大勇之人的明智选择。淡定是一种真正的领略和彻悟。表现为“八风吹不动”。所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、 苦、乐世间八法，并非说“东西南北八面来风”。“八风吹不动”，意思是说：无论顺境还是逆境， 别人称赞还是诽谤，都能安然不动，泰然处之。能否做到“从容淡定”，多半是性格使然。有人天生就是“悠着来”，遇事比别人慢半拍；有人与生俱来就是“风风火火”，容不

17、得一丁点儿耽搁。这在管理学上叫EQ，也就是所谓的情绪智商。但能否真正做到“从容淡定”，更关乎后天修养。时下，浮躁、浅薄、目光短浅、急功近利之风还存在，有些人一心想着不付出或少付出却期待大回报，所以办起事来恨不能急吼吼、风火火地让满世界都知道，同时暗中还斤斤计较着什么，都想如古话所说的“早出一扁担，晚归柴满仓”，谁都不想为那巍巍青山做点儿什么。说到底，还是缺失“从容淡定”的健康心态。近代胡适是公认的渊博学者，在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学等诸多领域均有建树。他治学有两个主要领域，一是中国哲学史，一是中国文学史，都可说开一代新风，功不可没。他还是新“红学派”考据派的创始人，可以说是将小说纳入了学术研究正轨的第一人。就是这样的一位中华文化巨匠，无论在什么状态下人们怎么看待他，他始终都坚持“从容淡定”。 他有一句名言：“这个世界乱纷纷，先把自己铸炼成器。”21. 本文的中心论点是什么？（2分）22. 阅读第段，结合上下文，在空缺处补充两位名人的名言。（4分）23. 文中作者认为一个人要做到“从容淡定”需要