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文档简介
1、人教版四年级下册语文期末试卷及答案 ( 一) 一、基础知识( 60 分)1、读拼音,写词语。( 10 分)lu o tu owa n y & n g oxigl n sh a o hu 1 sh u n ji a n骆驼 蜿蜒 贡献 烧毁ch e n cf a p i l a o bich u nd n l u n x i g d i y u虫虫惩罚 疲劳辩论 膝盖 愚2、给带点的字选择正确的读音,并用“ V ”标出。(4分)浙江(zh 6 zh e V) 啄食(zhu o V zu 6 ) 栖息(q i,x i ) 剥皮(ba b a oV)3、多音字组词。(4 分)nan(困难)j
2、u an(猪圈)st a n(弹琴难圈塞na n(逃难)qu an(圆圈)si( 塞车 )弹i( 出塞 )da n(子曲4、比一比,组词。(4 分)忘(忘记) 绕(环绕)采(采摘)妄(妄想)饶(饶恕)睬(理睬)微(微笑)5、先将成语中的错别字用标出,弁把正确的字写在()里。(4分)清邮底(澈)赏心函(悦)气网败坏(急)攻但不备(其)青会神(聚)鱼瓯行(贯)迷H不解(惑)波U士阔(澜)6、在()里填上合适的词语。(8分)(美丽)的鲜花(快速)地奔跑 表演得(精彩) 尽情地(歌唱)7、选择题。把正确答案的序号写在()里。(4分)(1)用部首查字法查字,“攀”字应先查( D)A 、“栈”字部 B、“
3、大”字部 C、“林”字部D、“手”字部 (2) 选词填空。一只美丽的蝴蝶,(A)落在了小姑娘那胖乎乎的手上。A 、竟然 B 、果然 C 、自然(3) “采菊东篱下,悠然见南山。”是(C)的诗句。A 、王维 B 、苏轼 C 、陶渊明 D 、 白居易(4)下面句子中引号的作用是(C)罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。、表示特定的称谓C 、表示特殊含义8、按要求写句子。(14 分)( 1 )改写句子。有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢?改写成陈述句:没有一个花园能比得过这时天山的无边繁花。盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。改写成“把”字句:盲女孩把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。改写成“被”字句:睁着眼睛
4、的蝴蝶被盲女孩抓住了。( 2 )在原句上修改病句。在庆“六?一”活动中,我校的全体师生和班主任老师登台表演 了文艺节目。这个故事深深地感受(动)了我。( 3 )造句。从词语“悄然、赞赏、争先恐后、气喘吁吁”中,任选一个造句。体育节到了,同学们争先恐后地去报名 ,唯恐落后。虽然但是虽然明天是周末可以休息,但是我还要去上兴趣班。9、填空。(8 分)( 1 )把下面语句补充完整。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。水滴穿石 非一日之功 。2)先把诗句补充完整,再按要求填空。“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”诗句选自宋代诗人范成大的四时田园杂兴 。其中“未解”的意思是不懂。“供”的意思是从事 。诗句
5、的意思是:小孩不懂耕种和织麻,但也在桑树荫下学种瓜。得分二、阅读( 15 分)(一)阅读语段,回答问题。( 5 分)有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动, 给我极大的震撼, ( 这就是我的生命, 单单属于我的 )我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。1、按原文填空。( 1 分)2、从文中找出下列词语的反义词。(1 分)慌张( 沉稳 ) 爱惜( 糟蹋3、这段话主要写作者用听诊器感悟生命。( 1 分)4、划“”线句子的含义是什么?(2 分)答:划线句子的含义是:每一个人的生命都是属于自己的,每个人都有生命的权利,你可以对生命负责
6、,让它发挥出应有的价值,也可以放弃生命。(二)阅读短文,回答问题。( 10 分)| 看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才传来儿子的声音:“爸,什么事?”老王连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准 备好了吗?要不然,叫你妈给寄”儿子漫不经心地说: “不要紧的, 还很暖和呢, 到真冷了再说。 ”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说:“知道了,知道了。”说完就放下电话。 | 老王刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?”寒风阵阵,穿过窗户的缝隙吹进室内
7、,老王还来不及答话,打了一个大喷嚏。母亲听到儿子的喷嚏声可急了: “ 已经感冒了吧? 怎么这么不听话?从小就不爱加衣服”絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话:“妈,你那边天气怎么样呀?”老人回答道:“雪还在下呢!”老王不由自主地愣住了。 |在寒潮初袭的清晨, 老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发愣。1、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。( 2 分)2、在文中找出下列词语的近义词。(1 分)急忙( 赶紧) 到达( 抵达 )3、给带点的字选择正确的解释,
8、把正确答案的序号写在括号里。(1分)老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子 ( C )A、拉 B 、牵涉 C 、挂念4、短文已用“| ”分成三段,第一段主要写的是:老 王牵挂武汉的儿子 ,给他打电话要他注意保暖。( 2 分)5、给短文加一个题目,最合适的一项是(C )。(填序号)( 1分)A 、母亲的电话B 、父亲的唠叨 C 、牵挂D 、电话6 、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是絮絮叨叨 。( 1 分)7“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?”含义是什么? ( 2 分)答:含义是:每一个做父母的首先想到的是对自己孩子的温情,却忘了对自己父母的关心和问候。三、习作( 25 分)题
9、目: ,我想对你说要求:1 、先想一想,你想对谁说;然后把题目补充完整。2 、再想一想,你想说什么,然后把你想说的话写具体。3 、语句通顺,字迹工整,不写错别字, 400 字以上。人教版四年级下册语文期末试卷及答案(二):一、看拼音,写词语。 (10 分 )y u ch u n x i sh e ng g u zhi z a o t a shu a i l i ng(愚蠢 )( 牺 牲 )( 固执 )( 糟蹋 )( 率 领 )bi a n fu g a n z a ng wan y a n p i b e i ji a n k a ng(蝙 蝠 ) ( 肝脏 ) ( 蜿 蜒 ) ( 疲惫 )
10、( 健 康 )二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。( 6 分)拮据 梦寐以求器重馈赠日思夜想看重闷闷不乐(赠予 )(馈赠)( 拮据)(困难)(迷惑不解)(日思夜想)( 梦寐以求)赠予 困难 疑惑不解迷惑不解愁眉苦脸(看重 )( 器重 )( 疑惑不解 )(闷闷不乐 )(愁眉苦脸 )三、 把下面的成语补充完整, 并选择你最喜欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。( 11 分 )知(己 ) 知( 彼 )( 神 ) 出( 鬼 ) 没 出( 其 )不( 意)所( 向) 无( 敌 ) 运( 筹 ) 帷( 幄 ) 骨瘦 ( 如 )(柴)声( 东 )击( 西 ) 花( 繁 )叶(茂)( 争
11、)先( 恐 )后诸葛亮是我最欣赏的军师了,他指挥作战(运筹帷幄),并总能(出其不意)地大败敌军。10分)1 、 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。2、礼花绽放。(把句子写具体)五彩缤纷的礼花在天空中自由自在地绽放。3、 湖面很平静。(改成比喻句)湖面平静得像一面镜子。4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)树叶在唱歌。5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)因为纪昌勤学苦练,所以他成了百发百中的射箭能手。五、精彩回放。 (17 分 )1、孔子是我国伟大的教育家、思想家,他有许多名言,如:( 言必信,行必果 。
12、)( 与朋友交,言而有信。 )。2、大漠孤烟直,(长河落日圆 )。这是( 唐 )代的( 王维 )写的诗句。我还能写出他的诗句(人闲桂花落,夜静春山空)。3、黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语:( 1 、爱护黄河,就是爱护自己的母亲!2 、不到长城非好汉,不护黄河非传人!)。4、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如( 朝霞不出门,晚霞行千里。)5、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、(漂亮的文成公主 )、( 开辟菜园的父亲)等,其中给我印象最深的是( 石油大王哈默) , 因为 ( 他即使在极度饥饿的情况下也不失自己的尊严。6、早开的红梅( 一枝独秀);( 王羲之写字) 入木
13、三分。课外我还收集了很多歇后语,如( 孔夫子搬家- 尽是书。 ) 。六、快乐阅读( 21 分)(一)安静的手指悄(qi a oV qi a o)然合拢,(竟然)拢住了那只蝴蝶,真是一个(奇迹)!睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿( 神奇 )的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间( 扑腾 ),安静的脸上充满了 ( 惊讶 ) 。 这是一次全新的经历, 安静的心灵来到了一个她( 完全 )没有体验过的地方。1、给加点的字选择正确的读音,用”标出。 (1分)2、根据课文内容,在括号里填上合适的词语。(3 分 )3、把这段话中你感受最深的句子划出来,并谈谈理由。(3 分)答:安静虽然是盲女孩,但她热爱生活,热爱春天,她
14、用自己神奇的灵性感悟生活的美好。我被深深地感动了。(二)星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。街上 ( 人山人海 ) ,商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( 五颜六色 ) 的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊”并招手要我出去。我低头一看“糟糕 !我的扣花没了 !”我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的
15、眼睛。 他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“啊,啊”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还(hai hu a nV)给我,可我竟“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙( 四下环顾)。人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊! 那(
16、 拾金不昧 ) 的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。1、给短文加个题目。( 1 分) 扣 花2. 把下面的词语准确地填写在文中的 ()里。( 2 分)人山人海拾金不昧五颜六色 四下环顾3. 联系上下文,解释词语。( 2 分)大约: 在数、 量或时间上接近精确地; 近似发呆: 呈现出呆相 ;发楞4、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。(2 分)指、弯腰、走、做、捡、5. “是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟”(2分)把省略号的意思补充出来:这样说他,还对他那么无礼,我真是冤枉他了。这里用省略号表达了 “我”内疚
17、的心情。6、想一想,假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢?请写一段话。( 5 分)我会说:“ 上次可真不好意思,我错怪你了,你还那么心平气和地解释,你这种拾金不昧的精神让我十分感动,我要向你学习。妙笔生花 (25 分 )四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有,选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。人教版四年级下册语文期末试卷及答案(三):一、基础知识。1. 生字特派员。 ( 默写生字 )wan yan zhou zhe zhu li xing feng xue yu() () () ()2. 火眼金
18、睛。 ( 辨字组词 )辩() 票 () 骗( ) 哈( )辨 ()漂()偏()蛤()辫 ()瞟()谝()铪()3. 我是小医生,治疗病句最拿手。数学对我很感兴趣。他目不转睛聚精会神地听老师讲课。今天早上,烘烘北了书包。这次活动很。4. 对号入座。亲密 亲切 亲热(1) 他们关系很( ) 。(2) 红红( ) 地管他叫伯伯。(3) 母女相见 , 别提多 ( ) 了。5. 扩句和缩句。(1) 小男孩躺在草垫上。 ( 扩句 )(2) 风摇撼着树。 ( 扩句 ) (3) 夕阳照在湖面上, 湖面平静得像一面镜子。 ( 缩句 )(4) 那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮呢 ! ( 缩句 )6. 小小包青天,
19、 判断对错最果断。(1)" 他好象生了病似的。 "是比喻句。(2) 不是 就是 是关联词语。( )7. 词语大王。 ( 根据意思写词语)表示一点儿办法也没有。()形容自己推荐自己。()一个接着一个, 形容来往频繁。()8. 古诗积累。默写一首送别诗。这首诗是 _代诗人 写的 . 你最喜 欢的一句是它的意思是二、课外积累。1. 古诗我最棒。除本册的一首 回乡偶书 外, 我们还学过贺知章的哪首古诗?请默写出来。然后回答下面的问题。,表达了作者),曲不离口。),后人乘凉。), 焉得虎子。这首诗的中心意思是的思想感情。2. 补充下面的成语。(),高高挂起。(),可以燎原。(),种豆
20、得豆。三、口语交际。当你在买东西时,热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品,而你都 不喜欢,你会怎样跟她说?四、阅读天地。(壹)赵巍真是个机灵鬼!你要是往他胸口上砸,他就像小猴似的敏捷地蹲下去;你要是朝他腿上砸,他又像跳舞似的灵巧地一抬腿,布口袋就从他的腿底下飞了过去。布口袋落在我的手中了,恰好赵巍就在我的前面。我瞄得准准的,把布口袋朝他肚子砸去,满以为“一发命中”,他却很敏捷地卧到在地,布口袋从他后背上面飞了过去。再看张强, 傲慢地叉着双腿, 得意洋洋地做着怪态, 一副满不在乎的样子。王鹏气得直跺脚瞪眼睛, 抓起布口袋用力朝他砸去, 还恨恨地说: “叫你美!”张强身子一低,“嗖 !”布口袋呈一个
21、小小的弧形擦着他的头顶飞了过去。的活动场景1. 这段话描写了2. 用“一发命中”造句。例: 布口袋落在我的手中了,恰好赵巍就在我的前面。我瞄得准准的,把布口袋朝他肚子砸去,满以为“一发命中”,他却很敏捷地卧到在地,布口袋从他后背上面飞了过去。(贰)葡萄树下解妙题暑假里,明明和文文在四合院中做作文。时值午后,烈日暴晒,知了狂燥。四合院内,翠绿的葡萄架,枝盛叶茂, 藤蔓交错。 一串串早熟的葡萄晶莹透亮, 如玛瑙、 似珍珠,散发出沁人心脾的幽香。明明做了一段作文,便觉的心烦口燥,两只大眼睛忽闪忽闪地盯着葡萄,双手托着下巴,食指搭着小嘴唇,嘴角边还真的流出了口水。明明瞥了瞥正在专心致志做作文的文文,便悄悄地离开座位,爬到洗衣服的水泥墩上,掂着小脚丫,伸手去摘那一串最大的葡萄。文文嚷道:“谗猫,你当我没看见,快下来!”明明笑着说:“文文,你也来摘吧!”“
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