中国传媒大学传播学理论与历史99至06试题5p

1、中国传媒大学1999年传播学基础理论论题一、名词解释（每题6分，共30分）1.大众传播2.反馈3.传播者4.控制实验法5.编码二、简答题:（每题15分，共30分）1.简述创新扩散论的基本内容2.简释传播选择的或然率公式三、论述题1.传播学研究的对象包括哪些方面？可以分为哪些部分？试就此阐述你的观点和看法。（15分）2.试论“传播”-它的概念含义和研究类型。（25分）1999年传播学专业知识试题一、填空（每空1分，共5分）1.国外关于受众（受传者）研究的理论观点和流派较多，其中主要有以下几种:“_论”、“_论”、 “_论”、“文化规范论”等。 2.德国学者伊丽莎白内尔纽曼于70年代初发表文章，提

2、出“沉默的螺旋”的观点。她认为，舆论的形成，包括_、_、个人对社会中其他人的看法的理解这三个方面，以及这三者之间的交互作用。 二、解释下列概念（每个4分，共20分） 1.受众 2.民意测验 3.法兰克福学派 4.内在效度 5.内容分析 三、辨析（每题10分，共30分） 1.传播与舆论 2.信息与讯息 3.“热媒介”与“冷媒介” 四、判断下列结论是否正确，并阐述理由（每个10分，共20分） 1.传播媒介的发展受社会结构的制约。 2.人际新闻传播活动是新闻事业的组成部分之一。 五、论述（共25分） 1.传播的主要功能（15分） 2.大众传播的反馈类型的方法。（10分）2000年传播学基础理论试题一

3、、名词解释 （每题5分，共30分） 1.符号 2.个案研究法 3.麦克卢汉 4.人际传播 5.把关人 6.传播媒介 二、简答题 （每题10分，共30分） 1.简要说明传播的类型 2.简述大众传播的社会功能 3.简述“沉默的螺旋”理论的基本观点 三、论述题 （每题20分，共40分） 1.试论社会制度与传播制度的互动关系。2.谈谈你对传播学在中国的发展的看法。2000年传播学专业知识试题一、名词:（每题5分，共30分） 1.信息 2.BBC 3.新闻 4.组织传播 5.拉斯韦尔 6.因特网 二、辨析:（每题10分，共20分） 1.反馈与前馈 2.“有限效果论”与“强效果论” 三、简答:（每题10分

4、，共20分） 1.简述传播学定量研究方法的类型。 2.简述“两级传播论”的主要观点。 四、论述:（每题15分，共30分） 1.比较分析传播学中的传统学派与批判学派。 2.举例分析报纸、广播、电视、杂志的传播特点。2001年传播学基础理论试题一、名词解释（每题5分，共30分）1.传播2.施拉姆3.枪弹论4.编码5.试验法6.知识沟二、简答题（每题10分，共30分）1.简述使用与满足理论的基本观点2.简述受众选择信息的过程3.简述教养理论的基本观点三、论述题（每题20分，共40分）1.试析“报刊的四种理论”2.结合实际谈谈你对媒介整合的看法2001年传播学专业知识试题一、名词解释（每题5分，共40

5、分）1.广告2.NHK3.舆论4.卫星电视5.黄金时间6.“第四媒体”7.调查统计法8.时代华纳二、简答（每题10分，共30分）1.简述大众传播的特点2.简述有限效果论的基本观点3.简述说服理论的基本观点三、论述（每题15分，共30分）1.谈谈你对我国媒介集团发展的认识2.试论网络媒介的传播特点2002年传播学基础理论试题一、名词解释（每题5分，共30分）1.传播2.信息3.受众4.舆论领袖5.媒介文化6.传播效果二、简答题（每题10分，共30分）1.什么叫传播模式？传播模式具有哪些功能？2.什么叫把关人？影响传播者把关的因素有哪些？3.简述知识沟假说的基本内容。三、论述题（每题20分，共40

6、分）1.什么叫“第三者效果”？试分析现实中存在的“第三者效果”现象。3.什么是传播研究的定性方法和定量方法。你怎样看待定性研究和定量研究。2002年传播学专业知识试题第一部分  各研究方向考生必答题:（共60分）一、名词解释（每题4分，共24分）1.论出版自由2.廉价报纸3.频道（频率）资源4.媒介5bbbN6.反“客里空”运动二、简答（每题8分，共16分）1.简述传播学引入我国的历程2.广播的传播特点三、辨析（每题10分，共20分）1.新闻传播的客观性与倾向性2.连续报道与系列报道第二部分  选答题（考生根据所报考的研究方向从下列题目中选答相应部分，不

7、得跨研究方向答题）A.报考理论传播学、应用传播学方向必答题:（共40分）论述:（每题20分，共40分）1.结合信息传播全球化发展趋势，谈谈你对“建立世界新闻信息传播秩序”的看法2.了解实际论述大众传播的社会功能（正面功能和负面功能）B.报考传播学研究方法方向的考生必答题（共40分）2003年传播学理论与历史试题一、名词解释（6个，每个5分，共30分）1.察世俗每月统计传2.大众传播的四项主要功能3.纽约太阳报4.大公报的“四不”方针5.申农韦弗的线性传播过程（可以用图示）6.施拉姆二、简答题（4道，每道15分，共60分）1.简述中国近代资产阶级改良派的主要办报活动2.“黄色新闻业”3.人际传播

8、与大众传播的区别4.简介电视的“教养理论”三、论述题（2道，每道30分，共60分）1.大众传播的议程设置理论最初是由谁来验证的？这个理论的主要内容是什么（提出了什么样的观点，主要采取什么样的研究方法，有什么发现，这项研究对传播活动或者传播研究有何现实意义）？试举例加以说明。2.传播学者总结出哪些著名的宣传策略和方法？试举两三种具体说明，并以政治宣传或者广告宣传中的现象或者实例加以解释，谈谈你自己的看法和评价。2004年传播学理论与历史试题一、名词解释（每个5分，共30分）1.刻板模式2.法兰克福学派3.符号4.创新扩散模式5.把关人6.伊利县调查二、简答（每题20分，共60分）1.简述传播学在

9、美国产生的原因2.简述归因理论的三个假设3.简述预防接种理论的基本观点三、论述（每题30分，共60分）1.论述选择性心理机制的关系2.用三种假说来说明你对电视暴力效果的认识2005年传播理论与历史考研试题一、名词解释1、拉扎斯费尔德2、5w3、组织传播4、信息主权5、内容分析法二、简答1、媒介霸权理论以及认识媒介霸权理论的意义2、马克思主义和批判学派对传播学的贡献三、论述1、新技术和传播媒介有什么关系？新技术运用于传媒的社会、经济动因何在？用传播理论表述2、知识沟理论产生的背景和内容？认识该理论的政治学和社会学意义？3、传播学有关的基础学科有哪些？用其中的一门学科谈谈它与传播学的渊源和互动。2006中国传媒大学传播学试题 一、名词解释1.传播2.知情权3.媒介控制4.5.格伯纳二、简答1.简